大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案反思《有趣的沙畫》
作為一位杰出的教職工，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案反思《有趣的沙畫》，希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo)：
1·在熟悉沙的特性的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)沙畫的基本方法。
2·發(fā)展想象力和創(chuàng)造力，表達(dá)對大自然的喜愛。
活動準(zhǔn)備：
方盒、作畫沙、畫紙等
活動過程：
一·談話導(dǎo)入，引起幼兒做沙畫的興趣。
師：“你們有沒有玩過沙？”“摸在手里有什么感覺？”“你們平時怎么玩的呢？”
教師：有位大師也喜歡用沙作畫，我們來看看他是怎么畫的？畫了什么？”
二·看視頻，認(rèn)識沙畫的基本方法。
1·討論大師作畫的方法：大師畫了什么？“文章·出自屈·老·師教·案網(wǎng)·"怎么畫的？有沒有看清做了哪些動作呢？
2·引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)做沙畫的基本方法：漏一漏、刮一刮、摳一摳、捏一捏、抓一抓…·教師示范，幼兒學(xué)習(xí)基本方法。
3·幼兒嘗試用沙學(xué)習(xí)基本方法。
三·示范畫，鞏固沙畫的基本方法、
1·師：這幅圖上畫了什么？你能看出是用什么方法畫的嗎？
2·幼兒找一找，說一說。
3·教師小結(jié)：這幅圖上的秘密都被小朋友找到了，其實在我們做沙畫的.時候，有時可以用不同的方法畫出我們想畫的。
四·激發(fā)興趣，幼兒練習(xí)做沙畫
1·學(xué)習(xí)了沙畫的方法，你們是不是也想自己來創(chuàng)作一幅呢，想畫什么？想怎么畫？把你的好想法告訴你旁邊的好朋友吧！（同伴交流）
2·幼兒作畫
五·幼兒合作作畫
六·評價幼兒作品
活動反思：
通過小班和中班的美術(shù)學(xué)習(xí)，大班幼兒具備了一定的繪畫技能，特別是在線條的運(yùn)用上。這節(jié)課，我感受到了幼兒對于美術(shù)的興趣和嘗試，在老師的引導(dǎo)下，他們學(xué)會了利用不同工具（木棒、各種不同形狀的物體等）進(jìn)行沙畫創(chuàng)作。來繪畫前，老師沒有規(guī)定某一個主題或內(nèi)容，都是幼兒發(fā)揮各自的想象力，利用團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，以方陣為板塊，進(jìn)行繪畫。期間，也不是每個方陣都是順利地完成沙畫繪制，每個方陣都遇到了不同的困難和疑惑，這里，就需要老師的積極引導(dǎo)和鼓勵，幫助幼兒走出困境，拓展思維，大膽作畫。
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