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    幼兒園世界衛(wèi)生日小班教案

    時間:2022-04-07 08:28:19 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園世界衛(wèi)生日小班教案

      作為一位無私奉獻的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園世界衛(wèi)生日小班教案,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園世界衛(wèi)生日小班教案

      幼兒園世界衛(wèi)生日小班教案1

      活動目的:

      1、幫助幼兒了解世界衛(wèi)生日的由來和今年的主題:城市化與健康。

      2、結(jié)合春游活動,開展保護城市生活環(huán)境和“你扔我撿”的活動。

      3、鼓勵督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

      4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

      活動時間:4月7日。

      活動參與人員:4個小班的小朋友。

      活動組織者:各班老師。

      活動過程:

      一、 結(jié)合春游前提要求的談話:

      今天我們?nèi)ッ诽m苑春游都很開心,對吧?告訴你們今天是4月7日,還是一個節(jié)日,叫世界衛(wèi)生日。你們知道什么叫世界衛(wèi)生日嗎?是說我們地球上所有的國家的人都要在這個日子里過這個節(jié)日,提醒大家要注意衛(wèi)生。今年我們要特別注意保護城市衛(wèi)生,少排放汽油和各種廢氣,多種綠樹,保護城市整潔,這樣我們在城里生活的才會很健康,不生病。今天我們到梅蘭苑去春游,該怎么樣做到講衛(wèi)生呢?不亂扔垃圾,愛護綠化,幫忙小區(qū)里看到的垃圾撿起來。

      二、帶幼兒春游,提醒幼兒不破壞綠化,將吃下的垃圾裝塑料袋里。開展保護小區(qū)環(huán)境健康小衛(wèi)士“你扔我撿”的活動。

      三、回到教室后,進行對幼兒用餐、入廁前等生活環(huán)節(jié)的談話。

      我們小朋友今天特別能干,在春游的時候能注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾,還幫忙小區(qū)里看見的垃圾撿起來,真是個保護城市環(huán)境的乖寶寶。那說說看,到了教室里后我們怎么樣注意衛(wèi)生呢?

      師總結(jié):把垃圾扔垃圾簍里,飯前便后洗手,進餐注意桌面和衣服干凈等等。

      四、在平常的日;顒又,經(jīng)常督促、鼓勵幼兒做個衛(wèi)生寶寶,并讓幼兒回去和家人宣傳世界衛(wèi)生日的含義,提醒家人從身邊做起保護城市健康。

      小百科:世界衛(wèi)生日是一次全球性機會,注重于影響國際社會的主要公共衛(wèi)生問題。世界衛(wèi)生日啟動較長期宣傳規(guī)劃,持續(xù)至4月7日之后。

      幼兒園世界衛(wèi)生日小班教案2

      主題:夏天真快樂(4周)(第14周—第17周)(5月24日—6月20日)

      一、活動目標:

      1、體驗夏季生活的樂趣,喜歡夏季的生活與活動。

      2、感知夏季的主要特征:天氣熱、多雨,認識一些夏季常見的瓜果。

      3、積極參與探索性的活動,學(xué)習探索事物的簡單方法。

      二、環(huán)境與資源:

      1、在班級開辟夏令納涼物品實物或圖片展,在意識引導(dǎo)幼兒了解物品的多樣性、相似性,開闊幼兒的眼界,并利用這些實物或圖片開展分類、排序、對應(yīng)、計數(shù)等教學(xué)活動。

      2、加強保育護理,提醒幼兒多喝開水,午睡前為幼兒擦身、灑花露水,讓幼兒體會到在炎炎夏日里,老師的帶來了涼爽、舒適。

      三、指導(dǎo)要點:

      夏季對兒童而言是個特殊的季節(jié),從某種意義上說,夏季是屬于兒童的。夏季,他們擺脫了衣物的束縛,可以自由自在地活動:夏季。他們和大自然最為親近,可以裸著身體在風中、雨中、水中、陽光中、月光中玩耍,他們可以做更多的自己喜歡的活動和游戲,如戲水、玩土、玩沙、玩小蟲;夏季他們還有更多的美味、各種各樣的瓜果和冷飲——夏季真是一個快樂的季節(jié)!

      教育的一個重要意義是引導(dǎo)兒童成長為一個熱愛生活的人。夏季生活、活動豐富多彩,充滿情趣,較易為年幼兒童感知與體驗——這正是本主題的立意所在。

      主題的主要目的是引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)、感知夏季和體驗夏季的生活的樂趣。因此,活動的組織形式和方法手段,要有助于幼兒獲得快樂的體驗。教師應(yīng)該了解的是,幼兒的快樂只有來自活動過程而不僅僅是活動的外在形式(有與認識對象、教師、同伴的'積極而充分的互動;來自幼兒自主、自由的探索;來自活動情景的感染等),才是一種真正的快樂。

      任何主題教育的目標,都不是僅靠幾個計劃性的教育活動就能實現(xiàn)的,還需要在日常生活中加以滲透,本主題教育亦是如此。教育要有主題教育目標的意識,機智地發(fā)現(xiàn)、捕捉計劃之外的教育資源,生成教育活動,例如:下雨了。教師可以開發(fā)出“看雨”、“聽魚”、“戲魚”和“問雨”等短小、有趣的活動、游戲,相信效果一定會很好。

      四、區(qū)域游戲設(shè)置:

      益智區(qū):1、提供夏季蔬菜、水果等實物供幼兒以物計數(shù)。

      2、提供水果卡片,玩水果接龍游戲。

      美工區(qū):提供油泥,并用團圓、壓、搓等形式制作夏季的水果。

      科學(xué)區(qū):1、提供玩水材料,讓幼兒自由感知水的特性。

      2、提供大小不同的容器:盆、勺、碗、杯、桶以及能吸水的毛巾、海綿等,玩運水游戲。

      閱讀區(qū):布置一些關(guān)于夏季的書,幼兒互相欣賞并交流。

      娃娃家:提供“娃娃”夏季服飾,引導(dǎo)幼兒給娃娃換夏季服裝。

      五、告家長書

      各位家長:

      1、出示家長專欄,向宣傳“預(yù)防夏季常見病”的小班世界衛(wèi)生日教案,要求幼兒在家勤洗澡、勤洗頭,不貪食冷飲,保證幼兒夏日里的身體健康。

      2、與幼兒家長預(yù)約,針對每個孩子特點提出暑假生活及活動的積極建議。

      3、請家長提醒幼兒少吃零食,注意飲食健康。

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