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    幼兒園中班安全教案

    時(shí)間:2021-12-28 18:10:54 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園中班安全教案模板集合五篇

      作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班安全教案5篇,歡迎大家分享。

    幼兒園中班安全教案模板集合五篇

    幼兒園中班安全教案 篇1

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)知三種交通標(biāo)志,初步了解馬路上的基本交通安全知識(shí)。

      2、教育幼兒自覺(jué)遵守交通法規(guī),提高自我防護(hù)能力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒已有交通生活經(jīng)驗(yàn)。

      2、課件:《交通安全很重要》

      3、實(shí)物:交通安全標(biāo)志圖片、玩具方向盤。

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)引題激趣。

      1。教師以帶領(lǐng)幼兒外出旅行為話題,引入課件。

      2。(播放課件)幼兒觀察課件內(nèi)容,初步了解過(guò)馬路的時(shí)的危險(xiǎn)狀況。

      3。通過(guò)課件,引出“熊貓博士”這一交通出行的專家,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。

     。ǘ┯^察討論。

      1、(播放課件)幼兒觀察、認(rèn)識(shí)馬路上的紅綠燈、人行道。

      提問(wèn):這是什么地方?怎樣過(guò)去才安全?

      2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的三種交通安全標(biāo)志。

      出示標(biāo)志:禁止行人通行、人行橫道、步行街三種人行交通標(biāo)志,讓幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)并了解它們的作用。

      3、危險(xiǎn)案例分析(出示課件)

     。1)組織幼兒觀察翻越欄、路邊玩耍、橫穿馬路等危險(xiǎn)行為,引導(dǎo)幼兒討論:這樣做對(duì)嗎?為什么?應(yīng)該怎樣做?

     。2)教師小結(jié)。

      4。乘車安全要注意

     。1)幼兒自由討論有關(guān)乘車的安全。

     。2)請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)乘車時(shí)應(yīng)做什么?不能做什么?

      播放課件:小朋友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。

      提問(wèn):這樣乘車好不好?為什么?他該怎么做?

      播放課件:小朋友在出租車上隨便開門。

      提問(wèn):他這樣做對(duì)嗎?為什么?他該怎么做?

     。3)小結(jié):乘車時(shí)要坐在座位上,不能四處走動(dòng),并系好安全帶,不能隨手把垃圾從窗戶扔到外面,不能把頭、手伸出車外……

      (三)體驗(yàn)互動(dòng)。

      1、師:熊貓博士要考考你們是不是都掌握了這些交通安全知識(shí),如果合格了,就帶你們?nèi)ヂ糜危脝幔?/p>

      2、(展示電腦小游戲“馬路上的交通意外”)通過(guò)多媒體課件展示角色出行的對(duì)比圖片,讓幼兒找一找、說(shuō)一說(shuō),判斷課件中角色出行的正確和錯(cuò)誤,錯(cuò)在那里、怎么改正等。

     。ㄋ模┠M游戲:《快樂(lè)的旅行家 》

      1、教師:讓我們背著行李,一起出發(fā)吧!

      2、馬路情景創(chuàng)設(shè),結(jié)合已認(rèn)識(shí)過(guò)的交通標(biāo)志師生做出應(yīng)有的反應(yīng)。

      五、活動(dòng)延伸師:“馬路上還有很多標(biāo)志!我們?cè)偃フ艺野!?/p>

    幼兒園中班安全教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.認(rèn)識(shí)熟悉幾個(gè)的幾個(gè)場(chǎng)所中常見(jiàn)的標(biāo)志,并能根據(jù)標(biāo)志判斷標(biāo)志所指示的行為。

      2.初步嘗試設(shè)計(jì)基本的行為標(biāo)志。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.多媒體課件、交通標(biāo)志視頻

      2.紙、畫筆

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、情境導(dǎo)入(小明去奶奶家的背景圖)提問(wèn):小明怎樣走才能到奶奶家,為什么?

      (一)情境一:播放馬路上交通標(biāo)志視頻提問(wèn):剛才小朋友看到了哪些標(biāo)志?依次出示圖片

      (二)情境二:出示公園標(biāo)志圖片提問(wèn):小朋友們你們看到了哪些標(biāo)志?它們表達(dá)了什么意思?

      (三)情境三:出示超市標(biāo)志圖片討論:幼兒分小組討論說(shuō)己在超市里見(jiàn)過(guò)哪些標(biāo)志?它們表達(dá)了什么意思?

      (四)情境四:出示肯德基標(biāo)志圖片提問(wèn):肯德基里放了哪些標(biāo)志呢?為什么?

      二、判斷對(duì)與錯(cuò)

      1.判斷停車的位置是否正確

      2.根據(jù)紅燈停綠燈行來(lái)判斷行人走的是否正確

      3.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)小朋友判斷是走樓梯的安全出口還是乘坐電梯

      三、議一議標(biāo)志在生活中的作用,如果生活中沒(méi)有標(biāo)志的危害:

      1.小組討論想一想、說(shuō)一說(shuō),標(biāo)志在生活中的作用,如果生活中沒(méi)有這些標(biāo)志的危害。

      2.:標(biāo)志的本領(lǐng)很大,它不會(huì)說(shuō)話就告訴了我們這是什么地方。我們應(yīng)該做什么,所以標(biāo)志的作用是非常重要,我們一定要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)它,了解它。

      四、我是小小設(shè)計(jì)

      1.教師向示范設(shè)計(jì)些簡(jiǎn)單標(biāo)志,然后請(qǐng)每個(gè)小朋友當(dāng)一次小小設(shè)計(jì)師, 設(shè)計(jì)出一些自己感興趣標(biāo)志(教師提醒幼兒應(yīng)該做表示方法和不應(yīng)該做的表示方法)

      2、幼兒自己動(dòng)手操作,教師巡回指導(dǎo),對(duì)于能力較弱的幼兒要重點(diǎn)指引

      3、請(qǐng)幼兒講述自己制作的標(biāo)志的名稱及作用。

      活動(dòng)延伸

      1.為幼兒園或區(qū)角制作相應(yīng)的標(biāo)志,并將它貼在相應(yīng)的地方.

