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    幼兒園安全教育日教案

    時(shí)間:2022-03-25 15:35:27 幼兒園教案 我要投稿

    有關(guān)幼兒園安全教育日教案(通用8篇)

      作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)幼兒園安全教育日教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)幼兒園安全教育日教案(通用8篇)

      幼兒園安全教育日教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道不應(yīng)該私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

      2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則,為了自身安全不私自離園。

      3、體會(huì)私自離園的后果以及家長和教師焦慮的心情。

      4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動(dòng)過程:

      1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。

      教師出示掛圖,并提問:

     。1)仔細(xì)看圖,看看小朋友在做什么?

     。2)有意個(gè)小朋友正往幼兒園門口走呢,他要做什么?

      2、活動(dòng)展開:觀看情景劇表演

      (1)教師:剛才我們看到一個(gè)小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園,你們覺得他做得對(duì)不對(duì)?如果他溜出幼兒園,可能會(huì)發(fā)生什呢?讓我們一起來看看吧。

     。2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》,表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

      情景劇表演:配班教師扮演男孩皮皮,留出幼兒園大門,主班教師扮演人販子。

      表演內(nèi)容:

      教師旁白:一天,皮皮趁老師不注意,偷偷地溜出了幼兒園門口。

      皮皮:哈哈,溜出幼兒園真開心!可是車這么多,那路這么寬,我怎么過去呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會(huì)兒):小朋友,我?guī)氵^馬路去一個(gè)好玩兒的地方吧。ㄆてげ患偎妓鞯馗素溩舆^了馬路。人販子給了皮皮一顆糖,皮皮吃了之后暈倒了,人販子把他帶走了,人販子把他帶走了。②教師:皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢?

      3、活動(dòng)展開:討論私自離園的危險(xiǎn)性。

      (1)討論:如果私自離園,還會(huì)有那些危險(xiǎn)?

      ①教師:除了可能碰到的壞人,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險(xiǎn)?

      ②教師小結(jié):小朋友還沒有保護(hù)自己的能力,如果自己偷偷地離開幼兒園,可能會(huì)遇到緊急情況,又沒有人知道,時(shí)分成未見得,比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以,為了我們自己的安全,不能私自離開幼兒園。

     。2)討論:如果私自離園,爸爸媽媽和老師會(huì)怎樣?

     、俳處煟赫(qǐng)小朋友想一想,如果你偷偷地離開幼兒園,爸爸媽媽和老師會(huì)怎么想,會(huì)怎么辦?

     、谝龑(dǎo)幼兒展開討論,體會(huì)親人和教師對(duì)自己的關(guān)愛以及自己走丟后他們的心情。

     、劢處熜〗Y(jié):小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了,爸爸媽媽和老師都會(huì)非常著急,會(huì)非常擔(dān)心你的安全,會(huì)非常傷心,會(huì)報(bào)警,或者到處找你,沒有辦法安心工作,老師就顧不上班里的其他小朋友。總之,會(huì)產(chǎn)生很大的混亂。

      4、活動(dòng)總結(jié):不應(yīng)私自離園。

     。1)教師:請(qǐng)大家仔細(xì)想一想,我們應(yīng)不應(yīng)該私自離開?(通過討論:引發(fā)幼兒的安全意識(shí))。

      (2)教師總結(jié):雖然幼兒園外面有很多有趣的東西,但也有很多非常危險(xiǎn)地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說,不能自己偷偷地離開幼兒園,不然會(huì)讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師非常擔(dān)心和傷心的。

      5、活動(dòng)延伸:表演情景劇。

      請(qǐng)幼兒分組講述幼兒用書上的故事內(nèi)容,然后分角色進(jìn)行進(jìn)行情景表演。

      幼兒園安全教育日教案 篇2

      課程介紹:

      通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

      課程目錄

      一、質(zhì)疑導(dǎo)入,引起學(xué)生學(xué)習(xí)欲望。

      1、同學(xué)們,你們聽說過民以食為天這句話嗎?你會(huì)選擇食品嗎?

      2、播放視頻《別讓垃圾食品危害你的健康》,通過視頻播放的形式引起學(xué)生對(duì)食品安全的重視。

      3、過渡語:今天是全國教育安全日,今天老師就帶著你們一起走進(jìn)安全的殿堂,尋求我們必備的安全知識(shí)。

      二、眼耳結(jié)合,探尋安全常識(shí),教育學(xué)生珍惜生命,安全第一。

      1、校園安全:上下樓梯時(shí)你是怎么做的?

     。1)以實(shí)例引出在校園中怎么做能保障安全,并學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)。

     。2)學(xué)唱課間安全歌謠。

      2、食品安全:應(yīng)該注意的問題?

