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    芒種節(jié)氣幼兒園教案

    時(shí)間:2022-07-19 08:18:04 幼兒園教案 我要投稿

    芒種節(jié)氣幼兒園教案(精選5篇)

      作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編整理的芒種節(jié)氣幼兒園教案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    芒種節(jié)氣幼兒園教案(精選5篇)

      芒種節(jié)氣幼兒園教案1

      活動(dòng)由來:

      芒種是二十四節(jié)氣中的第9個(gè)節(jié)氣,時(shí)間點(diǎn)在公歷每年6月6日前后,太陽到達(dá)黃經(jīng)75°時(shí)。芒種字面的意思是"有芒的麥子快收,有芒的稻子可種"。中國古代將芒種分為三候:“一候螳螂生;二候鵬始鳴;三候反舌無聲。”此時(shí)中國長江中下游地區(qū)將進(jìn)入多雨的黃梅時(shí)節(jié),雨量充沛,氣溫顯著升高。芒種至夏至這半個(gè)月是秋熟作物播種、移栽、苗期管理和全面進(jìn)入夏收、夏種、夏管的“三夏”大忙高潮。飲食上需多飲水,飲食清淡,需要午休,勤換衣勤洗澡。古有“芒種芒種,連收帶種!钡戎V語,民間這一天會(huì)舉辦:打泥巴仗、送花神、煮梅等習(xí)俗活動(dòng)。

      活動(dòng)名稱:

      《芒種》

      活動(dòng)時(shí)間:

      芒種節(jié)氣當(dāng)日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      XXX幼兒園

      年級(jí)組小班

      單元課時(shí)

      1、主題芒種——科學(xué)課《麥子和稻子》總課時(shí)20分鐘

      背景分析

      氣溫一天高似一天,送走了小滿,今日便迎來了芒種,芒種是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第9個(gè)節(jié)氣,夏季的第三個(gè)節(jié)氣,表示仲夏時(shí)節(jié)的正式開始。每年一到這個(gè)時(shí)候啊,大家就會(huì)特意選用芹菜、百合、梨等食材和綠豆等谷物一起熬制烹煮,做一道"綠豆湯"予以清補(bǔ)、降暑。這樣,就能"清涼"的度過芒種啦。我們的寶貝們也用各種方式來和芒種節(jié)氣共度今日。

      教學(xué)目標(biāo)

      1、通過觀察稻子和麥子的不同。

      2、體驗(yàn)芒種豐收的喜悅。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      物質(zhì):實(shí)物麥子和稻子、PPT稻子和麥子制品

      前期經(jīng)驗(yàn):周末家長帶幼兒認(rèn)識(shí)稻子與麥子

      教學(xué)重點(diǎn)

      知道芒種是收獲的日子

      教學(xué)難點(diǎn)

      引導(dǎo)幼兒觀察稻子和麥子的不同

      教學(xué)設(shè)計(jì)

      一、認(rèn)識(shí)稻子和麥子

      1、引出:這幾天呀,農(nóng)民伯伯很開心,他們種的莊稼都豐收了。請(qǐng)你們來說說現(xiàn)在有哪些豐收了?——稻子,各種豆子,棉花

      2、欣賞圖片:豐收的食物小結(jié):很多莊稼豐收,有稻子。麥子棉花,真是個(gè)豐收的季節(jié)!

      3、可是呀農(nóng)民伯伯遇上了一個(gè)難題,他呀分不出稻子和麥子,讓我們來幫幫他吧。(分稻子和麥子)說說稻子和麥子有什么不同?(圖片)——稻子長的彎彎的,象麥子長的直直的,象(稻穗和麥穗)

      4、稻子和麥子還有什么不一樣的小秘密?(脫粒后的稻子和麥子)——麥子有一根尖尖的,象針一樣的(麥芒)——稻子頭上有各小缺口、白色的麥子身上有一條裂縫!咀佑脕碜雒罪垺⒚赘、稀飯,麥子用來做蛋糕、面包——稻子長在水田里,麥子長在旱田里。

      小結(jié):原來呀,稻子和麥子有這么多的小秘密,他們各有各的用處。

      二、故事:稻子和麥子

      1、稻子和麥子一個(gè)中國在水田里,一個(gè)重在旱田里,到底怎么回事呢我,一起來聽一聽。

      2、原來呀,他們太調(diào)皮了經(jīng)常打打鬧鬧。

      三、小結(jié):

