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    幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)教案

    時(shí)間:2022-12-22 11:41:53 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)教案14篇

      作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)教案,希望對大家有所幫助。

    幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)教案14篇

    幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)教案1

      活動(dòng)名稱:

      學(xué)習(xí)詩歌《賀年卡》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)兒歌,理解兒歌內(nèi)容,感受新年的喜慶氛圍。

      2、學(xué)習(xí)用“祝愿”仿編兒歌內(nèi)容

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒自作的賀年卡,幼兒用書等

      活動(dòng)過程:

      一、說一說我的賀年卡

      請幼兒說一說自己賀年卡上的內(nèi)容,寫了什么祝福語等(引導(dǎo)幼兒關(guān)注賀年卡的內(nèi)容,知道祝福語的意思)。

      二、欣賞詩歌

      1、教師朗誦詩歌,幼兒欣賞

      2、詩歌里說了些什么?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)詩歌內(nèi)容回答問題)

      3、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌。

      三、幼兒仿編詩歌。

      1、假如你有一張賀年卡,你想送給誰?想寫什么祝福語?

      2、鼓勵(lì)幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的祝福語。

      3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

    幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)教案2

      設(shè)計(jì)意圖

      春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,孩子們都有過大年的快樂體驗(yàn)。《春節(jié)歌謠》風(fēng)趣地將過年的一些民俗習(xí)慣融入兒歌,通過活動(dòng),孩子們將更進(jìn)一步地了解春節(jié)的一些風(fēng)俗,同時(shí)更能激起他們對文學(xué)作品的興趣。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、看看、講講中理解兒歌的內(nèi)容,嘗試?yán)收b并表演這首兒歌。

      2、體驗(yàn)感受春節(jié)的歡樂氣氛。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、欣賞過故事“年的傳說”。

      2、教學(xué)掛圖、幼兒用書《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。

      活動(dòng)過程

      一、聽辯聲音,激發(fā)興趣:

      價(jià)值取向:由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想,進(jìn)而進(jìn)入準(zhǔn)春節(jié)的主題。

      提問:

      1、(遠(yuǎn)處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲)讓幼兒猜猜:————“是什么事那么熱鬧。俊

      2、人們是怎樣過春節(jié)的?

      小結(jié):春節(jié)又叫中國年,是我國最大最熱鬧的民間節(jié)日,也是一年之中最最開心的日子,有一首兒歌都是這樣說的:“春天到,真熱鬧,家家戶戶哈哈笑!

      二、看看、講講、演演,理解內(nèi)容:

      價(jià)值取向:在邊猜邊看邊說的游戲形式中,幼兒愉快地理解并朗誦兒歌,避免簡單枯燥。

      提問

      1、引導(dǎo)幼兒猜測:“還會(huì)有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢?”(根據(jù)幼兒回答,逐一出示小動(dòng)物角色圖片,配上兒歌。

      2、“剛才有哪些小動(dòng)物在迎接春節(jié)?”“小動(dòng)物分別是怎樣過春節(jié)的?”

      小結(jié):(教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結(jié))黃狗貼春聯(lián),山羊把地掃,猴子買糖果,花貓蒸年糕,松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三只小豬來拜年,穿著新衣戴新帽,恭喜恭喜春節(jié)好!

      3、集體朗誦兒歌。

      三、共同表演兒歌:

      請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色,進(jìn)行表演。

      幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。

    幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)教案3

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、建議家長帶幼兒過一個(gè)有意義的春節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂

      3、引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。

      二、過程

      活動(dòng)一:了解春節(jié)

      1、最近,教師和小朋友為什么常會(huì)收到賀年卡。

      2、你知道哪些春節(jié)的風(fēng)俗?

      3、去年你們家是怎樣過春節(jié)的?有哪些有趣的事兒。

      4、今年你想怎樣過春節(jié)。

      活動(dòng)二:共迎春節(jié)

      為了讓幼兒度過一個(gè)有意義的春節(jié),請家長座談,討論以下問題:

      1、以前你是怎樣帶孩子過春節(jié)的?有哪些好經(jīng)驗(yàn)?

      2、今年如何帶孩子過春節(jié)?

