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    幼兒園《母親節(jié)》教案

    時(shí)間:2023-01-31 17:05:14 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園《母親節(jié)》教案

      作為一名教師,時(shí)常需要用到教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園《母親節(jié)》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園《母親節(jié)》教案

    幼兒園《母親節(jié)》教案1

      目標(biāo):

      1、能夠主動(dòng)說出對(duì)媽媽的愛。

      2、為媽媽做力所能及的事情。

      3、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語言表達(dá)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      圍繞感恩母親的'話題跟媽媽說說心里話或者祝福的話語

      活動(dòng)過程:

      DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來,上傳在QQ群里,請(qǐng)家長(zhǎng)觀看、感受這份孩子們的愛。

      活動(dòng)反思:

      本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過程,由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

    幼兒園《母親節(jié)》教案2

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

      活動(dòng)過程:

      小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請(qǐng)媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

      注意事項(xiàng):

      (1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;

      (2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

      送花合影露真情(祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花)

      活動(dòng)音樂:

      輕柔、舒緩的音樂

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      裝著祝福語的'歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。

      活動(dòng)過程:

      (1)教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對(duì)媽媽祝福和感謝的話語;

      (2)教師請(qǐng)寶寶踩破氣球,紙條會(huì)掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;

      (3)與此同時(shí),放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍,同時(shí)親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。

      (4)請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;

      (5)請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

      快樂音樂Say goodbye

      請(qǐng)所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動(dòng)在高潮中結(jié)束

    幼兒園《母親節(jié)》教案3

      一、活動(dòng)主題:

      母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

      二、活動(dòng)目的:

      利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛不斷的流傳下去!

      體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

      通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      XX年5月6日(周五)上午9:3011:00

      四、準(zhǔn)備時(shí)間:

      XX年4月12日5月5日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      各班教室

      五、參加對(duì)象:

      全體幼兒和母親

      六、準(zhǔn)備階段:

      1。從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

      2。父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

      3。孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

      七、活動(dòng)過程:

      1。開始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對(duì)母親的熱愛)2、親子活動(dòng)時(shí)刻:A游戲:

      (1)!拔遗c媽媽心有靈犀”

      游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

     。2)!蔼(dú)木橋上的愛”

      游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的.可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

      B親子合作時(shí)刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對(duì)媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”

      C真愛無限:

      在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。

      八:活動(dòng)結(jié)束

      各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。

      九:道具準(zhǔn)備:

      獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

      十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)

    幼兒園《母親節(jié)》教案4

      活動(dòng)名稱:幼兒園母親節(jié)(感恩)活動(dòng)

      活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒知道5月的第二個(gè)周日就是母親節(jié)

      2、通過活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

      3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

      2、讓幼兒學(xué)習(xí)說:“祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了”

      3、練習(xí)舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》

      4、準(zhǔn)備氣球

      5、音樂《讓愛住我家》《世上只有媽媽好》《感恩的心》《燭光里的媽媽》《我的好媽媽》

      活動(dòng)進(jìn)程:

      1、先安排各班幼兒家長(zhǎng)按班級(jí)在戶外場(chǎng)坐好。

      2、時(shí)組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì),并給幼兒發(fā)放氣球。

      3、當(dāng)《讓愛住我家》的音樂響起的時(shí)候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級(jí)依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

      4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

      5、讓媽媽欣賞舞蹈《讓愛住我家》《感恩的`心》《 》

      6、活動(dòng)結(jié)束

      注意事項(xiàng):

      1、如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動(dòng)為( )

      2、幼兒先把家長(zhǎng)們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人

      3、活動(dòng)當(dāng)天一定要通知家長(zhǎng)到位(以免有個(gè)別幼兒沒有家長(zhǎng)陪同做 活動(dòng)),如有特殊情況家長(zhǎng)未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的 身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

      4、活動(dòng)結(jié)束后一定要注意家長(zhǎng)未到的幼兒。

    幼兒園《母親節(jié)》教案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓孩子了解“母親節(jié)”,引導(dǎo)幼兒為媽媽做一些力所能及的事,讓幼兒懂得對(duì)父母要知恩、感恩。

      2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力。

      3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

      4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      5、參與節(jié)日游戲。

      活動(dòng)主題:愛要大聲說出來:“Mommy,I love you!”

