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    幼兒園小班社會教案

    時(shí)間:2022-09-28 12:28:23 幼兒園教案 我要投稿

    【精品】幼兒園小班社會教案模板八篇

      作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的幼兒園小班社會教案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】幼兒園小班社會教案模板八篇

    幼兒園小班社會教案 篇1

      設(shè)計(jì)意圖

      家庭成員是孩子最喜歡和最親近的人,有關(guān)父母、爺爺、奶奶的故事也是他們經(jīng)常掛在嘴邊的話題。本活動設(shè)計(jì)意在從幼兒熟悉且關(guān)心的家庭成員入手,通過相互介紹、唱歌等形式知道家里的人數(shù),萌發(fā)幼兒對親人的熱愛之情。同時(shí)寓數(shù)學(xué)教育于幼兒日常生活中。

      活動目標(biāo)

      1.知道家庭成員數(shù)量。

      2.萌發(fā)對親人的關(guān)愛之情:

      3.會比較多、少、一樣多。

      活動準(zhǔn)備

      1.收集全家福照片。

      2.音樂磁帶《我家有幾口》。

      過程建議

      1.共同欣賞全家福照片,互相介紹自己的家庭成員。

      2.?dāng)?shù)一數(shù)自己家有幾口人?

      3.幼兒之間相互比較自己家庭成員與別人的家庭成員人口數(shù)有什么不同,比一比,誰家人口多,誰家人口少,誰家和誰家人口一樣多。

      4. 用自然聲學(xué)唱歌曲《我家有幾口》。

      5.嘗試根據(jù)自己的家庭成員情況改編歌詞,互相演唱、欣賞。

      延伸提示

      1. 將“全家福”照片收集起來辦一個“我的家”展覽。

      2.在活動區(qū)中用實(shí)物鞏固比較多、少和一樣多。

      3.欣賞歌曲《我家有幾口》。

    幼兒園小班社會教案 篇2

      活動目標(biāo):

      1、喜歡木偶表演,并產(chǎn)生操作木偶的愿望。

      2、在故事角色的影響下,樂意天天上幼兒園。

      活動準(zhǔn)備:

      1、小白兔、小鴨子、小花貓木偶,幼兒背景圖片(小班1號掛圖)

      2、錄音機(jī)、磁帶

      活動過程:

      1、出示幼兒園背景圖,提問:這是什么地方?有誰?他去干什么?

      2、示范表演木偶戲“高高興興上幼兒園”,請幼兒觀看。

      3、再次表演木偶戲,鼓勵幼兒邊看邊學(xué)說角色之間的對話。

      4、演出謝幕時(shí),請幼兒觀看木偶的形象特點(diǎn)及簡單的操作技巧邀請個別幼兒嘗試操作。

      5、送給每個幼兒一個指偶,讓幼兒自由玩耍,表演。

    幼兒園小班社會教案 篇3

      活動目標(biāo)

      能用語言簡單描述生病時(shí)不舒服的感覺,知道身體不舒服時(shí)要告訴大人。

      知道生病了要去看病,并配合醫(yī)生的治療。

      愿意主動關(guān)心生病的人。

      活動準(zhǔn)備

      課件準(zhǔn)備:“生病了”圖片;“生病了怎么辦”組圖;“關(guān)心同伴”組圖。

      活動過程

      出示組圖“生病了”,引出活動主題。

      ——圖片上的小朋友怎么了?

      ——他在干什么?

      師幼交流,鼓勵幼兒討論生病時(shí)的感受。

      ——你生過病嗎?

      ——生病時(shí)是什么樣的感覺?

      出示組圖“生病了怎么辦”,引導(dǎo)幼兒知道生病時(shí)該怎么做。

      ——飛飛小朋友生病了,他是怎么做的呢?

      小結(jié):小朋友生病了,要及時(shí)告訴爸爸媽媽;看病時(shí),可以把不舒服的情況告訴醫(yī)生,并配合醫(yī)生的治療;回家后要多喝白開水,多注意休息,多吃對身體有益的食物,這樣病才會快快地好起來。

      出示組圖“關(guān)心同伴”,引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心生病的朋友。

      ——圖片上的小朋友們在做什么?

      ——猜猜他們會對生病的小朋友說什么?

      ——朋友生病了,我們能做些什么?