      3、如何幫助孩子記錄春節(jié)期間有意義的活動(dòng)?

      活動(dòng)三:準(zhǔn)備過春節(jié)

      1、建議幼兒與家長一起制定春節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,并為計(jì)劃的實(shí)施作準(zhǔn)備。

      2、在準(zhǔn)備過程中,幫助幼兒進(jìn)一步了解春節(jié)的風(fēng)俗、禮儀。

      活動(dòng)四:喜慶春節(jié)

      1、鼓勵(lì)幼兒積極投入到春節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

      2、引導(dǎo)幼兒感受過春節(jié)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

      3、鼓勵(lì)幼兒在家長的幫助下,通過多種途徑和方法,如錄像、攝影、繪畫等記錄自己或周圍人的活動(dòng)。

      4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,通過打電話、發(fā)E―mail、串門等形式向幼兒賀年,了解“春節(jié)計(jì)劃”的實(shí)施情況,提醒幼兒注意安全,合理安排作息時(shí)間。

      活動(dòng)五:展示春節(jié)

      1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)所帶材料分組,如帶照片的為一組,畫畫的為一組等。

      2、啟發(fā)幼兒討論布置的方法、步驟及分工。

      3、鼓勵(lì)幼兒把春節(jié)期間記錄的各種“成果”展示在活動(dòng)室,營造喜慶氣氛。

      活動(dòng)六:話說春節(jié)

      1、引導(dǎo)幼兒有條理、有重點(diǎn)地介紹自己過春節(jié)的情況。

      2、建議幼兒傾聽同伴的介紹,吸取有用的信息。

      3、啟發(fā)幼兒討論:誰的春節(jié)過得有趣?為什么?明年你想怎樣過春節(jié)?

      4、向幼兒贈(zèng)送教師制作的禮物。

    幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)教案4

      一、主題說明:

      春節(jié)是中國的重要節(jié)日之一,是中國人家庭團(tuán)圓的日子,人們吃團(tuán)圓飯、逛商店、買年貨、貼春聯(lián)、掛年畫等。本主題圍繞春節(jié)組織和安排教育活動(dòng),整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備階段,寒加中主要是體驗(yàn)性活動(dòng)階段,寒假后主要是見聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段,使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)中華民族農(nóng)歷新年的禮儀及風(fēng)俗習(xí)慣,并豐富以下經(jīng)驗(yàn):

     、俅汗(jié)為農(nóng)歷正月初一,是農(nóng)歷新年的開始,是中國人民最重要的節(jié)日,是一家人團(tuán)圓的日子。

     、诖汗(jié)前,人們常常要逛商店、買年貨、掛年畫、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。

     、鄞汗(jié),小孩子會(huì)受到許多壓歲錢,壓歲錢代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。

     、艽汗(jié)有許多特殊的食品,如:糖果、年糕等。

     、荽汗(jié)有許多特殊的活動(dòng):拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

      二、主題目標(biāo):

      1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲了,了解春節(jié)的一些習(xí)俗。

      2、感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂。

      3、參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。

      三、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排:

      語言:

     、僬勗挘耗戤嫼痛郝(lián)。

     、谠姼瑁嘿R年卡。

      數(shù)學(xué):

     、賲^(qū)分上中下。

     、谶壿嬯P(guān)系。

      音樂:

     、俑枨盒履旰。

      ②音樂欣賞:鈴兒響叮當(dāng)。

      科學(xué):美麗的冰花。

      紙工:剪窗花。

      社會(huì):你給誰拜年。

      體育:卷炮仗。

      健康:保護(hù)皮膚。

      四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。

      2、主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫,幼兒與家長共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說、習(xí)俗等。

      3、語言區(qū):

     、偬峁┯嘘P(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

     、谑占嘘P(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。

      ③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。

      4、生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

      5、表演區(qū):準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

      6、美工區(qū):準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。

      五、家園共育:

      1、家長在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。

      2、帶領(lǐng)孩子逛市場,欣賞或購買年畫、春聯(lián)、剪紙等,感受過年的民俗氛圍。

      3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。

    幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)教案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂,共同分享快樂。

      2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、家里過春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過春節(jié)的照片。

      2、對聯(lián)、炮竹、福字等過年物品。

      活動(dòng)過程:

      1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。

      老師:你知道春節(jié)嗎?春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的看到了什么?春節(jié)你吃過什么好吃的東西?