      活動(dòng)時(shí)間:5月9日下午2:30—4:30

      活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)頸鹿操場(chǎng)

      參與對(duì)象:全體師生及幼兒母親

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒園方面:

      (1)制作邀請(qǐng)函 。

      (2))做好活動(dòng)場(chǎng)地的座位安排,準(zhǔn)備紅地毯3條,粉紅色氣球若干。

     。3準(zhǔn)備各年齡段活動(dòng)所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:餛飩、小毛巾;中班:腳盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)

      (4)5月4日—5月9日母親節(jié)周體驗(yàn),讓每天早上的禮貌寶寶體驗(yàn)媽媽懷孕的辛苦。

      (5)準(zhǔn)備活動(dòng)背景音樂:《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》、《燭光里的媽媽》等。

      2、教師方面:

     。1)通知家長(zhǎng),發(fā)放邀請(qǐng)函

     。2)布置環(huán)境,構(gòu)建一個(gè)溫馨的氛圍。(園方提供粉紅色氣球)

     。3)各班老師組織幼兒預(yù)先制作送給媽媽的禮物、宣傳母親節(jié)知識(shí)。

      (4)通知中班幼兒家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天穿著運(yùn)動(dòng)裝運(yùn)動(dòng)鞋,以便進(jìn)行洗腳環(huán)節(jié)。

     。5)中大班教師組織幼兒練習(xí)疊被子。

     。6)各班教師組織幼兒學(xué)習(xí)手語《感恩的心》。

      3、家長(zhǎng)方面:

     。1)準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng),當(dāng)天下午2:30入座。

     。2)中大班幼兒家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天穿著運(yùn)動(dòng)裝運(yùn)動(dòng)鞋。

     。3)活動(dòng)當(dāng)天將車停放在西門停車場(chǎng)。

      八、活動(dòng)過程:

      1、主持人(Yuki、Chris)中英文節(jié)日導(dǎo)入:

      親愛的家長(zhǎng),親愛的小朋友們,大家下午好!首先,我園對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的'節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女們的衷心祝福。小朋友們,媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,不辭辛苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢?

      好!下面我們幼兒園“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。

      2、全體一起唱歌曲《世上只有媽媽好》、吟誦詩歌《游子吟》

      小寶貝們,媽媽為我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。大家想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該用同樣的愛去關(guān)心照顧她們呀!你們愛自己的媽媽嗎?那我們就大聲說出來:“我愛你—I love you—”。

      我園在日常教學(xué)活動(dòng)中,注重孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,自己的事情會(huì)自己做了。托班的寶貝自己吃飯,小、中大班的孩子能夠自己穿衣、疊被子,還會(huì)為他人服務(wù),幫助老師做些力所能及的事。今天,我們的小寶貝們也要用自己的實(shí)際行動(dòng)來表示對(duì)媽媽的感恩,讓我們一起拭目以待吧!

      3、托班組感恩活動(dòng):剝香蕉獻(xiàn)給媽媽

      各班老師組織幼兒親手剝香蕉,剝好后將皮扔到垃圾桶并放在盤子里送給媽媽吃,吃完后幫媽媽擦擦嘴巴。

      4、小班組感恩活動(dòng):喂媽媽吃餛飩

      各班老師將幼兒裝扮成孕婦的樣子,主持人組織幼兒進(jìn)行媽媽懷寶寶時(shí)的體驗(yàn)活動(dòng),每名幼兒拿一碗餛飩走到媽媽身邊喂媽媽吃餛飩。

      5、中大班感恩活動(dòng):疊被子展示,為媽媽洗腳

      按中、大班的順序請(qǐng)幼兒在場(chǎng)地上的床上向媽媽展示自己疊被子(保育員準(zhǔn)備熱水和腳盆、毛巾),結(jié)束后每名幼兒走到媽媽身邊為媽媽洗腳。

      6、家長(zhǎng)代表分享(1~2名)

      7、全體幼兒走到媽媽身邊,為媽媽捶背,捶腿。(此時(shí)保育員準(zhǔn)備敬茶茶杯)

      8、全園幼兒敬茶活動(dòng)

      9、全體師生手語表演《感恩的心》

      10、給媽媽送禮物

      送禮物的同時(shí)大聲說出“媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”、“媽媽,沒有您,我就不能來到這個(gè)美麗的世界!謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”、“媽媽,您放心,我一定做一個(gè)乖寶寶,不讓您擔(dān)心,祝您節(jié)日快樂!