      小結(jié):我們可以用言語或者行動表示我們的關(guān)心,比如可以打電話給他,和他聊天,祝愿他快點(diǎn)好起來。

    幼兒園小班社會教案 篇4

      活動目標(biāo):

      1.讓幼兒知道自己的幼兒園多美麗。

      2.培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草樹木等好習(xí)慣。

      3.讓幼兒知道自己是一個生活在愛和美好的世界里。

      活動準(zhǔn)備:

      幼兒活動場地。

      活動過程:

      1.組織幼兒談話。

      師:小朋友們,你們知道我們的幼兒園操場上長有什么嗎?(有樹、草、魚等)

      師:小朋友們看一看這些草長得怎么樣呀?(青青的、綠綠的)草的生命力很強(qiáng),從小就很能干,無論是刮風(fēng)下雨還是太陽當(dāng)頭照,它都說:“我不怕,我不怕!”小朋友們說,小草是不是個乖孩子呀?(是)那小朋友是不是也要向小草學(xué)習(xí)呀,遇到困難也一樣堅(jiān)強(qiáng)去克服?(是)

      2.教師小結(jié)。

      師:讓幼兒明白自己也應(yīng)該像小草一樣堅(jiān)強(qiáng),生活上養(yǎng)成自己能做的事就一定要自己做。

      3.組織幼兒觀察金魚并進(jìn)行交流。

      師:小朋友們在水池里看到什么啦?(小金魚)有多少小金魚呀?(有許多小金魚)小朋友們看到小金魚在干什么呀?(在快樂地游玩)小朋友知道小金魚為什么敢自由自在地游泳,不怕有壞蛋來捉他們嗎?(不知道)因?yàn)樾〗痿~的媽媽總是跟在小金魚的后面,發(fā)現(xiàn)有壞人后,馬上保護(hù)小金魚,就像我們的小朋友一樣,爸爸媽媽時(shí)刻在保護(hù)著你們,過馬路的時(shí)候抱著你,走路的時(shí)候手牽著你,是不是呀?(是)那小朋友們你們爸爸媽媽愛你們,你們愛不愛他們呀?(愛)

      4.教師小結(jié)。

      師:讓幼兒體會到自己身邊的親人,朋友都愛著自己,自己也應(yīng)該愛別人,關(guān)心別人。

      5.請幼兒觀察大樹并交流想法。

      師:小朋友看這大樹長得怎么樣呀?(很高、很大、葉子很多)太陽出來了,下小雨啦,我們可以躲到樹蔭下,擋太陽、擋雨,小朋友們愛不愛在樹呀?(愛)我們能不能用小刀還有別的東西來破壞大叔呀?(不可以)我們要愛護(hù)樹、草和其它的植物、動物,因?yàn)樗鼈円苍趷壑覀儭?/p>

      6.唱歌。

      教師領(lǐng)唱《我們的幼兒園多美麗》,讓幼兒體會到自己生活在一個愛、美麗的世界里。

    幼兒園小班社會教案 篇5

      活動目標(biāo):

      1、能感知水果特有的香味。

      2、愿意將自己的發(fā)現(xiàn)告訴大家。

      活動準(zhǔn)備:

      1、不同香味的水果(葡萄、鴨梨、哈密瓜、香蕉),洗好或切好各裝一盤,分別放入4個魔術(shù)盒中。

      2、教師扮演魔術(shù)師。

      活動過程:

      1、引起幼兒玩游戲的'興趣。

      教師扮魔術(shù)師,告訴幼兒魔術(shù)師請大家用鼻子聞一聞,猜猜盒子里裝的是什么水果。

      2、玩“聞一聞”的游戲。

      出示一個魔術(shù)盒,聞一聞是什么水果的香味。

      打開魔術(shù)盒看看是否說對了,請幼兒品嘗。

      逐一出示魔術(shù)盒,用同樣的方法,感知水果的香味并品嘗。

      3、小結(jié):水果有自己獨(dú)特的香味。

      活動建議:

      1、魔術(shù)盒里還可以放入其他水果(可請幼兒幫助收集l一2種),放置自然角,讓幼兒繼續(xù)感知水果的香味,教師要每天打開盒子看一看,避免水果腐爛。

      2、在吃點(diǎn)心時(shí),若有水果,可讓幼兒先聞一聞,猜猜是什么水果,再品嘗。

      活動評價(jià):

      1、能大膽地講出自己聞到的結(jié)果。

      2、能辨別l一2種水果的不同氣味。

    幼兒園小班社會教案 篇6

      教學(xué)目標(biāo)

      1、初步認(rèn)識紅綠燈,知道過馬路時(shí)要拉緊大人的手,知道紅燈停、綠燈行。

      2、培養(yǎng)交通規(guī)則意識和安全意識。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      1、課件、幼兒用書。

      2、紅綠燈標(biāo)記。

      教學(xué)過程

      1、幼兒看書,直接進(jìn)入活動主題。

     。1)教師:請小朋友們打開書,看看書上都說了些什么?

      (2)幼兒看書片刻。

     。3)教師:這是在什么地方?畫面上都有誰?他們在干什么?