      2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。

      3、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。

      4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。

      延伸活動(dòng):

      幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過春節(jié)的事。

      效果分析:

      通過寶寶過春節(jié)的活動(dòng),仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開心氛圍中去了,一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí),我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習(xí)慣。

      從幼兒的興趣入手,針對幼兒的好奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)行反思。

      在教學(xué)活動(dòng)中,我分成了四個(gè)環(huán)節(jié):認(rèn)識(shí)春節(jié),觀看春節(jié)照片,講述過春節(jié)與自己有關(guān)的趣事,互相交流自己在過春節(jié)中的有意思的事。

      在第一環(huán)節(jié)中,我通過展示對聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西,引導(dǎo)幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。

      第二環(huán)節(jié)中,讓幼兒介紹自己過春節(jié)的圖片,來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識(shí),知道春節(jié)的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來的活動(dòng)中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對春節(jié)生出喜愛之情。

      在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說出自己在過春節(jié)時(shí)聽到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道,春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的地方。

      第四環(huán)節(jié)中,讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式,并且互相講述過春節(jié)的趣事,激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知。

      在活動(dòng)中,應(yīng)讓幼兒自主說,把主動(dòng)權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn),聽聽幼兒的聲音。

      本次活動(dòng)開展的還是比較成功的,成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,愛因斯坦有句名言:“興趣是的老師!彼軒(dòng)小朋友自覺的去探索問題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂之者!迸d趣對學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用,能變無效為有效,化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過程中,老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要,它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。

    幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)教案6

      一、活動(dòng)目的:

      作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個(gè)重要組成部分。每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨(dú)特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢--幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會(huì)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)主題:

      “中國夢-幼兒夢”

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月31日上午

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)許愿樹

      1.地點(diǎn):幼兒園大廳

      2.內(nèi)容:幼兒在活動(dòng)前兩天會(huì)收到一張?jiān)S愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準(zhǔn)備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動(dòng)當(dāng)天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。

      (二)中國年廟會(huì):以民間藝術(shù)、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。

      具體內(nèi)容如下:

      1.民間藝術(shù)(電影欣賞、扭秧歌表演)地點(diǎn):多功能廳、大操場

      2.民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯(lián)、做紅包等)地點(diǎn):各班級

      3.傳統(tǒng)小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點(diǎn):大操場

      五、活動(dòng)說明:

      1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。

      2.每位參加活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有8張項(xiàng)目門票,最多完成5項(xiàng)活動(dòng),最少完成4項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)完成后可在年票上蓋章,集滿4個(gè)印章可在一樓大廳處兌換價(jià)值4元的獎(jiǎng)券,最多可領(lǐng)取5元獎(jiǎng)券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。

      3. 活動(dòng)全部結(jié)束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領(lǐng)取新年禮物一份。

    幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)教案7

      <主題背景>

      新年即將來臨,幼兒對新年會(huì)有許多新的憧憬與愿望,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。我們將從孩子對生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見的新年事物,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂,知道自己又大一歲了,以此來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,感受過春節(jié)的喜悅。

      <主題目標(biāo)>

      1、知道春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長大一歲了。

      2、了解春節(jié)的有關(guān)習(xí)俗(拜年、壓歲錢等),感受春節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂。

      3、參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),能用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞。

      4、知道每個(gè)人都有自己的屬相,了解十二屬相具體有哪些動(dòng)物表示以及輪換規(guī)律。

      5、學(xué)會(huì)看日歷,知道一年中有12個(gè)月,了解日歷的作用,懂得珍惜時(shí)間。

      <活動(dòng)內(nèi)容>

      健康領(lǐng)域參考活動(dòng)

      活動(dòng)名稱:運(yùn)蛋

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、練習(xí)拋、接、拉、鉆和平衡等基本動(dòng)作,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

