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    幼兒園小班安全優(yōu)質(zhì)課教案《小猴子滑滑梯》

    時間:2022-06-22 09:56:47 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班安全優(yōu)質(zhì)課教案《小猴子滑滑梯》

      作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班安全優(yōu)質(zhì)課教案《小猴子滑滑梯》,歡迎大家分享。

    幼兒園小班安全優(yōu)質(zhì)課教案《小猴子滑滑梯》

    幼兒園小班安全優(yōu)質(zhì)課教案《小猴子滑滑梯》1

      活動目標(biāo):.

      1.幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。

      2.關(guān)心幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成損害。

      活動重難點:

      幼兒學(xué)會正確的玩滑滑梯,培育幼兒的平安意識。

      活動預(yù)備:

      1.小猴子飾若干,照相機(jī)。

      活動過程:

      (一)故事導(dǎo)入《小猴子滑滑梯》

      1.老師講故事

      2.提問:老師說;“剛剛小猴子是怎么滑滑梯的?'

      (二)角色扮演

      給每個孩子戴上小猴子寶寶頭飾,老師戴上小猴子媽媽的頭飾。

      導(dǎo)入活動,激發(fā)愛好。小猴子媽媽:今日天氣真好,小猴子,媽媽現(xiàn)在帶你們出去玩滑滑梯。'

      1.

      向幼兒介紹滑梯及其玩法。提問:我們怎么樣玩滑滑梯呢?請幾名幼兒滑一下。小結(jié):訂正幼兒玩滑梯時的不正確姿態(tài)。老師正確示范然后再請幼兒示范。

      2.人多的時候應(yīng)當(dāng)怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。;本文.來源:屈,老,師.教案網(wǎng);從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。假如不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危急。

      3.幼兒練習(xí)玩滑梯,老師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

      (1)小猴子媽媽:剛才我們看了小猴子媽媽滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?

      (2)小猴子媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。(準(zhǔn)時訂正幼兒不正確的動作,鼓舞幼兒用正確的方法玩滑梯。)

      結(jié)束活動:讓幼兒自由玩滑梯,老師巡回觀看,留意小兔寶寶們的平安。

      活動反思:

      滑梯是小伴侶們喜愛的玩具,小班孩子剛剛?cè)雸@還不懂得如何正確、平安的滑滑梯,當(dāng)他們來到滑梯前,都會興奮不已,有時會爭著、搶著上滑滑梯,會造成一些危急。此活動讓孩子們學(xué)會正確的滑滑梯,引導(dǎo)幼兒學(xué)會人多的時候要依次排隊,做一個小小文明人。

    幼兒園小班安全優(yōu)質(zhì)課教案《小猴子滑滑梯》2

      活動目標(biāo):

      1.幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。

      2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。

      活動重難點:

      幼兒學(xué)會正確的`玩滑滑梯,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

      活動準(zhǔn)備:

      1.小猴子飾若干,照相機(jī)。

      活動過程:

      (一)故事導(dǎo)入《小猴子滑滑梯》

      1.老師講故事

      2.提問:老師說;“剛剛小猴子是怎么滑滑梯的?”

      (二)角色扮演

      給每個孩子戴上小猴子寶寶頭飾,老師戴上小猴子媽媽的頭飾。

      導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。小猴子媽媽:"今天天氣真好,小猴子,媽媽現(xiàn)在帶你們出去玩滑滑梯!

      1.向幼兒介紹滑梯及其玩法。提問:我們怎么樣玩滑滑梯呢?請幾名幼兒滑一下。小結(jié):糾正幼兒玩滑梯時的不正確姿勢。老師正確示范然后再請幼兒示范。

      2.人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。

      3.幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

      (1)小猴子媽媽:"剛才我們看了小猴子媽媽滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?"

      (2)小猴子媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。"(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

      結(jié)束活動:讓幼兒自由玩滑梯,老師巡回觀察,注意小兔寶寶們的安全。

      活動反思:

      滑梯是小朋友們喜歡的玩具,小班孩子剛剛?cè)雸@還不懂得如何正確、安全的滑滑梯,當(dāng)他們來到滑梯前,都會興奮不已,有時會爭著、搶著上滑滑梯,會造成一些危險。此活動讓孩子們學(xué)會正確的滑滑梯,引導(dǎo)幼兒學(xué)會人多的時候要依次排隊,做一個小小文明人。

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