      再次鞏固稻子和麥子的認(rèn)識(shí)。(備注或反思)稻子和麥子對(duì)于幼兒來說比較陌生,他們從來沒有親身體驗(yàn)過,在這次活動(dòng)前,我們通過班里幼兒家長的配合,帶孩子們?nèi)ナ崭詈玫牡咀,活?dòng)中幼兒的積極性比較高,發(fā)言也比較熱烈。由于事前的實(shí)地觀察、觸摸使幼兒積累了很好的前期經(jīng)驗(yàn),對(duì)于稻子和麥子的基本特征比較了解,多數(shù)幼兒都能說出自己的想法。幼兒通過自己剝開稻子和麥子的外殼,觀察了稻子和麥子的內(nèi)部特征,既培養(yǎng)了幼兒自我觀察的能力,也形成了良好的生生互動(dòng),并讓幼兒大膽的說說自己觀察到的小秘密,鼓勵(lì)幼兒大膽的展示自己。因此,我覺得活動(dòng)前的前期經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)不是很豐富。對(duì)于他們來說,只有自己親身經(jīng)歷、接觸和看到的,才能讓他們有話可講,才能有自己的思想和意識(shí)。

      芒種節(jié)氣幼兒園教案2

      設(shè)計(jì)意圖

      “趣玩二十四節(jié)氣”課程的內(nèi)容選擇,遵循適宜性、整體性、游戲性三原則。摒棄大而空地堆砌節(jié)氣知識(shí),精心選取每個(gè)節(jié)氣最重要的物候特點(diǎn)、節(jié)氣習(xí)俗等,采用幼兒喜聞樂見的活動(dòng)形式,如節(jié)氣故事視頻、民俗體驗(yàn)、游戲探究,帶領(lǐng)幼兒真正走進(jìn)節(jié)氣文化。

      節(jié)氣“芒種”的集中活動(dòng)選取了芒種最重要的節(jié)氣特點(diǎn):芒種麥?zhǔn),農(nóng)事特點(diǎn):雨前收麥,和節(jié)氣習(xí)俗:煮青梅。通過奇妙和爸爸游麥田的節(jié)氣故事《忙碌的芒種》,節(jié)氣實(shí)拍圖片“麥子”、“青梅”等,手工創(chuàng)意制作“麥子與青梅”,帶領(lǐng)幼兒充分感知和體驗(yàn)芒種的節(jié)氣文化,真正做到活動(dòng)有價(jià)值,孩子有收獲。

      活動(dòng)目標(biāo)

      了解芒種麥?zhǔn)斓墓?jié)氣特點(diǎn)、雨前收麥的農(nóng)事特點(diǎn)以及煮青梅的節(jié)氣習(xí)俗。

      能用手工的形式制作“麥子”、“青梅”,感受芒種時(shí)的節(jié)氣特點(diǎn)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      環(huán)境準(zhǔn)備:一株干樹枝(或在空瓶里裝上幾根樹枝)、一塊覆蓋有土壤的區(qū)域(或在幾個(gè)空花盆里裝上泥土),供幼兒插“青梅”、“麥子”時(shí)使用。

      課件準(zhǔn)備:“麥田”圖片;《忙碌的芒種》故事視頻;“成熟的.麥子”圖片;“青梅”組圖;“麥子和青梅”組圖;“手工作品”組圖。

      材料準(zhǔn)備:吸管、黏土、卡紙、剪刀、雙面膠。

      活動(dòng)過程

      出示圖片“麥田”,導(dǎo)入主題。

      ——看看這是什么?(麥子)

      ——麥子是什么顏色的呢?

      ——金燦燦的麥子成熟了嗎?

      播放故事視頻《忙碌的芒種-1》并出示圖片“成熟的麥子”,引導(dǎo)幼兒了解芒種麥?zhǔn)斓墓?jié)氣特點(diǎn)及雨前收麥的農(nóng)事特點(diǎn)。

      ——我們一起跟著熊貓奇奇和熊貓妙妙到麥田里找找答案吧。

      1.播放故事視頻第一段并出示圖片“成熟的麥子”,引導(dǎo)幼兒了解芒種麥?zhǔn)斓墓?jié)氣特點(diǎn)。

      (教師可出示實(shí)物麥子,供幼兒觀察。)

      ——金燦燦的麥子成熟了嗎?

      ——爸爸告訴奇奇和妙妙麥子是什么時(shí)候成熟的?

