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    幼兒園中班文明禮儀教案

    時(shí)間:2023-01-07 14:10:35 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園中班文明禮儀教案范文

      在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編幫大家整理的幼兒園中班文明禮儀教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園中班文明禮儀教案范文

    幼兒園中班文明禮儀教案范文1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)會(huì)排隊(duì),懂得遵守排隊(duì)的規(guī)則。

      2、學(xué)習(xí)運(yùn)用團(tuán)圓、搓捏等方法,表現(xiàn)蘿卜的主要特征。

      3、體驗(yàn)集體排隊(duì)的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、兔子卡片1張;胡蘿卜人手1個(gè)。

      2、橡皮泥若干、綠葉卡片若干。

      活動(dòng)過程:

      一、出示一堆蘿,引出排隊(duì)

      1、情境導(dǎo)入小朋友我是兔媽媽,兔寶寶,媽媽帶你們到草地上去玩好嗎?

      2、觀看課件(一堆蘿卜)看草地上有什么?蘿卜堆成了一座小山,我們說一堆蘿卜。兔寶寶們摸摸肚子餓不餓?快來拿個(gè)蘿卜吃吃吧!

      3、播放蘿卜倒塌聲聽什么聲音?哦原來蘿卜倒了,蘿卜滾了一地。為什么蘿卜會(huì)滾下來的呀?你們剛才排隊(duì)了嗎?你們會(huì)排隊(duì)嗎?

      二、生活中的排隊(duì)你們什么時(shí)候會(huì)排隊(duì)?老師也帶來了一些排隊(duì)的照片?現(xiàn)在你知道什么時(shí)候要排隊(duì)了嗎?為什么要排隊(duì)呢?(排隊(duì)可以變得很有序,不亂也不擠,學(xué)會(huì)排隊(duì)的寶寶,誰見了都喜歡。)怎樣排隊(duì)呢?

      小結(jié):是的先來的排前面,后來的排后面,一個(gè)跟一個(gè),不推也不擠。

      三、學(xué)習(xí)排隊(duì)

      1、分男女兩隊(duì)吃蘿卜:肚子好餓呀!想吃蘿卜嗎?那這一次我們排著隊(duì)來拿蘿卜好嗎?記得怎樣排隊(duì)嗎?(排隊(duì)要求)

      2、聽什么聲音?(錄音:哎呀我的蘿卜不見了)原來這蘿卜是老婆婆的,我們快把蘿卜送回去吧!記住要排隊(duì)哦!老婆婆說寶寶們真懂事,都學(xué)會(huì)了排隊(duì)。

      四、學(xué)做胡蘿卜

      1、寶寶們跟著媽媽到草地上去玩好嗎?看這是什么?這個(gè)蘿卜什么樣子的?我們也來做一個(gè)好嗎?

      2、教師示范制作,幼兒觀察并嘗試制作。

      揉揉揉,揉揉揉,搓搓搓,搓成一根火腿腸,下面搓一搓,捏一捏,尖尖的小小的,變成一個(gè)小蘿卜。

      3、幼兒制作,教師指導(dǎo)。

      哇,一會(huì)兒我們已經(jīng)做了那么多的胡蘿卜,蘿卜真好吃,快來吃吧。

    幼兒園中班文明禮儀教案范文2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)日常禮貌用語(請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系),并在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合運(yùn)用。

      2、初步培養(yǎng)文明禮貌行為和意識(shí);顒(dòng)重點(diǎn):培養(yǎng)文明禮貌行為和意識(shí);顒(dòng)難點(diǎn):在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合運(yùn)用日常禮貌用語。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      教學(xué)掛圖,小兔和小狗玩具。

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入活動(dòng)。

      1、今天老師給你們請(qǐng)來了兩個(gè)可愛的小動(dòng)物,你們知道它們是誰嗎?(學(xué)小狗的叫聲和小兔子的樣子,請(qǐng)幼兒猜一猜。)

      2、鼓勵(lì)幼兒與小動(dòng)物們打招呼,并也一起來學(xué)一學(xué)它們的樣子和叫聲。

      二、讓幼兒根據(jù)故事中的情景學(xué)說禮貌用語。

      1、教師一邊演示玩具,一邊說故事:小兔和小狗是好朋友,它們經(jīng)常在一起玩。有一天,它們?cè)诩依镆黄鸫罘e木,小免想用一塊方形的積木搭屋頂,可是小兔沒有,它看見小狗那里正好有一塊。它該怎么樣向小狗借玩具呢?