      (1)向?qū)W生出示十大垃圾食品,讓學(xué)生遠(yuǎn)離垃圾食品。

      (2)學(xué)唱小學(xué)生食品安全歌謠。

      3、用電安全:(如圖)你們犯過這些錯(cuò)誤嗎?知道如何安全用電嗎?

      先說明電的用處,對(duì)比引入操作不當(dāng)所帶來的危害,同時(shí)交給學(xué)生安全用電,以及有人觸電怎么辦。

      4、我的健康我做主食品知識(shí)闖關(guān)。

      通過知識(shí)小競賽,鞏固所學(xué),讓學(xué)生能正視食品安全的重要,明確我的健康我做主。

      幼兒園安全教育日教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性,知道煤氣對(duì)身體有害。

      2、教育幼兒不隨便亂動(dòng)煤氣開關(guān),樹立自我保護(hù)意識(shí)。

      3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      活動(dòng)重點(diǎn):

      初步了解煤氣的作用和基本特性,知道煤氣對(duì)身體有害。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      幼兒不隨便亂動(dòng)煤氣開關(guān),樹立自我保護(hù)意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      煤氣灶、煤氣瓶圖片。

      活動(dòng)過程:

      一、引導(dǎo)幼兒觀看圖片。

      師:朱老師帶來了一張圖片,你認(rèn)識(shí)它嗎?這是什么?

      師:你在哪里看見過?有什么用呢?

      師小結(jié):煤氣瓶是裝煤氣用的,煤氣通過管道,輸送到煤氣灶里,打開開關(guān)點(diǎn)著火后,爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了。

      二、幫助幼兒了解煤氣的基本特征。

      師:煤氣為什么能把飯菜燒熟?

      師:你能看見煤氣、聞到煤氣嗎?

      師小結(jié):煤氣是一種有毒的氣體,它遇到火就會(huì)燃燒。它原本是無色無味的,工人叔叔為了防止人們?cè)谑褂脮r(shí)發(fā)生危險(xiǎn),在生產(chǎn)煤氣時(shí)加進(jìn)了一種臭味劑。當(dāng)煤氣漏出時(shí),人們一聞到臭味就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

      三、教育幼兒不亂動(dòng)煤氣開關(guān),學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的方法。

      1、師:那當(dāng)煤氣泄漏的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做呢?

      2、幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述,教師最后進(jìn)行小結(jié):

      ①煤氣灶上的開關(guān)是控制煤氣進(jìn)出的一個(gè)閥門,不能隨便亂動(dòng),如果把煤氣放入空氣中,當(dāng)人吸進(jìn)了身體,就會(huì)引起煤氣中毒,嚴(yán)重的會(huì)給人帶來生命危險(xiǎn)。小朋友千萬不要玩弄它。

     、诋(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣臭味時(shí),應(yīng)趕快打開窗戶,讓空氣流通,這樣就不會(huì)讓人造成缺氧中毒、打開窗戶后,還要及時(shí)告訴大人檢查煤氣漏氣的地方,進(jìn)行修理。

     、鄄荒茉倜簹馄颗酝婊,煤氣瓶受熱后壓力增大,超過一定限度就容易引起爆炸,發(fā)生火災(zāi)。

      ④煤氣灶上燒的湯和水滾開后,要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉,以免鍋內(nèi)的東西會(huì)溢出來將灶上的.火壓滅,而煤氣還會(huì)繼續(xù)往外冒出來,這樣就很容易引起煤氣中毒。

      3、師:煤氣中毒是很危險(xiǎn)的事情,我們一定要注意學(xué)會(huì)保護(hù)自己,保護(hù)家人!遇到問題的時(shí)候一定不要慌張,想一想要怎么樣去解決!

      四、結(jié)束活動(dòng)。

      師:今天我們學(xué)習(xí)了《煤氣開關(guān)不亂動(dòng)》,你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎?回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢!

      幼兒園安全教育日教案 篇4

      今年3月28日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。

      為深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳有關(guān)中小學(xué)幼兒園安全工作20xx年第1號(hào)預(yù)警通知》精神,根據(jù)上級(jí)通知要求,結(jié)合我校學(xué)校安全工作實(shí)際,決定在學(xué)校開展20xx年中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),旨在進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、活動(dòng)目的

      進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練,增強(qiáng)廣大小學(xué)生的安全防范意識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      3月28日