      2.鼓勵(lì)幼兒平時(shí)多觀察生活中有什么標(biāo)志,并畫下來(lái)介紹給同伴

    幼兒園中班安全教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、激發(fā)幼兒的探究欲望,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

      2、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗(yàn),提高自我保護(hù)能力。

      3、使幼兒懂得危險(xiǎn)物品容易給人帶來(lái)危害,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、生活物品若干(包括有危險(xiǎn)因素的物品,如:打火機(jī)、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等)。

      2、教學(xué)用的課件及多媒體教師。

      3、課前教導(dǎo)幼兒有一些基礎(chǔ)的危險(xiǎn)品意識(shí)。

      活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)

      活動(dòng)重點(diǎn):

      提高自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來(lái)危害,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說(shuō)出這些物品的名稱,了解這些物品在生活中的應(yīng)用。

      2、請(qǐng)幼兒結(jié)伴討論:日常生活中,有哪些物品有危險(xiǎn)?為什么?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)積極表達(dá)自己的看法。

      3、幼兒分組操作活動(dòng):從圖片中找出有危險(xiǎn)的物品,向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容,并說(shuō)出如果亂動(dòng)這些物品會(huì)造成什么樣的危害。

      4、請(qǐng)幼兒分組討論:如果發(fā)生意外,應(yīng)采取自救自護(hù)的方法,了解學(xué)習(xí)意外事故的'自救方法。

      (1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)并大聲呼救,用濕毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方。

      (2)燙傷時(shí)可先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再請(qǐng)成人幫助去醫(yī)院治療。

      (3)誤服藥物及時(shí)告訴大人。

      (4)小刀劃破了皮膚,應(yīng)請(qǐng)成人正確包扎。

      請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),自由討論:還有哪些地方不安全?我們應(yīng)該怎樣做等。

    幼兒園中班安全教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)家居安全標(biāo)志,發(fā)展想象力與創(chuàng)造力。

      2.針對(duì)家中的安全隱患設(shè)計(jì)安全標(biāo)志,增強(qiáng)保護(hù)自我和家人的意識(shí)。

      3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      4.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.《我的家》幼兒用書或電子書第 20-21頁(yè)。

      2.圖畫紙、水彩筆。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1. 出示電子書,向幼兒提問(wèn)如何幫希希提醒家人小心家居意外,引導(dǎo)幼兒想到設(shè)計(jì)家居安全標(biāo)志的方法。

      2. 請(qǐng)幼兒分組,選擇針對(duì)其中一個(gè)存在家居隱患的情境,合作設(shè)計(jì)家居安全標(biāo)志。

      3. 設(shè)計(jì)與制作完成后,請(qǐng)幼兒介紹自己這個(gè)小組的作品,然后把作品貼在家庭角。

      4. 請(qǐng)幼兒回家調(diào)查家中有沒(méi)有不安全的地方,如有需要,與家人一起設(shè)計(jì)和制作安全標(biāo)志貼在家中,提醒家人注意家居安全。

      活動(dòng)評(píng)價(jià):

      能設(shè)計(jì)和制作家居安全標(biāo)志。

    幼兒園中班安全教案 篇5

      中班安全教案.危險(xiǎn)品不玩

      中二班.黃旦祝

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、激發(fā)幼兒的探究欲望,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

      2、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗(yàn),提高自我保護(hù)能力。

      3、使幼兒懂得危險(xiǎn)物品容易給人帶來(lái)危害,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      生活物品若干(包括有危險(xiǎn)因素的物品,如:打火機(jī)、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等)

      三、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn):

      活動(dòng)重點(diǎn):提高自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

      活動(dòng)難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來(lái)危害,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救方法。

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說(shuō)出這些物品的名稱,了解這些物品在生活中的應(yīng)用。

      2、請(qǐng)幼兒結(jié)伴討論:日常生活中,有哪些物品有危險(xiǎn)?為什么?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)積極表達(dá)自己的看法。

      3、幼兒分組操作活動(dòng):從圖片中找出有危險(xiǎn)的物品,向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容,并說(shuō)出如果亂動(dòng)這些物品會(huì)造成什么樣的危害。

      4、請(qǐng)幼兒分組討論:如果發(fā)生意外,應(yīng)采取自救自護(hù)的方法,了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。

     。1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)并大聲呼救,用濕毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方。

      (2)燙傷時(shí)可先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再請(qǐng)成人幫助去醫(yī)院治療。

     。3)誤服藥物及時(shí)告訴大人。

     。4)小刀劃破了皮膚,應(yīng)請(qǐng)成人正確包扎。

      5、請(qǐng)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),自由討論:還有哪些地方不安全?我們應(yīng)該怎樣做等。

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