      2、小結(jié):當(dāng)需要?jiǎng)e人幫忙的時(shí)候應(yīng)該要說“請(qǐng)”,現(xiàn)在讓我們一起來學(xué)一學(xué)小兔說的.話吧!幼兒集體模仿。

      3、繼續(xù)講故事:小兔子對(duì)小狗這么一說,小狗就把方形積木借給它了。這時(shí),小兔應(yīng)該說什么呢?

      4、小結(jié):當(dāng)你得到別人幫助的時(shí)候,應(yīng)該說:“謝謝”,現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)一下小兔是怎么樣向小狗道謝的吧!

      5、幼兒集體模仿。

      6、教師繼續(xù)講故事:它們倆在一起玩了一會(huì)兒積木。這時(shí)小狗看見外面天氣真好,便對(duì)小兔說:“我們一起出去玩吧!”小兔高興地答應(yīng)了。它們來到草地上,小兔和小狗玩起了轉(zhuǎn)圓圈的游戲。它們一起轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀,小狗玩得太開心了,一時(shí)間忘了要和小兔抓緊手,突然,小兔一下子被摔在了地上,它“嗚嗚”地哭了起來。小狗這時(shí)應(yīng)該怎么說呢?小兔又會(huì)怎么回答呢?

      7、小結(jié):不小心傷害到別人的時(shí)候要說“對(duì)不起”,原諒別人的時(shí)候就說“沒關(guān)系”。讓我們一起來學(xué)一學(xué)小兔和小狗的對(duì)話吧!

      8、幼兒模仿練習(xí)。

      三、請(qǐng)幼兒看幼兒用書,讓幼兒體驗(yàn)一下如何學(xué)說禮貌用語。

      1、小朋友們,看看書上畫了些什么?猜猜他們?cè)谡f什么?

      2、小結(jié):書上的小朋友和剛才故事里的小兔和小狗一樣都很有禮貌。需要?jiǎng)e人幫助時(shí)應(yīng)該說“請(qǐng)”,當(dāng)?shù)玫絼e人幫助的時(shí)候要說“謝謝”,不小心傷害到別人的時(shí)候要說“對(duì)不起”,原諒別人的時(shí)候就說“沒關(guān)系”。

      四、拓展幼兒經(jīng)驗(yàn),讓幼兒思考生活中還有哪些屬于禮貌用語。

      1、在我們的日常生活中,我們還會(huì)說哪些禮貌用語呢?

      2、小結(jié):進(jìn)幼兒園時(shí)應(yīng)該說“老師早”,回家的時(shí)候就說“老師再見”,這些都是禮貌用語。

      五、一起學(xué)習(xí)禮貌歌。

    幼兒園中班文明禮儀教案范文3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒初步學(xué)會(huì)穿衣的方法

      2、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)衣服的各個(gè)部分,領(lǐng)子、袖子、拉鏈。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      一件用袋子裝好的衣服

      活動(dòng)過程:

      一、開始部分

      1、大公雞喔喔叫,太陽公公出來了,小兔子揉揉眼睛起床了,咦!我的衣服怎么不見了,小兔子著急的哭起來了,小朋友快來幫幫忙,幫小兔子找一找衣服,提示幼兒到椅子下面去找一找。

      2、衣服找到了小兔子可高興了,一邊穿一邊念起兒歌。

      "抓領(lǐng)子,蓋房子","小老鼠出洞了""吱吱扭扭上房子"

      3、小朋友小兔子棒不棒,你們想不想學(xué)習(xí)一下穿衣服呢?

      二、介紹衣服,解釋兒歌

      1、"抓領(lǐng)子,蓋房子"是什么意思?衣服的領(lǐng)子在哪里?

      2、"小老鼠"指的是什么? "洞子"指的是衣服的哪個(gè)部位?

      3、"吱吱扭扭上房子"是在干什么?

      三、小兔子穿衣服真有意思!讓我們一起來學(xué)學(xué)這首兒歌。

      1、幼兒學(xué)念兒歌,教師示范動(dòng)作。

      2、幼兒邊念兒歌邊穿衣

      3、衣服穿好了,讓我們?nèi)セ顒?dòng)活動(dòng)吧

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