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    幼兒園托班真好玩教案

    時(shí)間:2022-07-05 19:27:52 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園托班真好玩教案3篇

      作為一名教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園托班真好玩教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園托班真好玩教案3篇

    幼兒園托班真好玩教案1

      教學(xué)目標(biāo)

      1、學(xué)習(xí)各種姿勢(shì),跑、走、跳等,學(xué)會(huì)各種形體動(dòng)作,會(huì)朗誦兒歌。

      2、熟悉教室內(nèi)的設(shè)備,并了解它們的名稱。

      3、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí),樂于參與到活動(dòng)中,并真正地喜歡幼兒園,感受在幼兒園里的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、各種工具幾套。2、幼兒用書一本。

      活動(dòng)過程

      出示工具,并告訴幼兒的名稱。

      如:孩子們,你們看,我這里放了幾套工具,它們分別是小板凳、皮球、油畫棒、呼啦圈、氣球、積木。

      引導(dǎo)幼兒去接近這些物體。

      如:老師現(xiàn)在就把它們一個(gè)一個(gè)地排好,過一會(huì)我要它們都打亂,看哪個(gè)小朋友能幫我把它們的位子找出來,然后把這些東西都放在它們剛才的位置上。

      通過游戲找位置的環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒的記憶力,觀察力,培養(yǎng)感官性。

      如:現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)小朋友上來,摸摸它們,然后給它們找位子。不過那個(gè)小朋友要一邊摸,一邊跟我說,幼兒園,真好玩,摸摸這摸摸那,摸摸皮球走回來。

      發(fā)號(hào)命令,引導(dǎo)幼兒作出各種動(dòng)作。

      如:現(xiàn)在我再請(qǐng)這位小朋友摸摸皮球跑回來,跳回來,小鳥飛回來,小兔蹦回來等等,再次激發(fā)幼兒的樂趣。

      出示幼兒用書,邊指圖片邊引導(dǎo)幼兒跟著朗讀。

      創(chuàng)編兒歌。

      如:大西瓜真多呀,拍拍這,拍拍那,拍拍聲響地抱回家。

    幼兒園托班真好玩教案2

      活動(dòng)名稱

      玩具真好玩

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、樂意參與集體活動(dòng),能在活動(dòng)中獲得滿足感。

      2、愿意用簡(jiǎn)單的語言講出自己想玩的玩具,嘗試讓自己的玩具動(dòng)起來。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      創(chuàng)設(shè)情境:在玩具架上整齊地?cái)[放著適合托班幼兒玩的玩具,數(shù)量多于幼兒人數(shù),由一名教師負(fù)責(zé)發(fā)、收、擺玩具。

      活動(dòng)流程

      引趣——分享交流——交換玩具

      活動(dòng)過程

      一、引趣

      帶寶寶到玩具架前,以驚奇的神態(tài)與其引起寶寶對(duì)眾多玩具的注視和驚喜。

      二、分享交流

      1、 讓寶寶說說都有哪些玩具,自己最喜歡什么玩具。

      2、 鼓勵(lì)寶寶用簡(jiǎn)單的語言向發(fā)收玩具的教師表述自己想要的玩具。

      3、 寶寶自由玩玩具,教師與寶寶做一些簡(jiǎn)單的個(gè)別交流,說說玩具的名稱、顏色等,并參與玩耍。

      三、交換玩具

      寶寶可以相互交換玩具或者到玩具架前去更換玩具。

      生成問題

      1、活動(dòng)前可讓寶寶從家中帶一些玩具。

      2、語言發(fā)展:我要……玩具

    幼兒園托班真好玩教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、教育幼兒要愛惜玩具,懂得玩具要大家一起玩。

      2、了解電動(dòng)玩具的特點(diǎn),初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      活動(dòng)前請(qǐng)每個(gè)寶寶從家里帶一個(gè)電動(dòng)玩具來園。

      活動(dòng)過程:

      1、引出課題,引導(dǎo)寶寶觀察對(duì)比電動(dòng)玩具。

      老師出示兩只小狗玩具,一只是電動(dòng)小狗,一只是用布做的小狗。請(qǐng)寶寶們來玩玩具小狗

      教師引導(dǎo)幼兒讓玩具小狗動(dòng)起來,并讓幼兒說一說兩只玩具小狗有什么不同?

      2、幼兒自由探索活動(dòng),自由探索各種電動(dòng)玩具的玩法。

     。1)讓寶寶們自由玩自己帶的.電動(dòng)玩具:小汽車、小火車、小雞、小鴨等,互相說說自己的玩具是怎樣玩的?

     。2)請(qǐng)個(gè)別寶寶向全班寶寶們演示電動(dòng)玩具的玩法,并說說自己的電動(dòng)玩具是什么名字的。

     。3)啟發(fā)引導(dǎo):A沒有電池,電動(dòng)玩具能動(dòng)嗎?B開關(guān)沒打開,電動(dòng)玩具還能動(dòng)嗎?

      小結(jié):這些玩具必須裝上電池、打開開關(guān)才能動(dòng)起來,所以他們叫電動(dòng)玩具。

     。4)老師與寶寶們一起找一找各個(gè)電動(dòng)玩具的開關(guān),并說說應(yīng)該怎么玩?

      (5)分享好玩的玩具:讓寶寶們互相交換玩具玩,懂得大家一起玩。

      3、寶寶們欣賞兒歌《玩具玩具我愛你》,品德培養(yǎng):寶寶愛玩具。

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