      ——成熟麥子的籽粒/麥稈看起來是什么樣子的?

      小結(jié):芒種是夏天的第三個(gè)節(jié)氣,芒種到了,麥子就成熟了。成熟麥子的籽粒鼓鼓的、硬硬的,飽滿的麥穗壓彎了麥稈。

      2.播放故事視頻第二段,引導(dǎo)幼兒了解芒種雨前收麥的農(nóng)事特點(diǎn)。

      ——叔叔阿姨們?cè)谧鍪裁?

      ——為什么芒種是一年中最忙碌的時(shí)節(jié)?

      ——叔叔阿姨們可以慢慢收麥子嗎?為什么?

      ——如果麥子泡在雨水里會(huì)怎么樣呢?

      小結(jié):芒種時(shí),人們要忙著收麥子、播種新的農(nóng)作物,這是一年當(dāng)中最忙碌的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),天氣炎熱多雨,如果不趕在下雨前收完麥子,麥子泡在雨水里容易發(fā)霉,影響豐收。

      播放故事視頻《忙碌的芒種-2》并出示組圖“青梅”,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)青梅,了解芒種煮青梅的節(jié)氣習(xí)俗。

      ——奇奇和妙妙幫助叔叔阿姨們收麥子,他們又會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?一起再來看一看吧。

      1.播放故事視頻并出示組圖“青梅-1”,引導(dǎo)幼兒了解芒種煮青梅的節(jié)氣習(xí)俗。

      ——爸爸在收麥子時(shí)想喝什么?(青梅酒)

      ——為什么要煮青梅呢?

      ——除了青梅酒,還可以把青梅做成什么?(青梅湯)

      小結(jié):芒種時(shí),南方有煮青梅的習(xí)俗。這時(shí)候的青梅雖然成熟了,但味道酸酸的,并不好吃,所以人們會(huì)煮青梅,把它做成好喝的青梅酒或青梅湯。

      2.出示圖片“青梅-2”,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)青梅。

      ——新鮮的青梅長什么樣呢?一起來看看吧。

      ——它是什么顏色?什么形狀的?(綠色的,圓圓的)

      小結(jié):芒種時(shí),青梅樹上結(jié)滿青梅,新鮮的青梅是綠綠的、圓圓的。

      出示組圖“麥子和青梅”、“手工作品”并發(fā)放手工材料,鼓勵(lì)幼兒制作“麥子”和“青梅”,感受芒種的節(jié)氣特點(diǎn)。

      ——芒種就快要到了,我們一起來讓“麥田”里長出“麥子”,讓“青梅樹”結(jié)出“青梅”吧。

      1.根據(jù)幼兒意愿,將其分為2組,一組制作青梅,一組制作麥子。

      2.出示手工材料及組圖“麥子和青梅”、“手工作品”,引導(dǎo)幼兒了解“麥子”與“青梅”的制作方法。

      (1)出示手工材料。

      ——看看老師給小朋友們準(zhǔn)備了哪些材料?

      (2)出示圖片“麥子和青梅-麥子”、“手工作品-麥子”,引導(dǎo)幼兒了解“麥子”的制作方法。

      ——麥子是什么樣子的呢?

      ——什么材料會(huì)像麥稈一樣彎彎地垂下來?

      ——我們可以用什么材料制作金燦燦的麥穗?怎么做能讓麥穗看起來飽滿呢?

      (3)出示圖片“麥子和青梅-青梅”、“手工作品-青梅”,引導(dǎo)幼兒了解“青梅”的制作方法。

      ——青梅是什么樣子的呢?我們可以用什么材料來制作?

      3.發(fā)放手工材料,幼兒分組自制,教師巡回指導(dǎo)。

      活動(dòng)建議:對(duì)于制作較快的幼兒,教師可鼓勵(lì)其繼續(xù)制作另一種手工。

      4.請(qǐng)幼兒將制作好的“麥子”和“青梅”布置在環(huán)境中。

      芒種節(jié)氣幼兒園教案3

      一、教學(xué)背景

      芒種是二十四節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣,干支歷午月的起始。芒種節(jié)氣在農(nóng)耕上有著相當(dāng)重要的意義,人們?cè)诖藭r(shí)會(huì)忙碌地耕種,故民間也稱其為“忙種”。兒童們將在本節(jié)課中一起學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),親身動(dòng)手實(shí)踐,體驗(yàn)芒種的“忙碌”。