      10、主持人結(jié)束語(《母親》)

      母親節(jié)雖然只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

      小百科:20世紀(jì)80年代,母親節(jié)逐漸被中國(guó)內(nèi)地的民眾所接受。從1988年開始,中國(guó)南方的廣州等一些城市開始舉辦母親節(jié)的慶;顒(dòng),并把評(píng)選“好母親”作為內(nèi)容之一。

    幼兒園《母親節(jié)》教案6

      一、目標(biāo)

      1、準(zhǔn)備并參加母親節(jié)慶祝活動(dòng),感受溫馨的節(jié)日氛圍。

      2、為媽媽送上充滿濃濃愛意的“親親媽媽愛心盒”,加深母子親情。

      二、準(zhǔn)備

      1、“親親媽媽愛心盒”。

      2、制作并張貼大海報(bào);制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)媽媽參與活動(dòng),講清時(shí)間和地點(diǎn)。

      3、布置活動(dòng)場(chǎng)地:

      (1)制作背景畫面——?dú)g歡喜喜母親節(jié)。

      (2)座位安排:內(nèi)圈為小椅子,外圈為大椅子,母子一一對(duì)應(yīng)入座。

     。3)準(zhǔn)備茶水、點(diǎn)心、紙巾、幕布、手印畫材料等。

      4、人員分工:迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶,招待員戴工作帽,主持人簡(jiǎn)單化妝。

      5、音響設(shè)備,抒情音樂的錄音帶。

      三、過程

      1、迎接?jì)寢尅?/p>

      由迎賓員引領(lǐng)媽媽們?nèi)胱。主持人:我們是世界上最幸福的孩子,因(yàn)槲覀冇袐寢尩膼。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護(hù)下快樂成長(zhǎng),F(xiàn)在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個(gè)特殊的'日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

     。ㄕ(qǐng)幼兒端上準(zhǔn)備好的飲料、點(diǎn)心讓媽媽們品嘗,并與媽媽們自由交談。)

      2、演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。

      主持人:今天是一個(gè)不尋常的日子。是媽媽們的節(jié)目,讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給媽媽。請(qǐng)聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。)

      3、親子游戲。

      主持人:下面我們來做幾個(gè)游戲。請(qǐng)老師來介紹游戲規(guī)則。

      游戲一:寶寶的呼喚。

      師:請(qǐng)所有的媽媽上來,背對(duì)著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭,這個(gè)小寶寶就叫兩聲“媽媽”。如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲。就請(qǐng)舉起手來。

      游戲二:媽媽的手。

      師:剛才媽媽聽了寶寶的聲音。都能猜出誰是自己的寶寶,F(xiàn)在,請(qǐng)寶寶來找找自己媽螞的手。請(qǐng)媽媽站在幕布后,將手伸在幕布外面。小朋友上來仔細(xì)觀察,找一找哪雙手是自己媽媽的。等所有的人找到以后,主持人會(huì)將幕布拉開。小朋友看看是否找對(duì)了。(游戲分批進(jìn)行。)

      4、親子制作:大手牽小手。

      媽媽和孩子先后在紙上印上手印。使其部分重疊,然后沿輪廓剪下手印,制成“大手牽小手”,寫上“某某和媽媽”。

      5、給媽媽獻(xiàn)愛心。

      主持人:為了迎接母親節(jié)的到來,我們小朋友一直在想辦法為媽媽準(zhǔn)備節(jié)日禮物。這是一份非常有意義的禮物,我們給它取了一個(gè)好聽的名字叫“親親媽媽愛心盒”。現(xiàn)在請(qǐng)大家將禮物送給媽媽吧。

      (音樂響起,孩子們給媽媽送上“親親媽媽愛心盒”,并與媽媽相擁著觀看盒中的禮物,享受愛的快樂。)

