幼兒園植物教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園植物教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片的基本方法。
2、觀察自己制作的臨時(shí)裝片,闡明植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),練習(xí)繪制植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。
教學(xué)重點(diǎn):
制作臨時(shí)裝片,歸納植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
教學(xué)難點(diǎn):
以膽大心細(xì)的心理素質(zhì),成功地制作臨時(shí)裝片
以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,練習(xí)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。
教學(xué)過程:
一、進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室先填好記錄本,回實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過程。(取鏡與安放,對(duì)光,觀察)。
二、迅速拿出顯微鏡,對(duì)好光。
三、如果把一根頭發(fā)、一張厚紙放在物鏡下面,看看能否看清楚它們的結(jié)構(gòu)?(不能)必須把玻片弄到薄而透明。為了做到這一點(diǎn),需要對(duì)所觀察的材料進(jìn)行處理,制成玻片標(biāo)本,然后進(jìn)行觀察。常用的玻片標(biāo)本有以下三種:
切片——用從生物體上切取的薄片制成。
涂片——用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成。
裝片——用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。
。ㄓ械纳锓浅N⑿,也可以直接做成裝片)。
這些玻片可以做成永久的(可長(zhǎng)期保存)或臨時(shí)的(不能長(zhǎng)期保存)。
四、看書本P42的材料用具,看看哪些材料不明白它們的作用,舉手問老師。
(介紹稀碘液的作用是染色,載玻片作用是托載標(biāo)本的玻璃片,蓋玻片的作用是覆蓋標(biāo)本的玻璃片)。
五、P43的制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片方法步驟:(用一個(gè)字總結(jié)各步驟)
1、用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。(擦)
2、把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。(滴)
3、用鑷子把洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜——內(nèi)表皮,把撕下的內(nèi)表皮浸入載皮片上的水滴中,用鑷子把它展平。(取、展)
4、用鑷子夾起蓋皮片,使它的一邊先接觸載玻片上的.水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)所泡而影響觀察。(蓋)
5、把一滴稀碘液滴在洋蔥內(nèi)表皮上,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。(染)
6、先用低倍鏡觀察,再用高倍鏡觀察。把高倍鏡下看到的物像用鉛筆畫在報(bào)告冊(cè)P14第6題上。
教學(xué)反思:
因?yàn)檫@是上初中以來(lái)的第一次實(shí)驗(yàn),要讓他們有成就感,其實(shí)這實(shí)驗(yàn)不難,但要注意的是最好用低倍的目鏡和物鏡來(lái)看,因?yàn)楸旧硌笫[細(xì)胞比較大,用低鏡看更清晰,這實(shí)驗(yàn)我是安排他們用10*的目鏡和10*物鏡觀察。但細(xì)胞的結(jié)構(gòu)很多人不會(huì)畫,最主要是把主要形態(tài)和主要結(jié)構(gòu)畫出。
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