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    幼兒園法制教育教案

    時(shí)間:2022-06-12 20:02:24 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園法制教育教案

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的幼兒園法制教育教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園法制教育教案

    幼兒園法制教育教案1

      目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

      2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

      幼兒園法制教育教案:活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、準(zhǔn)備好陌生人的圖片1幅

      2、準(zhǔn)備好講課的課件

      3、兒歌磁帶、錄音機(jī)

      幼兒園法制教育教案:活動(dòng)過程

      一、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容

     、暹@是誰?你認(rèn)識(shí)他嗎?我們把自己不認(rèn)識(shí)、不熟悉的人稱為陌生人。

     、嬗^看課件,提問幼兒:一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?

      ㈢教師進(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會(huì)傷害她。

      二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》

     、甯嬖V幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,請大家一起欣賞。

     、娼逃變簩W(xué)習(xí)這首兒歌,鼓勵(lì)小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。

      三、引導(dǎo)幼兒討論:陌生人為什么會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?

      引導(dǎo)幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。

      附:兒歌:陌生人

      陌生人給吃的,我不要

      陌生人領(lǐng)我走,我不去,

      陌生人送禮物,我不要,

      陌生人來敲們,我不開。

    幼兒園法制教育教案2

      活動(dòng)內(nèi)容:

      預(yù)防陌生人

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

      2.教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.圖片1幅

      2.課件

      活動(dòng)過程:

      一、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容,

     、暹@是誰?你認(rèn)識(shí)他嗎?我們把自己不認(rèn)識(shí)、不熟悉的人稱為陌生人。

     、嬗^看課件,提問幼兒:一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?

     、缃處熯M(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會(huì)傷害她。

      二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》

     、甯嬖V幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,請大家一起欣賞。

     、娼逃變簩W(xué)習(xí)這首兒歌,鼓勵(lì)小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。

      三、引導(dǎo)幼兒討論:陌生人為什么會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?

      引導(dǎo)幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。

    幼兒園法制教育教案3

      活動(dòng)內(nèi)容:

      預(yù)防陌生人。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

      2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、圖片1幅。

      2、課件活動(dòng)過程。

      一、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容。

     。ㄒ唬┻@是誰?你認(rèn)識(shí)他嗎?我們把自己不認(rèn)識(shí)、不熟悉的人稱為陌生人。

     。ǘ┯^看課件,提問幼兒:一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?

     。ㄈ┙處熯M(jìn)行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會(huì)傷害她。

      二、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》。

     。ㄋ模└嬖V幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的.兒歌,請大家一起欣賞。㈡教幼兒學(xué)習(xí)這首兒歌,鼓勵(lì)小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。

      三、引導(dǎo)幼兒討論。

      陌生人為什么會(huì)送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?

      引導(dǎo)幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。

      附兒歌:陌生人。

      陌生人給吃的,我不要陌生人領(lǐng)我走,我不去,陌生人送禮物,我不要,陌生人來敲們,我不開

      幼兒園法制教育教案40篇第3部分

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在參加活動(dòng)中通過觀察和討論,了解在家庭環(huán)境中活動(dòng)時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

      2、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),在木偶表演中,發(fā)現(xiàn)他人活動(dòng)的危險(xiǎn),并積極為他們提出安全建議。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、事先與住在幼兒園附近的幼兒家長聯(lián)系。

      2、小男孩和小女孩的木偶。

      3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

      活動(dòng)過程:

      1、帶幼兒參加真實(shí)的家庭環(huán)境,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

      教師:今天老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋(gè)小朋友家做客,你們想去嗎?

      2、幼兒觀察客廳,了解在客廳的安全注意點(diǎn)。

     。1)觀察客廳,熟悉客廳中的擺放。

      教師:我們先來到他們家的客廳,發(fā)現(xiàn)客廳中存在的危險(xiǎn)。

     。2)引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演,發(fā)現(xiàn)客廳存在的危險(xiǎn)。

      ①教師:請小朋友們看一看小弟弟和小妹妹在干什么?

     、诮處煵抛鐾媾急硌荩盒∨⒈恍∫巫咏O倒,小男孩的腳踢到電視柜下面的尖角上。

     、劢處煟盒∶妹帽唤O倒疼不疼呀?怎樣走路才不會(huì)被絆倒呢?小弟弟的腳踢到了哪里?他的腳會(huì)感覺怎么樣?

      3、引導(dǎo)幼兒觀察餐廳,知道在餐廳中的安全注意點(diǎn)。

     。1)引導(dǎo)幼兒觀察餐廳,了解餐廳中的物品擺放

     。2)引導(dǎo)幼兒觀看玩偶表演,發(fā)現(xiàn)餐廳中存在的危險(xiǎn)。

      4、引導(dǎo)幼兒觀察臥室,知道在臥室中的安全注意點(diǎn)。

      (1)引導(dǎo)幼兒觀察臥室,了解臥室中的物品擺放。

      (2)引導(dǎo)幼兒觀看玩偶表演,發(fā)現(xiàn)臥室中存在的危險(xiǎn)。

      5、觀看教學(xué)掛圖引導(dǎo)幼兒總結(jié),結(jié)束活動(dòng)。

      教師:今天我們?nèi)プ隹停l(fā)現(xiàn)了小弟弟和小妹妹的危險(xiǎn),我們還幫助了他們。那我們在家的時(shí)候呀注意些什么呢?

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