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    幼兒園中班健康教案

    時(shí)間:2022-04-18 20:30:45 幼兒園教案 我要投稿

    有關(guān)幼兒園中班健康教案模板匯總6篇

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班健康教案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)幼兒園中班健康教案模板匯總6篇

    幼兒園中班健康教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.老師組織情景劇的表演,幼兒樂意參與角色扮演。

      2.練習(xí)四散追逐跑的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒躲閃的能力,鍛煉身體。

      3.知道物體在陽(yáng)光下都會(huì)產(chǎn)生影子。

      4.感受冬天陽(yáng)光的溫暖,激發(fā)幼兒對(duì)于冬天的喜愛。

      5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.選擇有陽(yáng)光的平坦場(chǎng)地。

      2.貓媽媽和小貓的頭飾。

      活動(dòng)過程

      一.扮演角色,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

      教師扮演貓媽媽,幼兒扮演小貓。貓媽媽說:“寶寶們,今天的天氣真好,我們一起出去玩吧!”

      二.引導(dǎo)幼兒找影子。

      隨兒歌圍成一個(gè)大圓圈。

      1.一起找一找自己和別人的影子。

      2.根據(jù)老師的提示做各種動(dòng)作,觀察自己影子的變化。(舉臂、擺頭、扭腰)

      三.游戲“踩影子”,練習(xí)躲閃跑和追逐跑。

      1.小貓自己踩自己的影子。

      2.貓媽媽追逐踩影子,小貓躲閃。

      3.小貓兩人一組,一人踩影子,另一人躲閃。踩到影子后,互換游戲角色。

      提示:提醒幼兒避免推和撞。

      四.放松結(jié)束。

      教師:“寶寶們,太陽(yáng)要下山了,影子也要休息了,我們也累了,我們一起和影子再見吧!”擺手、晃腰放松身體結(jié)束活動(dòng)。

    幼兒園中班健康教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道保護(hù)牙齒的重要性,以及如何保護(hù)牙齒;

      2、學(xué)會(huì)正確地刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣;

      3、樂于探究,并體驗(yàn)音樂游戲和表演的樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、知識(shí)準(zhǔn)備:事先了解蛀牙的危害。

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:頭飾(牙齒、楊梅、糖果、冰淇淋、餅干、水、香菇、西紅柿、芭樂、芹菜等)、刷牙方法課件。

      操作材料:小筐、小勺、張嘴娃娃、逼真食物、記錄表格、筆;牙齒模型、牙刷、刷牙步驟圖卡;刷牙周記卡表格、數(shù)字卡、笑臉貼紙;鏡子、牙間刷、牙線、紙杯、礦泉水等;娃娃、小動(dòng)物、針筒、拔牙工具、藥瓶等。

      活動(dòng)過程:

      一、音樂游戲(牙齒找好朋友)

      1、幼兒分為三組自由選擇頭飾:一組扮演牙齒、一組扮演對(duì)牙齒有益的食品、一組扮演對(duì)牙齒有害的食品;

      2、音樂起,各角色開始找朋友,找到后拉手跳舞,音樂停,看看誰(shuí)沒有找到朋友?說說為什么沒有朋友?

      教師總結(jié):我們要多吃對(duì)牙齒有益的食物,少吃對(duì)牙齒不利的食物,太酸太甜的東西都會(huì)讓細(xì)菌在我們的牙齒里長(zhǎng)大。

      二.自由探索、分組操作

      1、引入,怎樣才能讓我們的牙齒變得更白更漂亮更健康呢?讓我們一起來保護(hù)牙齒吧。交代注意事項(xiàng)。

      2、分組操作:

      一組:學(xué)習(xí)刷牙(牙齒模型、牙刷、圖示等),引導(dǎo)幼兒按照?qǐng)D示或者根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)給牙齒模型刷牙;(重點(diǎn)組)

      二組:給娃娃喂食(小筐、小勺、張嘴娃娃、逼真食物、記錄表格、筆),請(qǐng)幼兒給娃娃喂牙齒的健康食品,并記錄哪些是對(duì)牙齒有益的食品,哪些是對(duì)牙齒有害的食品;(難點(diǎn))