      2、嘗試用不同的方法運(yùn)蛋,激發(fā)幼兒的責(zé)任意識(shí)和呵護(hù)生命的情感。

      3、懂得與同伴交流合作,并從中分享成功的喜悅,體驗(yàn)助人的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      各種搬運(yùn)氣球的輔助工具,如塑料袋、紙板、小籃子、報(bào)紙、棍子、小桶、舊衣、小推車等!斑\(yùn)蛋圖”四張,吹好的氣球若干,裝好水的氣球“鴕鳥蛋”若干。

      活動(dòng)過程:

      一、熱身運(yùn)動(dòng)玩氣球

      提問:你是怎么玩的,在玩的過程中是怎么保護(hù)氣球的?(引導(dǎo)幼兒介紹方法:拋、接、拍、打、托、墊等)

      二、感知徒手送“鴕鳥蛋”的方法

      1、師:馬上要過春節(jié)了,剛才老師接到鴕鳥媽媽的電話,請我們大一班的小朋友幫助它送些鴕鳥蛋,他要準(zhǔn)備年貨了,但是再運(yùn)送的過程中,小朋友們要注意,不能把蛋打碎了,要不然鴕鳥媽媽過新年就沒有吃的嘍。

      2、幼兒徒手送蛋,教師巡回指導(dǎo)(引導(dǎo)幼兒保持身體平衡,才能將蛋完好無損的送過去)

      三、體驗(yàn)工具送“鴕鳥蛋”的方法

      1、探索護(hù)蛋的方法

      鴕鳥媽媽又來電話了,請我們小朋友把蛋送到“甜甜”美食工廠,我們一起看看鴕鳥媽媽留給我們的線路圖:跳過障礙、跨過小河、鉆過山洞、翻過山坡就到“甜甜”美食工廠了。

      2、幼兒第二次運(yùn)蛋,教師適時(shí)指導(dǎo)

      3、探索多種護(hù)蛋方法

      鴕鳥媽媽又改變了路線,這次比前兩次地形都要復(fù)雜,小朋友需要借助一些工具運(yùn)蛋,(指導(dǎo)幼兒在不同的路線練習(xí)相應(yīng)的基本動(dòng)作,并運(yùn)用不同的工具,堅(jiān)持完成任務(wù))

      四、集體合作完成運(yùn)蛋任務(wù)

      1、鴕鳥媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)我們大一班的小朋友,不過他說要看我們小朋友最后一次集體運(yùn)蛋的本領(lǐng)強(qiáng)不強(qiáng),現(xiàn)在我們分小組進(jìn)行比賽,看看哪個(gè)小組辦法好,集體合作完成任務(wù)快。

      2、運(yùn)蛋比賽,鼓勵(lì)幼兒相互合作完成任務(wù)。

    幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)教案8

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、初步學(xué)習(xí)兒歌,理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準(zhǔn)兒歌語音。

      2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),嘗試仿編詩歌。

      3、樂意閱讀賀年卡上的語言,產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。

      二、活動(dòng)流程

      各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬┙M織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

      1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容,請個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

      師:你帶來的`賀年卡上有什么?賀年卡里說了什么?

      2、教師有表情地朗讀詩歌。

      師:詩歌里說了什么?

      (二)幼兒閱讀《賀年卡》

      1、師:打開書本,看看詩歌里講了什么?小雪花有幾個(gè)瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰的?上面寫了哪些祝福的話?

      2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌,在幼兒朗誦時(shí),注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。

     。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒仿編詩歌

      1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰?在賀年卡上寫上哪些祝福的話?

      2、鼓勵(lì)幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的話。

      3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

    幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)教案9

      1 活動(dòng)目標(biāo):

      1.豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

      2.通過系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

      2 活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年1月份

      3 活動(dòng)形式:

      微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

      4 活動(dòng)內(nèi)容安排:

      美術(shù)手工課程:繪畫——糖果 手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

      課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

      環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

      附:該方案涉及活動(dòng):

      1.搞好宣傳,營造氛圍

      2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置

      3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動(dòng)

      4.組織開展迎新年聯(lián)歡慶;顒(dòng)

      5.花燈展示欣賞活動(dòng)

      6.“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。

    幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)教案10

      活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

      快來到春節(jié)了,小朋友們天天盼著過年,為了讓每個(gè)小朋友都一個(gè)快樂的新年禮物,特別按排了這次活動(dòng)。

      活動(dòng)目標(biāo)