      6、集體朗誦。

      全班幼兒一起朗誦創(chuàng)編的兒歌《媽媽,我愛你》(在靜靜的夜晚,我依偎在你身旁。/親愛的媽媽,你叫我快快長(zhǎng)大。/你說花兒開了,草兒綠了,外面的世界真美好。/我說:來了,來了,我是你的小寶貝。/媽媽的懷里最溫暖。/你把愛全給了我。把世界全給了我,/讓我大聲地說:“媽媽。我愛你!”)。

      四、延伸活動(dòng)

      1、全體媽媽和全體幼兒合影。

      2、孩子和自己的媽螞合影。

    幼兒園《母親節(jié)》教案7

      活動(dòng)目的:

      1、通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

      2、豐富幼兒的認(rèn)知,使幼兒了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

      3、讓幼兒懂得體貼媽媽,關(guān)心媽媽,為媽媽做有意義的事,給媽媽過快樂的節(jié)日。

      4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      5、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、家長(zhǎng)自帶剪刀。

      2、白紙、海綿紙、雙面膠

      3、音樂《我的好媽媽》

      活動(dòng)重點(diǎn):

      1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

      2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的.溝通,更好地了解幼兒的情況。

      3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

      活動(dòng)過程:

      一、早接、晨間鍛煉

      二、綜合復(fù)習(xí)課、手指律動(dòng)、主題教學(xué)活動(dòng)

      三、早操活動(dòng)、親子游戲(小腳踩大腳)

      四、制作親子作品。

      1、歌唱《我的好媽媽》

      2、親子作品(制作鮮花,送給媽媽)

     、沤處熃榻B美工材料,制作過程。

      ⑵提醒注意安全使用剪刀。

      ⑶家長(zhǎng)與幼兒一起制作鮮花。

     、葘⒂H自作品送給媽媽。⑸教師給媽媽、幼兒拍合照。

    幼兒園《母親節(jié)》教案8

      教案目標(biāo):

      1.嘗試用美好的語言表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

      2.通過談話及觀看錄像,初步了解孩子的成長(zhǎng)過程。

      3.感受母親在自己成長(zhǎng)過程中付出的艱辛。

      4.參與節(jié)日游戲。

      5.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      教案準(zhǔn)備:

      1.請(qǐng)每個(gè)幼兒收集一張媽媽懷孕時(shí)的照片,并問媽媽:“我在您肚子里的時(shí)候是怎么樣的?您有什么感受?”

      2.錄像片《我在媽媽的懷抱里》。

      3.請(qǐng)鄰班懷孕的朱老師參加活動(dòng)。

      教案過程:

      1.師幼交談,引出課題。

      師:知道什么節(jié)日就要到了嗎?

      幼:母親節(jié)就要到了。

      幼:就是媽媽的節(jié)日。

      師:母親節(jié)是所有媽媽們的節(jié)日。在這一天,全世界各地的人們都要想出各種方式為自己的媽媽過節(jié)。

      2.觀看錄像,初步了解孩子在媽媽肚子里時(shí)的有關(guān)情況。

      師:每個(gè)小朋友都是媽媽的寶貝.是媽媽把你們帶到了這個(gè)美好的世界?媽媽真了不起。你們看.朱老師的肚子里也有一個(gè)可愛的小寶寶,不久就要出生了。

      幼:小寶寶在肚子里吃什么呀?

      幼:小寶寶也要吃東西嗎?

      師:讓我們一起來看一段錄像,看看小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣慢慢長(zhǎng)大的。

      3.了解胎兒的孕育過程以及這一階段母親的辛勞。

      師:你們看到小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣長(zhǎng)大的?

      幼:一開始不知道是什么形狀,慢慢地就有了頭。

      幼:然后開始長(zhǎng)手和腳。

      師:小寶寶在媽媽肚子里不吃也不喝,怎么會(huì)長(zhǎng)大呢?

      幼:媽媽要吃很多東西,把營(yíng)養(yǎng)帶給寶寶。

      幼:朱老師也要吃很多東西嗎?

      朱:是的,有的東西朱老師不愛吃,可是為了給小寶寶提供營(yíng)養(yǎng).朱老師必須吃下去。

      幼:朱老師,小寶寶在你肚子里會(huì)動(dòng)嗎?