      二、教學(xué)目標(biāo)

      (一)幫助兒童了解芒種的地理知識(shí)特點(diǎn);

      (二)與兒童一起賞析有關(guān)芒種的經(jīng)典古詩:《時(shí)雨》;

      (三)帶領(lǐng)兒童了解芒種時(shí)典型的農(nóng)事活動(dòng);

     。ㄋ模┮I(lǐng)兒童學(xué)習(xí)芒種的代表傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。

      三、教學(xué)內(nèi)容

     。ㄒ唬┑乩碇R(shí)

      小朋友們,你們有感受到最近下雨越來越頻繁了嗎?那是因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入多雨的梅雨季節(jié)了。在每年的6月5日左右,太陽到達(dá)黃經(jīng)75°時(shí),我們就來到了二十四節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣——“芒種”,它的字面意思是“有芒的麥子快收,有芒的稻子可種”,是一個(gè)典型的反映農(nóng)業(yè)耕種的節(jié)氣。除了中國最北邊的地區(qū)和高原,大部分地區(qū)都已經(jīng)真正進(jìn)入夏季了,隨著氣溫的顯著升高,我們可以直接體驗(yàn)到初夏的炎熱。小朋友都知道上海處在哪里嗎?沒錯(cuò),那就是長江中下游平原,因?yàn)槊酚昙镜木壒剩照諘r(shí)數(shù)有所減少,雨量明顯增加,導(dǎo)致空氣濕度較大,所以小朋友們是不是經(jīng)常會(huì)感覺又悶又熱的呀?不要擔(dān)心,請(qǐng)小朋友們跟隨本節(jié)課的腳步,一定會(huì)收獲夏日的.第一份清涼。

     。ǘ┪膶W(xué)知識(shí)

      北京今年2月舉辦了一件大事,有哪位小朋友可以告訴老師是什么?對(duì)的就是冬奧會(huì)。開幕式倒計(jì)時(shí)巧妙地運(yùn)用了二十四節(jié)氣進(jìn)行倒數(shù),不知道小朋友有沒有注意到芒種時(shí)出現(xiàn)的詩句呢?“家家麥飯美,處處菱歌長!边@句詩出自南宋詩人陸游的《時(shí)雨》,交代了芒種時(shí)節(jié)的美食,描繪了家家戶戶吃著麥粒和豆煮的飯,處處都飄蕩著采菱女采菱的歌聲的忙碌又祥和的場景。文字短小精焊,清新自然,卻寫出了節(jié)氣時(shí)令、物候現(xiàn)象,而且突出地渲染了田家插秧、采菱時(shí)的繁忙與歡暢。不僅只有這兩句描寫芒種哦,我們一起來賞析一下《時(shí)雨》(節(jié)選)吧!

      時(shí)雨及芒種,四野皆插秧。

      家家麥飯美,處處菱歌長。

      老我成惰農(nóng),永日付竹床。

      衰發(fā)短不櫛,愛此一雨涼。

      一、二句:應(yīng)時(shí)的雨水在芒種時(shí)節(jié)紛紛而至,田野里處處都有農(nóng)人在忙著插秧。這兩句交代了芒種時(shí)節(jié)的大忙情景。芒種,正是從起起伏伏的勞動(dòng)身影里開始的。

      五、六句:我已經(jīng)漸漸衰老成了不耕作的農(nóng)人,從早到晚在竹床上打發(fā)時(shí)間。這兩句交代了芒種時(shí)節(jié)的自己,已經(jīng)衰老懈怠,很多時(shí)光只能在竹床上度過。在宋代南方,睡竹床也是一種“乘涼”的方式,在當(dāng)時(shí)是農(nóng)人們的消暑神器。陸游躺在竹床上,一方面說自己年邁,同時(shí)也說明芒種時(shí)節(jié)的天氣已經(jīng)炎熱起來。

      七、八句:白發(fā)變短一天天減少無法束發(fā),卻還是喜愛眼前夏雨送來的陣陣清涼。這兩句交代了芒種的天氣。老去的詩人,并沒有頹廢不振,相反,當(dāng)他看到院子里的花花草草和藤架,在雨中散發(fā)著幽香,精神為之一振。眼前的自然、靜謐,將原本忙碌的芒種節(jié)氣驅(qū)散開去。經(jīng)過這樣的描繪,一切雨后的生靈,仿佛都變得更加可愛。