      知識(shí)與情感:了解春節(jié)習(xí)俗,知道春節(jié)是我國特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。

      教程與方法:能夠?qū)ι术r明的中國畫感興趣,喜歡年畫中所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。

      情感太度與價(jià)值觀:引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌,愛好民族音樂。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      重點(diǎn):了解中國的春節(jié)習(xí)俗,喜歡中國畫所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。

      難點(diǎn):能夠吐字清楚,感情真摯的.表演,愛好民族音樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、物質(zhì)準(zhǔn)備:敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。

      2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:收集各種不同特色的年畫,紅紙包,請家長幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情。

      活動(dòng)過程

      活動(dòng)一 欣賞中國年畫

      一、出示年畫,引起幼兒興趣

      1、教師:春節(jié)是中國人的年,在農(nóng)村,人們很喜歡在墻上或門上貼熱鬧的年畫來慶祝。小朋友見過年畫嗎?說說你見過的年畫是什么樣子的?

      2、教師:小朋友看年畫有什么感覺?它表現(xiàn)了一種什么氣氛?

      二、觀察年畫的內(nèi)容

      1、教師:小朋友看老師帶來的年畫上有誰?手里拿的是什么?(如手里拿著魚,表示年年有魚等)

      2、教師:畫上還有許多圖章,刻印著什么字?表示什么?(如豐、年、魚福等,都是祝福的話)

      三、觀察年畫的色彩

      1、引導(dǎo)幼兒觀察比較年畫的不同色彩,并說出幾種主要著色。

      2、教師:年畫的色彩有什么不同?

      四、欣賞比較

      欣賞各種各樣的年畫,感受年畫中的氣氛

      1、引導(dǎo)幼兒知道年畫多是農(nóng)村過年時(shí)貼在墻上,增加過年喜慶氣氛的一種畫。

      2、自由討論交流對年畫的認(rèn)識(shí)與感受。

      第一組:互相拜年。

      第二組:包餃子。

      第三組:剪窗花。

      第四組:拼年畫。

      3、結(jié)束活動(dòng),分享過年的喜悅。

      過完年,我們小朋友就長大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。

    幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)教案11

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、在閱讀、交流春聯(lián)活動(dòng)中,感受春聯(lián)的韻律美。

      2、初步理解春聯(lián)的含義和結(jié)構(gòu)。

      3、感受人們的美好愿望。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      幼兒每人帶一副春聯(lián),活動(dòng)前學(xué)會(huì)念自己帶的春聯(lián)。

      活動(dòng)過程

      1、知道貼春聯(lián)是中國過年的民俗。

      教師:小朋友家是怎么迎接新年到來的?家門口有什么變化?

      教師著重引導(dǎo)幼兒注意觀察自己的春聯(lián)。

      2、幼兒介紹自己帶的春聯(lián),知道春聯(lián)上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,講究對仗、押韻。

      教師:你家的春聯(lián)內(nèi)容是什么?是什么意思?你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點(diǎn)了嗎?

      3、通過討論春聯(lián)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒積極向上的生活態(tài)度。

      教師:你喜歡誰帶來的春聯(lián)?為什么?

      活動(dòng)建議

      活動(dòng)延伸:將幼兒帶來的春聯(lián)布置在活動(dòng)室內(nèi),供大家欣賞。

    幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)教案12

      活動(dòng)時(shí)間:

      XX年12月31日 星期一上午7:50--11:00

      活動(dòng)地點(diǎn):

      大三班、操場

      活動(dòng)主題:

      迎新年,慶元旦活動(dòng)人員:全體幼兒、家長、老師

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

      2、通過參加元旦活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)新年的快樂。

      3、通過活動(dòng),讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗(yàn)參加集體活動(dòng)的樂趣。

      4、通過活動(dòng),加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的感情。

      活動(dòng)過程:

      一: 晨間自選活動(dòng)(7:50—-9:00)

      區(qū)域活動(dòng):

      益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)

      家長和孩子一起制作新年賀卡

      二、9:00—-9:40 點(diǎn)心和早操活動(dòng)

     。议L要求:晨間自選活動(dòng)結(jié)束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)

      三、親子活動(dòng):