      三組:制作刷牙周記卡(周記卡表格、數(shù)字卡、笑臉貼紙),引導(dǎo)幼兒將數(shù)字按順序貼在表格內(nèi),并記錄自己的刷牙情況)(培養(yǎng)早晚刷牙的好習(xí)慣)

      四組:給自己的`牙齒做美容(鏡子、牙間刷、牙線、紙杯、礦泉水等),引導(dǎo)幼兒找找鏡子,用工具把自己牙齒里的殘留物清理干凈;(經(jīng)驗(yàn)提升)

      五組:牙科醫(yī)生(娃娃、小動(dòng)物、針筒、拔牙工具、藥瓶等)(知識(shí)擴(kuò)展)

      3、分享講評(píng):請(qǐng)跟大家分享一下你剛才做了什么?重點(diǎn)講評(píng)一二三組。

      4、總結(jié)正確的刷牙方法:播放課件兩遍。鼓勵(lì)幼兒跟著模仿刷牙動(dòng)作。

      三.表演:刷牙歌

      1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂自由表演刷牙動(dòng)作,表演兩遍。

      2、結(jié)束語(yǔ):讓我們教小班的弟弟妹妹刷牙去吧;顒(dòng)中在音樂聲中自然結(jié)束。

      四、延伸活動(dòng)

      1、幼兒在操作區(qū)中利用牙齒模型練習(xí)刷牙;

      2、角色游戲增設(shè)《牙科醫(yī)院》,請(qǐng)小醫(yī)生幫助檢查牙齒。

    幼兒園中班健康教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解鼻子的基本特征。

      2、通過觀察、感知,知道鼻子的基本特征和作用。

      3、懂得要愛護(hù)我們的鼻子,了解保護(hù)鼻子的一些方法。

      4、初步了解預(yù)防疾病的方法。

      5、初步了解健康的小常識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      PPT、鏡子。

      活動(dòng)過程

      一、導(dǎo)入活動(dòng):

      捏著和不捏鼻子與孩子們打招呼:孩子們,比較一下老師兩次問好有什么不同呢?為什么聽不清楚呢,我們今天一起去發(fā)現(xiàn)。

      二、了解鼻子的基本特征。

      1、孩子們,你看,老師畫了一樣?xùn)|西,可是我要你們邊看邊猜,看看老師畫的是什么?看誰(shuí)猜的快哦。(ppt1:出示畫的鼻子)是山嗎?

      2、對(duì)了我畫的是鼻子,那你們剛剛看到的第一筆像山一樣的其實(shí)畫的是鼻子的哪兒?(鼻翼)鼻子的這些地方叫什么呢?(師指鼻孔、鼻尖、鼻梁、)

      3、你有鼻子,我有鼻子,后面的老師也有鼻子。我們的鼻子都是一樣的嗎?老師為你們準(zhǔn)備了鏡子,請(qǐng)你們輕輕地從椅子下拿出鏡子我們來照一照,也可以兩個(gè)娃娃互相看看、比一比發(fā)現(xiàn)一下。你的鼻子和他的比一比、你的和老師的比一比(師與幼兒共同照鏡子比較,有意指導(dǎo):你的鼻子好尖呀,你的好大呀,好圓、好長(zhǎng))。

      請(qǐng)你們輕輕的把鏡子放到椅子下。發(fā)現(xiàn)了什么,哪兒不一樣?

      哦,按形狀分,有圓的,還有什么不同的?

      按大小分,有大的有小的,誰(shuí)有不同的意見?