      朱:小寶寶長(zhǎng)出小手小腳后,會(huì)在肚子里伸伸胳膊踢踢腿,還會(huì)在肚子里翻身呢。你們?cè)趮寢尪亲永锏臅r(shí)候也是這樣的。

      幼:朱老師的肚子好大呀,走路是不是很累?

      朱:是啊,現(xiàn)在朱老師的肚子越來越大了,走路真有點(diǎn)累了,晚上睡覺總擔(dān)心壓著寶寶,連翻身都不敢,所以總也睡不舒服。我的小寶寶馬上就要出生了。

      師:朱老師,等你生下小寶

      寶后。我們一起去看你和小寶寶好嗎?

      朱:好的.,謝謝你們。

      4.幼兒交流、分享媽媽懷孕時(shí)的情況。

      師:朱老師懷小寶寶雖然很辛苦。但看起來很幸福,為什么?

      幼:因?yàn)橹炖蠋熀軔鬯男殞殹?/p>

      師:朱老師懷小寶寶的辛苦樣子你們都看到了,那你們知不知道你們的媽媽在懷你們的時(shí)候是怎么樣的呢?你媽媽感覺怎么樣?

      (幼兒拿出自己媽媽懷孕時(shí)的照片進(jìn)行交流。)

      幼:媽媽懷我的時(shí)候肚子很大.走起路來很累。

      幼:媽媽經(jīng)常給我講故事,還和我說話。看,她笑了,因?yàn)樗械胶苄腋!?/p>

      幼:媽媽說我經(jīng)常在她肚子里打拳。這時(shí),她就摸著我的小手說“好寶寶別調(diào)皮”。

      師:看著照片上你們的媽媽一個(gè)個(gè)都笑得很開心。她們懷你們那么辛苦,為什么還那么開心?

      幼:因?yàn)閶寢屜矚g我。

      幼:媽媽說我是她的寶貝,她最愛我了。

      5.嘗試用美好的語言表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

      師:媽媽養(yǎng)育我們那么辛苦,又那么愛我們。我們用什么美好的語言來告訴媽媽我們有多么愛她呢?

      幼:我要對(duì)媽媽說“媽媽辛苦了”。

      幼:我要說“你是我的好媽媽”。

      幼:我要說“媽媽,我愛你”。

      師:今天回家,就請(qǐng)你們把這么美好的語言講給媽媽聽,好嗎?以后我們每天都可以對(duì)媽媽說這些話。

      延伸活動(dòng):

      1.幼兒畫“我的媽媽”。

      2.請(qǐng)幼兒收集一張和媽媽的合影。

      3.了解媽媽的生日、喜好、對(duì)孩子的最大心愿等相關(guān)信息,并牢記在心。

      小編總結(jié):

      祝全天下的母親,母親節(jié)快樂! 在母親節(jié)這天,中國(guó)的母親們會(huì)舉行廚藝比賽,時(shí)裝秀等活動(dòng)來慶祝自己的節(jié)日.各地會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng),如組織母親們旅游,評(píng)選優(yōu)秀母親等。大家一起祝福我們的母親。

    幼兒園《母親節(jié)》教案9

      活動(dòng):讓愛住我家

      活動(dòng)時(shí)間:XXXXXXXXX

      活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能廳

      參加人員:全體幼兒的爸爸

      指導(dǎo)思想:俗話說母愛似海,父愛如山。又到5月的第二個(gè)星期日了,又到一年一次的母親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的`愛和感激,是我們每個(gè)人都會(huì)做的事。幼兒園通過一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛,培養(yǎng)了孩子的感恩意識(shí)。同時(shí),家庭是孩子的第一課堂,家長(zhǎng)是孩子終身的老師。在教育幼兒的同時(shí),我們更希望家庭中給孩子創(chuàng)造感恩,孝順,充滿愛的環(huán)境氛圍。

      活動(dòng)準(zhǔn)備信封、簽字筆、信紙每人一份(辦公室),體現(xiàn)母愛的背景音樂。

      活動(dòng)過程:

      1.通知所有小朋友的爸爸于5月5日下午4點(diǎn)半到幼兒園多功能廳開會(huì),并負(fù)責(zé)當(dāng)天接孩子的任務(wù)。

      2.主持人老師進(jìn)行統(tǒng)一組織,適當(dāng)煽情,要求爸爸們給自己老婆寫一封信,感謝老婆為自己生兒育女,為家庭辛勤勞動(dòng)。寫好后裝到信封封號(hào),教給班主任老師。

      3.回家后給自己的媽媽打個(gè)電話或者買個(gè)禮物,感謝母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

      4.教師把爸爸們寫的信交給小小郵遞員,跟孩子的信一起送到媽媽的單位,或者星期五媽媽接孩子的時(shí)候轉(zhuǎn)交給她。

    幼兒園《母親節(jié)》教案10

      目標(biāo):

      1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。

      2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

      3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。

      準(zhǔn)備:

      1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

      2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

      3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

      4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

      過程:

      1、從5月4日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15――8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的.不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

      2、5月4日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

      3、5月5日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

      4、5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

      5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)――演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

      6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

      7、展示活動(dòng)。5月8日,各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶;顒(dòng)。

      活動(dòng)延伸:

      要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

    幼兒園《母親節(jié)》教案11

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.準(zhǔn)備并參加母親節(jié)慶;顒(dòng),感受溫馨的節(jié)日氛圍。

      2.為媽媽送上充滿濃濃愛意的"親親媽媽愛心盒",加深母子親情。

      3.幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

      4.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、"親親媽媽愛心盒"。

      2、制作并張貼大海報(bào);制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)媽媽參與活動(dòng),講清時(shí)間和地點(diǎn)。

      3、布置活動(dòng)場(chǎng)地:

      (1)制作背景畫面--歡歡喜喜母親節(jié)。

      (2)座位安排:內(nèi)圈為小椅子,外圈為大椅子,母子一一對(duì)應(yīng)入座。

      (3)準(zhǔn)備茶水、點(diǎn)心、紙巾、幕布、手印畫材料等。

      4、人員分工:迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶,招待員戴工作帽,主持人簡(jiǎn)單化妝。

      5、音響設(shè)備,抒情音樂的錄音帶。

      活動(dòng)過程:

      1、迎接?jì)寢尅?/p>

      由迎賓員引領(lǐng)媽媽們?nèi)胱。主持人:我們是世界上最幸福的孩子,因(yàn)槲覀冇袐寢尩膼邸N覀兲焯煜硎苤鴭寢屝燎诘母冻,在媽媽的呵護(hù)下快樂成長(zhǎng),F(xiàn)在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

      (請(qǐng)幼兒端上準(zhǔn)備好的飲料、點(diǎn)心讓媽媽們品嘗,并與媽媽們自由交談。

      2、演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。

      主持人:今天是一個(gè)不尋常的日子.是媽媽們的節(jié)目,讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給媽媽。請(qǐng)聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。

      3、親子游戲。

      主持人:下面我們來做幾個(gè)游戲。請(qǐng)老師來介紹游戲規(guī)則。

      游戲一:寶寶的`呼喚師:請(qǐng)所有的媽媽上來,背對(duì)著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭,這個(gè)小寶寶就叫兩聲"媽媽".如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲.就請(qǐng)舉起手來。

      游戲二:媽媽的手師:剛才媽媽聽了寶寶的聲音.都能猜出誰是自己的寶寶。現(xiàn)在,請(qǐng)寶寶來找找自己媽螞的手。請(qǐng)媽媽站在幕布后,將手伸在幕布外面。小朋友上來仔細(xì)觀察,找一找哪雙手是自己媽媽的。等所有的人找到以后,主持人會(huì)將幕布拉開.小朋友看看是否找對(duì)了。(游戲分批進(jìn)行。

      4、親子制作:大手牽小手。

      媽媽和孩子先后在紙上印上手。蛊洳糠种丿B,然后沿輪廓剪下手印,制成"大手牽小手",寫上"某某和媽媽"。

      5、給媽媽獻(xiàn)愛心。

      主持人:為了迎接母親節(jié)的到來,我們小朋友一直在想辦法為媽媽準(zhǔn)備節(jié)日禮物。這是一份非常有意義的禮物,我們給它取了一個(gè)好聽的名字叫"親親媽媽愛心盒",F(xiàn)在請(qǐng)大家將禮物送給媽媽吧。