      三、活動(dòng)主題

      強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1、開展安全宣傳教育。

      充分利用各種宣傳陣地、設(shè)備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進(jìn)行安全宣傳教育,真正使安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。要緊緊圍繞安全教育日活動(dòng)主題,教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和以往事故發(fā)生特點(diǎn),有針對(duì)性地開展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)。要進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),堅(jiān)決避免僥幸心理。要堅(jiān)持利用升旗、大課間、上下學(xué)等時(shí)間開展演練。

      2、開展安全教育六個(gè)一活動(dòng):

      ①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語;

     、陂_展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

     、鄢鲆黄诎踩逃麄鳈;

      ④組織一次緊急疏散應(yīng)急演練;

     、菖e辦一次安全教育主題班會(huì),讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患;

     、薨l(fā)送《致學(xué)生家長一封信》,倡議家長配合學(xué)校共同做好中小學(xué)生的安全教育工作。

      3、開展隱患排查整治。

      學(xué)校將在開展全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的同時(shí),對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行一次全面的檢查、自查,特別是對(duì)可能產(chǎn)生的安全隱患進(jìn)行重點(diǎn)排查,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

      4、收看安全教育節(jié)目

      教育部委托x衛(wèi)視策劃制作的以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目,3月28日18:0018:30在x衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目。請(qǐng)各班班主任要通知到每一位學(xué)生、讓其在家與父母母共同觀看。

      五、活動(dòng)要求

      1、提高安全主題教育活動(dòng)思想認(rèn)識(shí)

      加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。要以舉辦安全教育日活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)校安全教育課程體系建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。

      2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動(dòng),而且還要切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的日常安全教育,要建立健全各項(xiàng)安全制度,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。

      幼兒園安全教育日教案 篇5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

      2、教育幼兒不玩、不接近危險(xiǎn)物品,不做危險(xiǎn)的事。

      3、了解一些簡單的安全常識(shí)和自救方法。

      4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片。

      活動(dòng)過程:

      一、教師分別出示掛圖,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,并請(qǐng)個(gè)別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對(duì)嗎?

      二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?.

      教師總結(jié):尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。

      三、尋找危險(xiǎn)品將幼兒分成4組,分別在教室、院子、午休室及各個(gè)角落尋找不安全物品及玩具,然后大家一一記錄進(jìn)行交流,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)不安全的預(yù)見能力。

      四、通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷

      1、鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防受傷的方法。

      2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問題。

      五、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法。

      六、安全游戲

      1、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留,向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)及正確方法。

      2、請(qǐng)幾位幼兒示范正確玩法。

      活動(dòng)延伸:

      家園共同提醒幼兒注意安全,及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,增強(qiáng)安全意識(shí)。

      幼兒園安全教育日教案 篇6

      在第26個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日到來之際,幼兒園開展安全教育專題活動(dòng)。

      安全宣講,提高認(rèn)識(shí)

      3月29日,幼兒園全體師幼在周一升旗儀式后,進(jìn)行了安全教育日主題宣講,通過觀看安全教育展板,幼兒分享安全小知識(shí),教育全體幼兒從小樹立安全意識(shí),增加對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。

      安全知識(shí),牢記心中

      結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況,各班級(jí)對(duì)幼兒開展安全教育,通過情境小故事、圖片講述,對(duì)幼兒進(jìn)行防拐騙、交通安全、上下樓梯防踩踏等安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

      安全培訓(xùn),防微杜漸

      圍繞一日活動(dòng),園內(nèi)教師集中學(xué)習(xí)了一日五檢中的注意細(xì)節(jié),并請(qǐng)常規(guī)評(píng)比中優(yōu)秀的班級(jí)向大家分享了工作過程中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),明確班級(jí)教師分工,形成安全人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)、人人盡責(zé)、齊抓共管的良好局面。

      排除隱患,警鐘長鳴

      為進(jìn)一步確保園內(nèi)安全與穩(wěn)定,幼兒園班子成員對(duì)園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、師德師風(fēng)等方面進(jìn)行安全大排查,杜絕安全事故的發(fā)生。

      安全重于泰山。通過安全教育專題活動(dòng),提高了教師和幼兒安全意識(shí),為促進(jìn)幼兒園安全工作提供了有力保障。

      幼兒園安全教育日教案 篇7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道自己身體那些部位屬于隱私部位,懂得保護(hù)自己的隱私部位。

      2、能想辦法拒絕別人對(duì)自己身體隱私部位的觸碰。

      3、增強(qiáng)保護(hù)自己身體隱私部位的意識(shí)。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      知道自己身體那些部位屬于隱私部位,懂得保護(hù)自己的隱私部位。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      增強(qiáng)保護(hù)自己身體隱私部位的意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      PPT圖片、—小孩圖片30張、情境圖片2張、貼片若干張。

      活動(dòng)過程:

      一、游戲?qū)搿?/strong>

      師幼游戲——《找個(gè)朋友碰一碰》。

      提問:“”在剛才游戲中,你碰了朋友身體的那個(gè)部位?”