      (4)幼兒回答。教師小結(jié):在馬路上,小朋友和大人在一起,他們手拉著手,準(zhǔn)備過馬路。

      2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識馬路上的紅綠燈,并知道簡單的交通規(guī)則。

     。1)教師:馬路上除了交警叔叔,還有誰在指揮行人和車輛的走和停呢?它們有幾種顏色,分別表示什么意思呢?

      (2)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答。教師小結(jié):是紅綠燈在指揮行人和車輛的走和停、大家都知道要紅燈停,綠燈行。

      3、引導(dǎo)幼兒知道上街時(shí)要緊跟大人,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

     。1)教師:街上車輛很多,我們上街時(shí)要怎么做才安全呢?

     。2)幼兒紛紛發(fā)表自己的看法。教師小結(jié):我們一定要有大人陪伴上街,過馬路時(shí)要拉緊大人的手,看清紅綠燈以后再過馬路。

      4、教幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

     。1)教師:書上有一首好聽的兒歌,我們來聽一聽吧。

     。2)幼兒看書,教師將這首兒歌念給幼兒聽1~2遍。

     。3)教師對兒歌進(jìn)行簡單的提問,然后請幼兒跟著教師一起讀,最后請幼兒試著自己念一念。

      5、組織幼兒玩"紅綠燈"的游戲,學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則。

      玩法:幼兒扮演各種車輛,教師手拿紅綠燈標(biāo)記。 "車輛"(幼兒)在室內(nèi)行駛,教師出示紅燈時(shí), "車輛"(幼兒)停;出示綠燈時(shí), "車輛"(幼兒)行。

      教學(xué)反思:

    幼兒園小班社會教案 篇7

      活動前言:

      再過一個多月我就要上幼兒園了,媽媽選的幼兒園離我們家不遠(yuǎn),平時(shí)沒事的時(shí)候就帶我去幼兒園玩會,平時(shí)媽媽還教育我說自己的事情要自己做,我現(xiàn)在能自己穿衣服、上廁所、接水喝、吃飯等等,并且我的每天的作息時(shí)間也很有規(guī)律的噢!通過此活動的開展可以促進(jìn)寶寶盡快的適應(yīng)幼兒園的生活!

      活動目標(biāo)

      1、對幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感,逐漸習(xí)慣和適應(yīng)集體生活。

      2、喜歡自己的朋友,體驗(yàn)與老師、同伴一起活動、分享快樂。

      活動內(nèi)容:

      布袋偶表演《高高興興上幼兒園》

      活動目標(biāo):

      1、知道自己長大了,要上幼兒園做游戲、學(xué)本領(lǐng)。

      2、喜歡幼兒園,愿意來幼兒園。

      活動準(zhǔn)備:

      布袋小鴨、幼兒園大門(積木拼搭)

      活動過程:

      一、激趣導(dǎo)入

      1、教師出示布袋小鴨跟小朋友打招呼,吸引幼兒的注意與興趣。

      2、教師邊表演邊講述故事《小鴨上幼兒園》

      二、知道自己長大了,要像小鴨一樣到幼兒園來學(xué)本領(lǐng)。

      1、提問:小鴨是怎么上幼兒園的?今天我們班誰像小鴨一樣高高興興上幼兒園的?

      2、小結(jié):爸爸媽媽上班去了,我們也已經(jīng)長大了,要高高興興上幼兒園做游戲、學(xué)本領(lǐng)。

      3、欣賞兒歌《上幼兒園》

      活動小貼示:

      幼兒特別喜歡布袋表演,因此此類的活動不僅在學(xué)習(xí)活動中采用,也可以運(yùn)用在一日生活的各個方面

    幼兒園小班社會教案 篇8

      幼兒園小班社會教案:節(jié)約用水我會做——“水呀水是個寶”

      活動時(shí)間:3.31下午

      活動地點(diǎn):本班教室

      活動目的:

      1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注水、感知水、了解水與生活息息相關(guān)

      2、培養(yǎng)幼兒愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習(xí)慣

      3、鼓勵幼兒積極參與保護(hù)水資源的活動

      活動過程:

      一、介紹水的身份證:兒歌《水》

      二、介紹家鄉(xiāng)的水

     。1)請程旭華媽媽為我們介紹家鄉(xiāng)的水(古運(yùn)河、天目湖······)

     。2)請劉逸超媽媽為我們介紹怎樣節(jié)約用水

      三、水的作用

      ①兒歌:水呀水是個寶

     、谡故炯彝ビ盟{(diào)查表

     、壅掌梗河H近水、愛護(hù)水

      四、保護(hù)母親河愛心行動

      ①歌曲:《水娃娃》

     、陂L卷畫:《清清的小河》

     、奂议L簽名、捐獻(xiàn)愛心

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