     。ㄈ┺r(nóng)事活動(dòng)

      作為一個(gè)歷史悠久的農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)事活動(dòng)是國人生存根本。在中國大部分地區(qū),芒種是農(nóng)事最為繁忙的節(jié)氣之一。冬小麥等夏收作物已經(jīng)成熟,等待收割;春天種下的棉花等作物進(jìn)入生長高峰,需要大量水和肥料;夏玉米、夏大豆等作物也需要播種,所以芒種也被稱為“忙種”。各種夏播作物大多以芒種為界,凡在芒種以前種植的成活率高、長得快,而過了芒種時(shí)節(jié),農(nóng)作物的成活率及生長速度會(huì)越來越低。此時(shí),長江流域“栽秧割麥兩頭忙”,華北地區(qū)“收麥種豆不讓晌”,江西地區(qū)“芒種前三日秧不得,芒種后三日秧不出”,貴州地區(qū)“芒種不種,再種無用”,收、種、管交叉,全國各地一片農(nóng)忙景象。

     。ㄋ模┟⒎N傳統(tǒng)

      1.送花神:芒種時(shí)百花開始凋殘、零落,民間多在芒種日舉行祭祀花神儀式,餞送花神歸位,同時(shí)表達(dá)對(duì)花神的感激之情,盼望來年再次相會(huì)。

      2.安苗:安苗系皖南的農(nóng)事習(xí)俗活動(dòng),始于明初。每到芒種時(shí)節(jié),種完水稻,為祈求秋天有個(gè)好收成,各地都要舉行安苗祭祀活動(dòng)。家家戶戶用新麥面蒸發(fā)包,把面捏成五谷六畜、瓜果蔬菜等形狀,然后用蔬菜汁染上顏色,作為祭祀供品,祈求五谷豐登、村民平安。

      3.煮梅:在南方,每年五、六月是梅子成熟的季節(jié),三國時(shí)有“青梅煮酒論英雄”的典故。青梅含有多種天然優(yōu)質(zhì)有機(jī)酸和豐富的礦物質(zhì),具有凈血、整腸、降血脂、消除疲勞、美容、調(diào)節(jié)酸堿平衡,增強(qiáng)人體免疫力等獨(dú)特營養(yǎng)保健功能。但是,新鮮梅子大多味道酸澀,難以直接入口,需加工后方可食用,這種加工過程便是煮梅。

      芒種節(jié)氣幼兒園教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.讓學(xué)生知道芒種的由來及習(xí)俗。

      2.學(xué)生熟讀芒種的詩詞、諺語等,會(huì)背芒種兒歌。

      3.讓學(xué)生通過畫小麥,認(rèn)識(shí)農(nóng)作物,了解農(nóng)耕的過程。

      4.教育學(xué)生從小要懂得糧食來之不易,我們要愛惜糧食。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      教師準(zhǔn)備:PPT、A4畫紙,芒種(兒歌)。

      學(xué)生準(zhǔn)備:收集和“芒種”相關(guān)的資料,比如:由來、習(xí)俗、詩詞等。

      活動(dòng)設(shè)計(jì)過程:

      一、導(dǎo)入

      師生共誦《二十四節(jié)氣歌》

      春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。

      秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

      每月兩節(jié)不變更,最多相差一兩天。

      上半年逢六廿一,下半年逢八廿三。

      二、了解“芒種”的由來

      1.師:今天我們來認(rèn)識(shí)二十四節(jié)氣中的——芒種。芒種是二十四節(jié)氣的第九個(gè)節(jié)氣,一般來講是6月4號(hào)或者是6月6號(hào)到6月19或者是21號(hào),“芒種”又稱“忙種”是最忙的一個(gè)節(jié)氣,既要收割小麥,又要種植水稻等其它的農(nóng)作物。

      2.PPT出示“小麥”的圖片,學(xué)生仔細(xì)觀察并說一說小麥的特點(diǎn)。

      3.學(xué)生動(dòng)手畫一畫小麥。

      4.PPT給學(xué)生介紹小麥的種植過程。

      5.師:芒種這個(gè)節(jié)氣就是最忙的時(shí)刻,既要種植,又要收獲。雖然勞動(dòng)很辛苦,在芒種期間,卻又一個(gè)很盛大的節(jié)日------端午節(jié),請(qǐng)學(xué)生說一說每年端午節(jié)咱們安康都有哪些慶;顒(dòng)?(相應(yīng)出示龍舟賽、鴨子搶、包粽子、煮雞蛋等圖片)