      二、了解自己身體的隱私部位。

      1、出示PPT圖片———小孩

      “這個(gè)小朋友怎么了?” “應(yīng)該怎么辦?”

      2、引導(dǎo)討論:

      應(yīng)該把身體的哪些部位遮起來?

      3、每位幼兒用貼紙把—小孩的隱私部位遮起來。

      4、引導(dǎo)孩子討論身體的哪些部位可以露出來,哪些部位不可以露出來。

      5、出示PPT圖片——穿泳裝的小孩

      被泳裝遮起來的部位就是不能被別人看的,這些部位屬于隱私部位。

      三、懂得如何保護(hù)自己身體的隱私部位。

      1、討論:怎么樣才不會(huì)被別人看到我們身體的隱私部位?

      a、穿衣服

      b、站立時(shí)不把衣服、裙子揭起來

      c、坐著時(shí)、躺著時(shí)要把腿并攏、褲子裙子整理好

      d、換衣服、上廁所要關(guān)門、避開人。

      2、出示情景圖片—

      a、圖上有誰、在干什么?

      b、小女孩能答應(yīng)嗎?應(yīng)該怎么辦?

      c、引導(dǎo)孩子想辦法——告訴孩子,隱私部位只有爸爸媽媽才可以看、可以觸碰。

      3、出示情境圖片二

      a、醫(yī)生要干什么?小女孩應(yīng)該怎么辦?

      b、告訴孩子要讓爸爸、媽媽在旁邊陪同。

      4、懂得尊重別人的隱私。

      每個(gè)人都要保護(hù)自己身體的隱私部位,對(duì)于別人的隱私部位我們應(yīng)該怎樣做?

      a、不偷看、不觸碰、不辱罵、

      b、進(jìn)別人房間前應(yīng)先敲門,經(jīng)過允許后才可進(jìn)去。(爸爸、媽媽)

      四、游戲

      師幼玩游戲——《找個(gè)朋友碰一碰》。

      “在游戲中我們不能碰朋友身體的那些部位?”(注意:身體隱私部位很脆弱,游戲中不注意會(huì)碰傷游戲隱私部位)

      幼兒園安全教育日教案 篇8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、明白不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

      2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、有關(guān)的圖片四張。

      2、請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。

      3、玩具、果凍、巧克力。

      活動(dòng)過程:

      一、故事《沙沙和陌生人》

      1、講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問他公園怎樣走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人十分感謝沙沙;氐郊依铮成嘲堰@件事告訴了媽媽,媽媽說:沙沙,你做得對(duì)!但是還有一些事情你要多加注意。沙沙連忙問媽媽:還有什么事情就應(yīng)注意的呢?

      2、幼兒討論:

     、賸寢尀槭裁凑f沙沙做得對(duì)?

      ②我們來猜猜媽媽還對(duì)沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情?

      3、出示圖片:

      圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去。

      圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。

      圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。

      圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。

      二、情境練習(xí)

      情境一:

      一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說:小朋友你真可愛,我請(qǐng)你吃果凍。之后又拿出玩具給他玩。

      幼兒討論:能不能要陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對(duì)他說?

      情境二:

      一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,對(duì)某幼兒說:我是你 媽媽的好朋友,她這天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。

      幼兒討論:能不能跟她走?應(yīng)該怎么做?

      教師提醒:

      ①你認(rèn)識(shí)她嗎?

     、谌绻悴徽J(rèn)識(shí)她,能不能輕信她的話。

     、勰悄憔蛻(yīng)怎樣對(duì)這位阿姨說。

      教師小結(jié):

      對(duì)待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。

      三、選擇游戲(每題分A、B兩個(gè)答案,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)

      1、陌生人就是壞人嗎?

      A、陌生人就是壞人。B、陌生人不一定是壞人。

      2、能不能跟陌生人走?

      A、能去公園和游樂場。B、不能去任何地方。

      3、有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。

      A、能夠和她去。B、務(wù)必先告訴爸爸媽媽。

      4、有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃。

      A、巧克力、果凍不能吃,飲料能夠喝。B、什么都不能吃。

      5、下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說用車送你回家。

      A、先說謝謝再上車。B、不能上車。

      6、陌生人問你的名字、家里有誰、能不能告訴他?

      A、只能告訴名字,不能告訴他家里有誰。B、什么都不能告訴他。

      四、結(jié)束活動(dòng)。

      提醒幼兒外出時(shí)不要離開群體和成人,遇到陌生人不能輕信。

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