      (音樂響起,孩子們給媽媽送上"親親媽媽愛心盒",并與媽媽相擁著觀看盒中的禮物,享受愛的快樂。)6.集體朗誦。全班幼兒一起朗誦創(chuàng)編的兒歌《媽媽,我愛你》(在靜靜的夜晚,我依偎在你身旁。/親愛的媽媽,你叫我快快長(zhǎng)大。/你說花兒開了,草兒綠了,外面的世界真美好。/我說:來了,來了,我是你的小寶貝。/媽媽的懷里最溫暖./你把愛全給了我.把世界全給了我,/讓我大聲地說:"媽媽.我愛你!")。

      延伸活動(dòng):

      1、全體媽媽和全體幼兒合影。

      2、孩子和自己的媽螞合影。

    幼兒園《母親節(jié)》教案12

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過開展活動(dòng),引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛媽媽的情感。

      2.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。

      3.感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

      4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

      5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。

      2.有關(guān)寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片。

      3.音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

      活動(dòng)過程:

      1.談話導(dǎo)入活動(dòng):

      師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節(jié)就要到來的時(shí)候,老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,讓我們借此機(jī)會(huì)好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

      大家就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來吧……

      2.談媽媽、說孩子。

     。1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。(略)

      (2)請(qǐng)幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。

      媽媽是這個(gè)世界上最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

      我們大一班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對(duì)我們的愛我們都牢記在心里,對(duì)不對(duì)?

      (3)請(qǐng)媽媽說一件對(duì)孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽)

     。3)集體表演:《我的好媽媽》

      當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?

      3.游戲:做媽媽

      (1)找?guī)讉(gè)能力較強(qiáng)的孩子來扮媽媽,請(qǐng)幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來做媽媽的孩子,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做媽媽的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。

     。2)談?wù)勛鰦寢尩腵感受。

      小朋友當(dāng)媽媽,非常開心,當(dāng)了媽媽之后你做事情的時(shí)候、睡覺的時(shí)候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”

     。3)講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大。

      小朋友做了一會(huì)媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛護(hù)寶寶的圖片,并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛孩子的故事。(故事略)

      4、謝媽媽:

      每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛來呵護(hù)我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛。

     。1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”

     。2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對(duì)媽媽說句心里話。

      (3)集體表演:《感恩的心》。

      (4)動(dòng)手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

      教學(xué)反思:

      通過家長(zhǎng)反饋,小孩回家會(huì)說關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過的話語,一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。

      小百科:中華民族具有悠久燦爛的倫理文明,是非常重視親子之情和仁愛之心的民族,孕育出許多偉大而且很有影響的母親形象。我們理應(yīng)有自己的中華母親節(jié),一個(gè)充溢中華民族優(yōu)秀文化內(nèi)涵和民族精神的中華母親節(jié),而不是外來的母親節(jié),這是中華民族偉大復(fù)興的需要。回眸中華民族的歷史,孟子母親仉氏是最突出的中華賢母形象,在孟子三歲喪父后,她就擔(dān)負(fù)起教養(yǎng)孟子的全部責(zé)任!懊夏溉w”、“斷機(jī)教子”的故事傳頌了兩千多年,從孩子成長(zhǎng)的外部環(huán)境到學(xué)習(xí)的內(nèi)部規(guī)律,她都注意到了,終于使孩子成了大器,她自己成為教育子女的母親典范,被譽(yù)為“母教一人”,到現(xiàn)代仍傳為懿范,孟母堪可作為中華母親節(jié)的形象代表,用以彰顯母親的偉大和偉大的母愛,激勵(lì)一代代母親,激發(fā)作為人子的愛心、孝德。

    幼兒園《母親節(jié)》教案13

      活動(dòng)地點(diǎn):中一班教室

      參加對(duì)象:中一班的幼兒與媽媽

      活動(dòng)目的

      1、培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛。

      2、通過游戲,讓媽媽感受到寶貝對(duì)媽媽的愛,增加?jì)寢屌c孩子之間的深厚感情。

      3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣,在集體中展現(xiàn)自己的才藝。鼓勵(lì)幼兒也要向媽媽一樣勇于表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。

