關于幼兒園小班教案集合4篇
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常需要準備教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園小班教案 篇1
活動目標:
1、學習用雙腳連續(xù)向前行進跳,掌握前腳掌落地的技能,鍛煉腿部力量。
2、懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動的樂趣。
3、發(fā)展身體協(xié)調性。
4、增強合作精神,提高競爭意識。
活動準備:
1、兔子頭飾人手一份。
2、自制白蘿卜、紅蘿卜,布置成菜地,籃子兩個。
活動過程
1、師以兔媽媽的身份談話引入,激發(fā)幼兒的興趣。
師:我們種的蘿卜長大了,今天媽媽想請兔寶寶們把他收回來,你們愿意嗎?
2、準備動作
師:干活之前,請小兔們和媽媽一起來做運動。
韻律操
3、學習新動作:兔跳
①教師講解、示范兔跳動作
a、師示范怎樣到菜地干活。
師:小兔們先仔細看看媽媽是怎樣到菜地干活的?等一下,媽媽要來問問小兔。
b、提問:媽媽是怎樣去菜地的?
c、師講解、示范兔跳動作。
師:小兔們都很聰明,媽媽就是跳著去菜地的。今天,媽媽來教你們學這個新本領:兔跳。
師:請小兔們跟媽媽一起做:兩腳并攏,屈膝,兩腳同時跳起來,這時候腳要伸直;落地的時候,前腳掌輕輕的著地,一拍一拍往前跳。
、谟變壕毩曂锰鴦幼,師指導。
a、先讓幼兒自由練習一遍。
師:現(xiàn)在,請小兔們在原地練習一下,跳的時候要注意雙腳不能勾起來,要同時落地,輕輕地跳。
b、分角色練習。
師:媽媽想請男的小兔先來練習一下,比一比到底是男兔寶寶厲害還是女兔寶寶厲害?
4、幼兒游戲,師指導并提出要求。
師:小兔們都認真地學會了跳的本領,現(xiàn)在可以到菜地幫媽媽干活了。媽媽有幾個要求,請小兔們記牢了:A用媽媽教的本領lsquo;雙腳并攏,輕輕跳,到菜地挑選自己喜歡的菜,一次只能挑一個,再將菜放到相應的籃子里。B跟著音樂跳,跳到菜地時不擠不搶,互相幫忙。
①幼兒集體到菜地幫媽媽干活。
師:好了,小兔們可以出發(fā)了,媽媽要看一看哪只小兔最棒,摘菜摘得又快又好。
、趲熜〗Y,指出幼兒所存在的問題,強調兔跳的基本動作要領。
、塾變河忠淮渭w到菜地幫媽媽干活。
師:媽媽看到菜地里還有很多菜沒摘完,請小兔們幫媽媽摘完好嗎?記住,要把菜放到相應的籃子里。
。怠⒎潘苫顒樱褐x謝你的小手擺一擺,謝謝你的小腳踢一踢,謝謝你的腰扭一扭,謝謝你的小腿拍一拍。
師:小兔們都愛勞動,幫媽媽做了這么多的事情,媽媽非常高興,F(xiàn)在我們一起把菜抬回家,媽媽做菜給你們吃。
活動反思:
小班孩子很喜歡到戶外活動,能到戶外做游戲,孩子們都躍躍欲試。本次的體育活動我以兔媽媽帶寶寶們?nèi)グ翁}卜游戲導入活動,一開始就吸引了孩子們的注意及興趣。感到不足的是:在活動中教師的調動做得不是很好,在場地設置方面也做不夠,還有就是在講解的時候語言不夠精煉。
小百科:兔子從體型上分類,可分為大型兔、中型兔和小型兔,大型兔的體重大約在5~8公斤左右(也有少數(shù)超過8公斤),中型兔的體重大約在2~4公斤左右,小型兔的體重大約在2公斤以下。
幼兒園小班教案 篇2
活動背景
上廁所這件事情如果剛上幼兒園大多數(shù)還是老師們來幫助幼兒完成的',但是也不能每一次都由老師來完成,畢竟幼兒人數(shù)較多,教師們不能每一個都能照顧的過來,我們應該要讓幼兒知道該怎樣自己完成上廁所這件事情。
活動目標:
1、教會幼兒自己上廁所,不尿濕褲子。
2、教育幼兒當廁所人多時,不爭搶,學會謙讓。
活動準備:
教師將本班廁所打掃干凈,便于幼兒參觀。貼好男女標記。
活動過程:
1、參觀廁所。
教師帶領幼兒參觀本班活動室的廁所。讓幼兒知道廁所是大小便的地方。
2、認識男廁所和女廁所。