     。ㄒ唬╅_場白:

      (二)、節(jié)目表演:向家長匯報(bào)演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

      1、以歌曲《新年好》引入活動(dòng)。(表演者:全體小朋友)

      2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

      3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

      4、1-10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。

      5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

      6、音樂游戲:《熊和石頭人》。

      7、21-30號幼兒表演《長大要當(dāng)解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。

      8、欣賞吳宗霖獨(dú)唱《小小護(hù)林手》。

      9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

      10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結(jié)束匯報(bào)演出。

      (三)親子游戲:

      游戲1:喂媽媽

      提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

      游戲2、《占圈》

      游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。

      游戲3、《兔子搬蘿卜》

      游戲規(guī)則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個(gè)呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進(jìn)行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個(gè)班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個(gè)圈,對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)

      游戲4、《拔羊毛》

      游戲規(guī)則:每個(gè)家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)

      (四)、歌表演《新年好》

      結(jié)束 XX年12月31日

    幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)教案13

      1 活動(dòng)背景:

      新年即將來臨,幼兒對新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂,知道自己又大一歲了,來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,感受過春節(jié)的喜悅。

      2 活動(dòng)主題:

      紅紅火火過大年

      活動(dòng)內(nèi)容安排:

      (一)組織開展升掛國旗活動(dòng)(見升旗主持稿)

      (二)搞好宣傳,營造氣氛,進(jìn)行班級環(huán)境布置

      1.宣傳:

      (1)通過晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      (2)引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)

      2.準(zhǔn)備:

      (1)教師與幼兒、家長共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。

      (2) 收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。

      (3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

      3.環(huán)境:

      (1)布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來,相互交流,達(dá)到“資源共享”。

      (2)利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級環(huán)境布置。

      (三)開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動(dòng)

      (四)家園互動(dòng)“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”(見活動(dòng)方案)

      (五)開展“紅紅火火過大年——過個(gè)安全有意義的春節(jié)”的教育活動(dòng)

      1.利用講故事、觀看安全動(dòng)畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識(shí)。(見文檔)

      2.安全課《放煙花》(見課)

      3.家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假安全知識(shí),提高家長安全監(jiān)督的能力。

    幼兒園大班春節(jié)主題活動(dòng)教案14

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

      2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

      3、促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、布置活動(dòng)場地。

      2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個(gè)、不同的水果胸卡10張。

      3、每組家庭準(zhǔn)備好一個(gè)親子節(jié)目。

      4、幼兒分成紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)方對。

      活動(dòng)過程:

      1、邀請舞:請你和我跳個(gè)舞。

      2、主持人出場 :過新年,真熱鬧,穿新衣,戴新帽,歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

      3、介紹方隊(duì)名稱,方隊(duì)之間進(jìn)行競賽,表演節(jié)目,贏取獎(jiǎng)品。

      規(guī)則:每個(gè)方隊(duì)集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的問題,就可以贏得一個(gè)氣球,最后獲得氣球最多的方隊(duì)獲勝。

      4、親子節(jié)目表演,并贈(zèng)送新年禮物。

      規(guī)則:每組家庭自愿上前表演節(jié)目,表演結(jié)束后,該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。

      5、親子游戲。

      (1)蘿卜蹲的游戲

      規(guī)則:本游戲10人一組,主持人敲小鼓打節(jié)奏,每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家長要做蹲的姿勢,同時(shí)嘴里要說一句話:XX蹲,XX蹲,XX蹲完某某蹲,被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲,在玩的過程中如果說錯(cuò)或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī),要淘汰出局,如果在鼓聲停之前,沒有被淘汰,就算成功,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎(jiǎng)勵(lì)。

      (2)搶椅子游戲:

      規(guī)則:本游戲10人一組,9張椅子,主持人敲響小鼓,游戲開始,參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈,鼓聲停,參賽者搶椅子坐下,沒有坐到椅子的人就被自動(dòng)淘汰,然后撤去一張椅子,繼續(xù)游戲,以此類推,直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者,成為游戲獲勝者,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎(jiǎng)勵(lì)。

      6、集體舞:新年好!

      (1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。

      (2)時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,在這里,我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

      (3)集體分享蛋糕。

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