      4、知道節(jié)日的.時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

      5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、提前三天通知家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

      2、媽媽們最拿手的本領(lǐng),如手工、圖畫等。

      3、媽媽自己準(zhǔn)備的舞蹈、歌曲、故事等。

      4、水果或零食。

      5、照相機(jī)。

      活動(dòng)流程

      (一)親子互動(dòng)

      1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。

      2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時(shí),幼兒跑到媽媽身邊請(qǐng)媽媽坐下,然后根據(jù)歌詞對(duì)媽媽做出相應(yīng)的動(dòng)作。

      3、全體幼兒一起對(duì)媽媽說:媽媽,我愛您!

      (二)展示媽媽的作品。

      請(qǐng)各位媽媽分別介紹自己制作的作品,包括作品的名稱、材料、用途等。

      (三)我愛我的好媽媽

      1、請(qǐng)幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如:媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。

      2、為媽媽表演一個(gè)節(jié)目,并祝賀媽媽母親節(jié)快樂!

      (四)才藝展示

      1、請(qǐng)媽媽們?cè)诩w面前進(jìn)行才藝表演。

      2、才藝展示完后,請(qǐng)寶貝們給媽媽一個(gè)吻。

      (五)律動(dòng)

      大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相應(yīng)的動(dòng)作。

      (六)晚餐

      晚餐結(jié)束后,媽媽就可以帶著孩子離開了。

      (七)活動(dòng)結(jié)束

    幼兒園《母親節(jié)》教案14

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓了解“母親節(jié)”,知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),通過一系列的活動(dòng),讓孩子更加愛自己的母親。

      2、感悟自己成長(zhǎng)過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

      3、會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報(bào)。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

      4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

      5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      活動(dòng)過程

      (一)導(dǎo)入活動(dòng):通過提問導(dǎo)入活動(dòng)主題。

      1、教師開場(chǎng)白:

      教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的.心》響起,

      師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)

      你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))

      2、母親節(jié)是誰的節(jié)日?這朵花就是要送給媽媽的花。

      3、我們應(yīng)該怎樣表示對(duì)媽媽的愛?

      4、如果我們想在媽媽進(jìn)門的時(shí)候,給媽媽遞上拖鞋,我們應(yīng)該怎么做呢?

      (二)關(guān)鍵步驟

      1、由老師示范正確的方法,邀請(qǐng)一位幼兒或教師一起做示范。

      老師可向示范者提示表演的步驟: 媽媽開門進(jìn)來,雙方互相注視對(duì)方微笑、問好:媽媽,祝您母親節(jié)快樂!

      小朋友從鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽):您辛苦了,我?guī)湍猛闲?/p>

      2、幼兒學(xué)習(xí)朗誦《游子吟》

      慈母手中線,游子身上衣;

      臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      誰言寸草心,報(bào)得三春暉?

      (三)幼兒討論

      1、平時(shí)你都幫媽媽做些什么?

      2、在什么時(shí)候做的?

      3、你還可以幫媽媽做什么?

      4、除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛?(送一個(gè)自己做的小禮物、給媽媽表演個(gè)節(jié)目等)

      活動(dòng)結(jié)束

      1、評(píng)價(jià)

      2、總結(jié)

      活動(dòng)延伸

      1、結(jié)合主題“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”開展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng):如語言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》、社會(huì)活動(dòng)《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動(dòng)《感恩的心》等。

      2、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

      3、這段時(shí)間在班級(jí)播放一些感恩歌曲,積極營(yíng)造感恩氛圍。

      4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

      5、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽。

      6、回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

    幼兒園《母親節(jié)》教案15

      設(shè)計(jì)意圖:

      世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的`愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩,特開展“母親節(jié)”主題活動(dòng)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

      2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

      3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

      2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

      活動(dòng)過程:

      一、開始部分:

      教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

      二、基本部分:

      1。教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

      2。教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

      幼兒觀察,你看見了什么。

      師:今天我們就來制作“美麗的花朵”

     。ń處熤v解花朵制作方法。)

      教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

      三、結(jié)束部分:

      幼兒共同欣賞制作的禮物,一起和作品合影。

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