      按長(zhǎng)短分,有長(zhǎng)的有短的。觀察的真仔細(xì)。

      原來我們每個(gè)人的鼻子都是不同的,有的高、有的低、有的大、有的小、有的挺、有的扁。

      師小結(jié):我們按形狀、大小給鼻子分了類,有鷹鉤鼻、獅子鼻、蒜頭鼻、塌鼻子、朝天鼻等。(Ppt2:各種鼻子:鷹鉤鼻、獅子鼻、蒜頭鼻、塌鼻子、朝天鼻)

      4、我們每個(gè)人的鼻子雖然都不一樣,但是都有幾個(gè)鼻孔呢?哦,都有兩個(gè)鼻孔。唉,我在想呀,如果有一個(gè)、三個(gè)、四個(gè)鼻孔會(huì)是什么樣的呢?(Ppt3:展示一、三、四個(gè)),像怪物,多可笑,多滑稽呀!老師告訴你們呀,我們生活中有人因?yàn)闅埣,真的就只有一個(gè)鼻孔,但是我們不能嘲笑他哦。

      5、請(qǐng)小朋友互相看看旁邊的小朋友的鼻孔,兩個(gè)鼻孔總是挨得很近呢?還是分得很開?(Ppt4:分開的鼻孔)這樣子很奇怪是吧。兩個(gè)鼻孔就像好朋友相親相愛總是挨得很近。

    幼兒園中班健康教案 篇4

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、能穿著大鞋子協(xié)調(diào)的行走,發(fā)展平衡能力。

      2、體驗(yàn)穿大鞋子模仿爸爸的趣味。

      3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

      4、學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、幼兒從家里帶來的男士成人鞋。

      2、課件:(爸爸的拖鞋、涼鞋、皮鞋、水鞋)。

      3、自備音樂磁帶。

      【活動(dòng)過程】

      一、活動(dòng)身體

      “孩子們,跟老師一起來做運(yùn)動(dòng)!”師幼隨音樂《智慧樹》進(jìn)入活動(dòng)室,做活動(dòng)前準(zhǔn)備,重點(diǎn)活動(dòng)踝關(guān)節(jié)、向前走、向后退等。

      二、穿穿爸爸的大鞋子

      1、教師出示課件。師幼圍坐一起,請(qǐng)幼兒說說這是誰(shuí)的鞋子,想穿大鞋子嗎?引起幼兒的興趣。

      2、談話:“老師也給你們準(zhǔn)備了許多的大鞋子”,讓幼兒任選一雙,穿上大鞋子自己感覺一下。(提醒注意安全)

      3、我們的大船要起航了,幼兒排成一隊(duì),放音樂《我穿爸爸的鞋》,隨教師幼兒有規(guī)律的走。再次體驗(yàn)穿大鞋子的感覺。

      4、師幼交流:大船到碼頭了,提問:孩子們,穿著大鞋子走路有什么感覺?應(yīng)該注意什么?

      三、進(jìn)行游戲

      1、師:你們想駕駛著自己的“大船”來進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎?比比看誰(shuí)走得又快又穩(wěn)嗎?下面我們一起來玩?zhèn)游戲。

      2、放音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,按事先貼好的標(biāo)志,分成紅黃兩隊(duì)。運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

      3、教師講解游戲規(guī)則與要求。

      4、聽老師口令,幼兒進(jìn)行游戲。

      四、學(xué)學(xué)爸爸的精典動(dòng)作

      1、“游戲好玩嗎?來到老師這里來休息一下”,師幼圍坐一起,剛才我們模仿了爸爸走路,那爸爸在平時(shí)還喜歡做什么動(dòng)作?他的表情怎樣?引導(dǎo)幼兒模仿爸爸的動(dòng)作、表情。

      2、教師小結(jié):

      孩子們,今天我們穿著爸爸的大鞋子,又快又穩(wěn)得走路,還學(xué)了爸爸的精典動(dòng)作,模仿了爸爸的表情,對(duì)我們的爸爸有了更深一步地了解,我們要以爸爸為榜樣,向爸爸學(xué)習(xí)。

      “來,跟老師一起聽一段音樂來放松一下”,放音樂《智慧樹——再見》。師幼共同做放松動(dòng)作出教室。

    幼兒園中班健康教案 篇5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、 知道太陽(yáng)、空氣與人們的身體健康有密切的關(guān)系。

      2、 知道多曬太陽(yáng),多在空氣清潔的戶外游戲活動(dòng),可以使人的身體更健康。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒用書:"暖暖的太陽(yáng)、新鮮的空氣"活動(dòng)過程:1、討論:身體健康離不開太陽(yáng)。

      提問:圖片中有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗啃∨笥褳槭裁聪矚g在太陽(yáng)下玩游戲?媽媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽(yáng)?

