幼兒園國際殘疾人日活動教案
作為一名老師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園國際殘疾人日活動教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園國際殘疾人日活動教案1
活動目標:
1、通過觀看視頻,感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神,學習他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn),不怕困難,做一個勇敢堅強的新一代公民。
2、通過繪畫活動,鼓勵幼兒開展想象,畫出不一樣的事物,來表達自己對殘疾人的關懷,獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。
活動流程:
一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動的積極性。
主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節(jié)日嘛?(國際殘疾人日)
主持人:我們周圍有一些人因為各種各樣的原因,身體受到了傷害,有點失去了手,有的失去了腳,有點眼睛失明了,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰(zhàn),非常勇敢,在殘奧會的運動場上,就有他們努力拼搏的.身影。
二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。
為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點,我們國家在一些公共場所設置了一些標志。下面就讓我們來看看。
三、幼兒繪畫,獻出自己的愛心。
國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設的節(jié)日,在這一天里,我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節(jié)日。我們會在這一天里為他們做些什么呢?
主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。
20xx.12.2
幼兒園國際殘疾人日活動教案2
活動目標:
1.了解殘疾人生活的狀態(tài)以及遇到的種種困難。
⒉產(chǎn)生尊敬關愛殘疾人的情感。
活動重點:
了解殘疾人生活的狀態(tài)以及遇到的種種困難。
活動難點:
產(chǎn)生尊敬關愛殘疾人的情感。
活動準備:
經(jīng)驗準備:簡單了解什么是殘疾人,有見過殘疾人的經(jīng)歷。
教具——千手觀音視頻
學具——眼罩、PPT
教學方法:
討論法,觀察法,體驗法,游戲法
活動過程:
一、導入活動
、毙∨笥,你們在生活中見過哪些殘疾人?
2.幼兒觀看ppt,了解殘疾人的生活狀態(tài)。
⒊那你們知道什么樣的人叫殘疾人嗎?(有的眼睛看不見,有的沒有手,有的沒有腿,也有的耳朵聽不見、嘴巴不會說既身上有殘疾或缺陷的叫殘疾人)
二、播放關愛殘疾人的PPT
師:殘疾人由于各種原因,生活不方便,那我們一起來看一看社會是如何關愛殘疾人的?
幼兒觀看PPT.
有那么多殘疾人他們雖然身體殘疾,可他們依然堅強的生活,社會也用了很多方法幫助殘疾人.因此每年的12月3日為全世界殘疾人日.
三、下面我們一起來體驗做盲人。
扮盲人。
請小朋友拿出白布把雙眼蒙上走路:從一個桌子地方走到另外一個地方,注意不要碰到別人或是桌子。
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你剛剛扮演盲人的時候你心里的感覺是什么樣的,做那些事情覺得怎樣?盲人平時生活中還會遇到什么樣子的困難呢?(做飯、過馬路、看報紙電視)
小結:除了眼睛看不見的,手殘疾的人還有哪些殘疾人的生活是很不方便的,他們會遇到什么樣子的困難?(幼兒討論講述)
四、關愛和尊重殘疾人.播放視頻<千手觀音>
師:殘疾人都會遇到很多的困難,他們依然堅強,我們都是健康的人,多多關心和幫助殘疾人。
小朋友,你們可以為他們做些什么?你想對他們說什么?
。ú荒軐γと瞬欢Y貌,要尊重他們,要成為他們的好朋友……)
延伸活動:
在爸爸媽媽的幫助下了解更多盲人和其他殘疾人的生活、了解殘疾人的堅強不息和拼搏的事例。
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