      三、有關(guān)芒種的詩詞及農(nóng)諺。

      1.全班分成六個(gè)小組,交流自己收集到的詩詞及農(nóng)諺。

      2.學(xué)習(xí)反饋,請(qǐng)小組內(nèi)收集詩詞最多的一位同學(xué),朗誦一首小組同學(xué)都喜歡的詩詞。

      一組:宋朝范成大《梅雨五絕》;二組:宋朝陸游《時(shí)雨》

      3.師出示:艷陽辣辣卸衣裝,梅雨瀟瀟漲柳塘。

      南嶺四鄰禾壯日,大江兩岸麥?zhǔn)彰Α?/p>

      全班齊誦此詩。

      四、有關(guān)芒種節(jié)氣的習(xí)俗

      PPT出示:

      1.打泥巴仗

      侗族青年男女,每年芒種前后都要舉辦打泥巴仗節(jié)。誰身上泥巴最多的,誰就是最受歡迎的人。

      2.送花神芒種已近五月間,百花開始凋殘、零落,民間多在芒種日舉行祭祀花神儀式,餞送花神歸位,同時(shí)表達(dá)對(duì)花神的感激之情,盼望來年再次相會(huì)。

      3.煮梅在南方,每年五、六月是梅子成熟的季節(jié),芒種這天將清洗過的梅子泡在白酒里一個(gè)月,飲用時(shí)需煮開。這個(gè)民俗與三國時(shí)典故“青梅煮酒論英雄”頗有淵源。

      4.曬蝦皮在這時(shí)候,沿海一帶的漁民即忙于曬毛蝦。因到了芒種季節(jié),毛蝦正值產(chǎn)卵期,體質(zhì)正肥,肉質(zhì)正實(shí),營養(yǎng)價(jià)值更好。人們將芒種期間曬成的蝦皮稱之“芒種皮”。

      曬蝦皮

      五、活動(dòng)總結(jié):

      今天我們學(xué)習(xí)了芒種,下面我們用一首兒歌來進(jìn)一步了解“芒種”。

      芒種最忙,收麥種糧。

      天熱多雨,佳節(jié)端陽。

      早起運(yùn)動(dòng),心神舒暢。

      多吃蔬菜,清熱滋陽。

      六、活動(dòng)延伸:

      1.每位同學(xué)背誦一首自己收集的“芒種”的詩詞,背誦三個(gè)和“芒種”有關(guān)的諺語。

      2.辦一期“芒種”的手抄報(bào)。

      芒種節(jié)氣幼兒園教案5

      活動(dòng)一:社會(huì)領(lǐng)域《芒種知時(shí)節(jié)》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過觀看動(dòng)畫視頻,激發(fā)幼兒對(duì)芒種節(jié)氣的興趣。

      2.初步了解芒種的特征與習(xí)俗。

      3.知道芒種節(jié)氣是一年中農(nóng)民伯伯最忙碌的時(shí)期。

      【給家長的話】

      親愛的大朋友們,大家好!二十四節(jié)氣被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,也是我園的園本課程,馬上就要到二十四節(jié)氣“芒種”了,老師們?yōu)樾∨笥褌儨?zhǔn)備了芒種一系列活動(dòng)!歡迎大朋友們和小朋友們積極參加哦!

      活動(dòng)二:社會(huì)領(lǐng)域《好玩的面團(tuán)》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過玩面粉,感受芒種節(jié)氣的樂趣。

      2.知道芒種節(jié)氣小麥成熟,麥子能夠磨成面粉。

      3.喜歡用面粉動(dòng)手制作各種面食。

      活動(dòng)三:科學(xué)領(lǐng)域觀察探索《小螳螂》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過觀察活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)螳螂的興趣。

      2.通過觀看視頻,了解螳螂幼蟲時(shí)期的形態(tài)特征。

      3.了解螳螂的生長過程,知道要保護(hù)益蟲。

      【給爸爸媽媽的話】

      1.螳螂將卵產(chǎn)在樹枝上,或者墻壁上。在產(chǎn)卵的幾天后死去。第二年,小螳螂就會(huì)孵化出來。

      2.爸爸媽媽可以引導(dǎo)孩子觀察螳螂是蛋類孵化還是卵類孵化?孵化后是什么顏色?

      3.推薦書籍——法布爾的《昆蟲記》。

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