      (在太陽(yáng)下游戲會(huì)感到很舒服,很暖和,小朋友們正在長(zhǎng)身體,更需要多曬太陽(yáng),太陽(yáng)光能幫助我們身體多吸收鈣,使骨頭長(zhǎng)得粗壯結(jié)實(shí)。)出示佝僂病,O型腿患兒的照片,介紹多曬太陽(yáng)的重要性。

     。禾(yáng)真好,照在身上很溫暖,能幫助我們殺死衣服及其他東西上的細(xì)菌,使人們不生病或少生病,使我們的骨頭長(zhǎng)得結(jié)實(shí)。沒有太陽(yáng)的照射,我們會(huì)生病。人離不開太陽(yáng),人需要多曬太陽(yáng)才健康。

      2、 討論:清潔的空氣對(duì)我們身體健康有好處。

      提問:圖片中的小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?

     。ㄖ揽諝獗晃廴玖,小朋友將被污染的空氣吸入體內(nèi),就感到很難受,甚至?xí)卸、生病,影響身體健康)提問:圖片中的小朋友怎樣才不難受呢?

      (捂住嘴、鼻子,盡快到空氣新鮮地方,平時(shí)注意不去空氣被污染的地方)你需要空氣嗎?清潔的空氣對(duì)我們有什么好處?什么地方空氣清潔?

      3、 :太陽(yáng)和空氣真好,能使我們身體健康。

      小朋友們要多曬太陽(yáng),多呼吸新鮮清潔的空氣,這樣才能使你們更好地健康成長(zhǎng)!

    幼兒園中班健康教案 篇6

      設(shè)計(jì)意圖:

      中班上期的孩子初步具備能與他人玩追逐、躲閃跑的游戲的能力,因此,我們利用“柳絮跑進(jìn)鼻子里會(huì)打噴嚏”這一個(gè)有趣的點(diǎn),設(shè)計(jì)了一個(gè)能提高孩子們的躲閃能力和靈敏性的體育活動(dòng)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.能夠迅速蹲下避開絲帶,提高躲閃能力;嘗試在跑步狀態(tài)下抓住絲帶,提高靈敏性。

      2.體驗(yàn)體育游戲活動(dòng)的樂趣,感受故事中柳絮引起打噴嚏的趣味性。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      2米長(zhǎng)絲帶若干、輕音樂。

      活動(dòng)過程:

      一、準(zhǔn)備活動(dòng)

      對(duì)活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)的動(dòng)作進(jìn)行熱身

      二、基本活動(dòng)

      1.游戲一:躲絲帶

      游戲規(guī)則:請(qǐng)一位小朋友來當(dāng)古古,其他小朋友站在原地不動(dòng),雙手抱肩,古古高舉柳絮絲帶在其他小朋友當(dāng)中跑來跑去,小朋友們要盡可能地避開柳絮絲帶。當(dāng)它快碰到你的時(shí)候要很快蹲下來,當(dāng)柳絮絲帶離開時(shí)你要很快站起來,被絲帶碰到的小朋友,就大聲地打一個(gè)噴嚏。

      2.游戲二:抓絲帶

      游戲規(guī)則:教師將小朋友每十人分成一組圍成大圓圈,請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)古古高舉柳絮絲帶,另一個(gè)小朋友當(dāng)追柳絮絲帶的人。你們可以在圓圈里隨意跑動(dòng),當(dāng)你抓到他手里的絲帶后,你就變成了古古,原本是古古的小朋友變成柳絮飛到圈外,跟外面的一個(gè)小朋友進(jìn)行交換。

      三、整理活動(dòng)

      教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行腿部肌肉放松,結(jié)束活動(dòng)。

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