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    幼兒園大班重陽節(jié)的教案

    時(shí)間:2021-10-26 08:32:15 幼兒園教案 我要投稿

    2021關(guān)于幼兒園大班重陽節(jié)的教案模板(精選5篇)

      在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的2021關(guān)于幼兒園大班重陽節(jié)的教案模板(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

    2021關(guān)于幼兒園大班重陽節(jié)的教案模板(精選5篇)

      幼兒園大班重陽節(jié)的教案1

      活動(dòng)目的:

      體驗(yàn)與老人同過節(jié)的快樂,培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力,學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒事先排練表演的節(jié)目,請(qǐng)爺爺奶奶來園參加活動(dòng),幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。

      活動(dòng)過程:

      1、節(jié)日引題。

      以“今天是重陽節(jié)”為話題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開展活動(dòng)的興趣。

      2、引導(dǎo)幼兒討論:與爺爺奶奶過節(jié)要準(zhǔn)備什么?

      教師總結(jié),如帶上小禮物,準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,會(huì)說關(guān)心和祝福的話語。啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。

      3、舉辦聯(lián)歡會(huì)。

      ①、請(qǐng)爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的故事。

     、、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

      ③、鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

      4、繪畫活動(dòng):我為爺爺奶奶畫張相。

      引導(dǎo)幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫面。

      5、活動(dòng)延伸:

      ①、鼓勵(lì)幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。

     、凇⒄(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿足老人的心愿。

      幼兒園大班重陽節(jié)的教案2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。

      2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

      3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

      4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達(dá)能力。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      1、教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

      2、教學(xué)難點(diǎn):了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、關(guān)于重陽節(jié)來歷、習(xí)俗的.圖片。

      2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

      3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個(gè)。

      活動(dòng)過程

      一、談話導(dǎo)入。

      教師:明天是農(nóng)歷九月九日,是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。

      二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

      三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。

      四、說一說:爺爺、奶奶平時(shí)怎樣關(guān)心你的,你會(huì)用怎樣的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。

      五、情境表演《讓座》。

      1、請(qǐng)兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請(qǐng)四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。

      2、討論:在平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該怎樣尊老、愛老。

      幼兒園大班重陽節(jié)的教案3

      教學(xué)目標(biāo)

      1、知道農(nóng)歷9月9日是重陽節(jié),了解七寶的一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      對(duì)重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解

      教學(xué)過程

      一、說一說——重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

      1、小朋友,你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎?有哪些重陽節(jié)的風(fēng)俗。

      2、幼兒自由表述。

      老師小結(jié):看來孩子們都很了解,那我們今天就開一個(gè)有關(guān)重陽節(jié)的智力競(jìng)猜吧。

      二、智力競(jìng)賽——鞏固重陽節(jié)知識(shí)

      1、分組。幼兒根據(jù)意愿進(jìn)行分組,六人一組。

      2、必答題:(每組商量好選派一個(gè)代表進(jìn)行回答)

      聽故事:名人敬老故事

      A名人是怎樣尊敬老人的?(復(fù)述或概括故事主要內(nèi)容)

      B我們小朋友應(yīng)該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)

      …………

      3、搶答題:重陽節(jié)智力競(jìng)賽

      A重陽節(jié)在哪一天?

      B重陽節(jié)那天人們會(huì)有哪些活動(dòng)?

      C重陽節(jié)人們吃些什么?

      D我們小朋友懂了一些什么道理?

      …………

      4、手工題:看圖制作壽桃

      以速度、質(zhì)量作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行給分

      三、頒獎(jiǎng)——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂

      1、計(jì)算得分,各小組頒獎(jiǎng)。

      2、請(qǐng)還沒有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油。

      3、請(qǐng)幼兒送壽桃的時(shí)候,說上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。

      幼兒園大班重陽節(jié)的教案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、簡(jiǎn)單地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

      2、通過活動(dòng),進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

      3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛之情。

      4、體驗(yàn)解決問題的成就感。

      5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.實(shí)物:茱萸,重陽糕。

      2.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

      3.錄像:人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?/p>

      4.白紙、記號(hào)筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

      5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,請(qǐng)所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動(dòng)。

      活動(dòng)過程:

      1.欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

      師:"今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

      2.了解重陽節(jié)的來歷。

     。1)請(qǐng)一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。

     。2)聽爺爺講個(gè)重陽節(jié)的傳說故事。

      3.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

      (1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

      (2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄像,說說他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

     。3)認(rèn)識(shí)茱萸及重陽糕。

      出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃柟?jié)這天用來辟邪。

      出示重陽糕,請(qǐng)幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。

      4.品嘗重陽糕。

      小朋友,老師請(qǐng)你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)

      5.為老人制作禮物。

      師:重陽糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答他呢?(幼兒討論回答)師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

      6.介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

      誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人,并表示祝賀。

      活動(dòng)延伸:

      孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

      活動(dòng)簡(jiǎn)評(píng):

      活動(dòng)中充分利用家長(zhǎng)資源,把老人請(qǐng)進(jìn)課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的參與,孩子們顯得格外的興奮,聽爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì),在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到,最后的送禮物活動(dòng)更是其樂融融,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

      活動(dòng)反思:

      我園歷來重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。

      幼兒園大班重陽節(jié)的教案5

      活動(dòng)目的:

      1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、知道“重陽節(jié)”的由來。

      3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長(zhǎng)輩。

      4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

      5、讓幼兒知道重陽節(jié)的日子。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、VCD光盤“;丶铱纯础

      2、剪輯中央電視臺(tái)夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

      3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

      4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請(qǐng)來.

      5、幼兒人手一份自制禮物

      活動(dòng)過程:

      一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤“;丶铱纯础

      談話:

      1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

      2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

      (孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

      3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

      4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

      二、介紹重陽節(jié)的來歷:

      1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。

      2、播放

      課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

      “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

      活動(dòng)反思:

      相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動(dòng),不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,也讓孩子們體驗(yàn)一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會(huì)感恩和尊敬長(zhǎng)輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。

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