分清便池、便桶或便槽,知道男孩、女孩小便的方法是不一樣的。男孩站著小便,用便池;女孩坐在便桶上或蹲在便槽上小便。
3、參觀幼兒園公用廁所。
教師帶領幼兒參觀幼兒園的公用廁所,告訴幼兒在室外活動時,可就近入廁。
4、讓幼兒懂得大小便時要上廁所。
(1)帶幼兒回到活動室,教師提問,幼兒回答。玩游戲時想小便怎么辦?吃飯時想小便怎么辦?集體活動時想小便怎么辦?(教育幼兒在集體活動前、飯前、睡覺前上廁所,有小便時應及 時告訴 老師或阿姨,去上廁所小便,不要憋尿,尿濕褲子。)
(2)教師請幼兒談談講講。
小便時廁所里人多怎么辦?小便急怎么辦?(廁所人多時不爭先,不擁擠,依先后順序小便。小便急時,可與其他幼兒協(xié)商,讓自己先用廁所。)
5、教男孩子上廁所。
(1)教師請男孩子談談;怎樣上廁所才不會將小便弄到便池外?(小便時,不要離便池太遠,避免小便弄到便池外,不要離便池太近,以免弄濕褲子。)
(2)教師還要告訴男孩子,小便的時候肚子向前傾。
6、教女孩子上廁所。
教師請女孩子談談,怎樣上廁所才不會讓小便弄濕褲子?(小便時,要將褲子脫低一些,一只手扶好欄桿;蹲在便槽上小便,要用另一只手托住褲子。)
7、請想上廁所的幼兒去小便。教師觀察幼兒入廁情況,及時予以評價。
幼兒園小班教案 篇3
活動目標:
1.通過說說、演演、畫畫等形式表達自己的情緒。
2.嘗試想辦法保持好心情,做一個高興的娃娃。
3.萌發(fā)幼兒關心他人,愿為好朋友帶來快樂的情感。
活動準備:
1.心情火車六列,2.畫有圓臉的彩色紙若干,勾線筆人手一份,3.哭和笑娃娃各一個,投影儀一臺。
4.幼兒對各種各樣的表情產(chǎn)生了興趣,并能分辨一些簡單的表情。
活動重點:大膽表達自己的情緒活動難點:嘗試想辦法保持好心情預設內(nèi)容:
一、說說演演導入:"老師要帶小朋友到兩個小娃娃家去做客,現(xiàn)在我們一起出發(fā)吧!請小朋友觀察哭笑圖 片,說說哭笑臉有什么不同。引出幼兒高興與傷心的事件。
出示笑娃,引導幼兒觀察娃娃的表情,如嘴巴往上翹、眉毛和眼睛彎彎的,眼睛瞇成一條線等。
1.你們什么時候也會笑?
2.你們會學一學她笑的樣子嗎?還可以用什么來表示高興?
出示哭娃,引導幼兒觀察娃娃的表情,如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下,有眼淚等。
3.猜猜她為什么哭? 怎樣讓她自己變的開心了呢?
4.你們什么時候也會哭?(重點啟發(fā)、鼓勵幼兒幫助同伴或娃娃想辦法解決她遇到的傷心事,使她高興起來,讓幼兒懂得關心他人。)二、畫畫講講1.根據(jù)自己意愿畫表情卡,畫完后把它插入與自己相應號數(shù)的心情火車。
2.和朋友一起說說自己的表情卡,師觀察、傾聽、隨機引導。
三、延伸活動把心情火車處作為一個“心情小站”,鼓勵幼兒在那里講講悄悄話,說說演演自己的表情、心情等。
幼兒園小班教案 篇4
【活動目標】
1、培養(yǎng)幼兒尊敬父母,做讓長輩高興的事。
2、培養(yǎng)幼兒生活能夠自理,開始學習關心別人。
3、認識漢字“爸”,并能組詞、說句完整的話。
【活動準備】字卡若干、口袋一個。
【活動過程】
1、激趣。教師可以扮演“爸爸”的樣子,讓幼兒猜猜是誰引出活動。
2、講述故事“爸爸下班了”。
內(nèi)容:門鈴響了,珍珍連忙跑過去開門,啊!爸爸回來了。問小朋友:“珍珍怎樣了?”小朋友齊誦;“珍珍接過手提包,又把拖鞋舉的高,搬來一只小板凳,再把扇子搖一搖,爸爸爸爸辛苦了”。
3、告訴珍珍是個懂事的孩子,請幼兒討論“應該怎樣才能做一個懂事的孩子”,要求幼兒回家后為爸爸媽媽洗腳。
4、出示漢字“爸”讓幼兒來認讀,在文中找出“爸”字共有幾個,并用爸字組詞造句。
5、玩識字游戲“奇妙的口袋”,復習以前學過的字。
6、活動結束,對表現(xiàn)好的幼兒給予表揚。
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