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    幼兒園安全教案

    時(shí)間:2021-09-20 09:07:25 幼兒園教案 我要投稿

    精選幼兒園安全教案模板集合七篇

      在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園安全教案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選幼兒園安全教案模板集合七篇

    幼兒園安全教案 篇1

      【設(shè)計(jì)意圖】

      安全教育工作是大家所重視的,但是安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)卻仍然不多見。在一次興趣組活動(dòng)中,和大班小朋友聊天的時(shí)候,問起:如果碰到壞人你該怎么辦?孩子們的回答很出乎我的預(yù)料:孫悟空、奧特曼等動(dòng)畫明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星,這讓我感到了身上的重?fù)?dān)。偶然的機(jī)會(huì),和他們又聊起《幼兒畫報(bào)》里的故事,有個(gè)孩子介紹了“電梯里有只大熊”的故事,并且很認(rèn)真地補(bǔ)充說:紅袋鼠碰到壞人很勇敢的!于是就萌生了將此活動(dòng)設(shè)計(jì)成一個(gè)安全教育活動(dòng)的念頭。

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1.樂意參與集體討論活動(dòng),大膽地表述自己的看法,并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。

      2.通過看PPT、討論等活動(dòng),了解一些自我保護(hù)的知識(shí),知道在乘坐電梯時(shí)應(yīng)該具有哪些安全意識(shí)。

      3.在扮演等活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      課件PPT。

      【活動(dòng)過程】

      一、引入如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人,怎么辦?

      (幼兒都知道要警惕,不給陌生人開門等,給幼兒心理上作好的鋪墊)教師根據(jù)幼兒的講述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園里、電梯里等)遇到的,而你又是一個(gè)人,那會(huì)有什么危險(xiǎn)?你會(huì)怎么辦?

      二、欣賞與理解故事“電梯里有只大熊”

      1.導(dǎo)語:有一只紅袋鼠,他一個(gè)人乘坐電梯時(shí),在電梯里碰到了一個(gè)陌生人,他會(huì)怎么辦呢?

      2.理解故事

      三、觀看PPT討論

      1.出示圖片,哪幾種情況下是乘坐電梯不能做的事情。

      2.遇到電梯故障我們應(yīng)該怎么做?

      四、活動(dòng)延伸

      故事表演:幼兒自己分配故事的角色,開展《電梯里有只大熊》的故事表演活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編,增加一些故事情境,或是將故事的場景、情節(jié)進(jìn)行改編,從中獲得相應(yīng)的自救知識(shí)。

    幼兒園安全教案 篇2

      目標(biāo)

      1、通過觀看情景劇和圖書,豐富幼兒出行安全知識(shí),提高安全意識(shí)。

      2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和看法。

      3、通過活動(dòng),使幼兒感受到安全出行的重要性,并樂于遵守。

      準(zhǔn)備

      繪本教材ppt、乘車場景(椅子、方向盤)、紅綠燈路口場景(紅綠燈、斑馬線)重點(diǎn):豐富幼兒出行安全知識(shí)

      難點(diǎn)

      豐富幼兒出行安全知識(shí)過程:

      一、話題引入環(huán)節(jié):

      孩子們過幾天我們就出去旅行了,但是在到達(dá)目的地過程中,需要你們和家長一起到達(dá),你們會(huì)選擇怎樣出行呢?

      二、探索環(huán)節(jié)

      1、討論出行安全,了解幼兒前期經(jīng)驗(yàn)。

      你們和爸爸媽媽一起出行時(shí)在安全方面應(yīng)注意什么呢?

      2、通過不同的方法,豐富幼兒乘車安全知識(shí)觀看情景劇,找出錯(cuò)誤的做法,初步了解乘車安全知識(shí)。

      你們看看剛才的那個(gè)小朋友遇到什么危險(xiǎn)?

      誰能告訴他應(yīng)該怎樣做?

      觀看圖書《走路乘車都安全》了解,進(jìn)一步加深乘車安全知識(shí)的印象。

      書中告訴我們什么是你們剛才沒有想到看到的?

      進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      誰想來試一試看看你們是不是文明安全小乘客?

      小結(jié):我們出門乘車的時(shí)候,遵守秩序順序上下車、還不要在車?yán)镫S意走動(dòng)、公交車停穩(wěn)后再下車、下車前要觀看后面情況。

      3、通過討論和觀看圖書的方法,豐富幼兒走路安全知識(shí)。

      討論:我們步行到達(dá)時(shí)候應(yīng)注意什么呢?通過路口時(shí)注意什么?黃燈時(shí)候我們可以通過嗎?

      觀看圖書進(jìn)一步了解過馬路時(shí)應(yīng)注意的安全知識(shí)。

      我們看看書上是怎么告訴我們的?

      進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      小結(jié):一定要等車停穩(wěn)后才可通過,人行橫道右邊更安全、過馬路時(shí)要舉手示意、路燈也要小心。

      三、小結(jié)

      今天我們學(xué)的知識(shí)你們覺得有用嗎?我相信爸爸媽媽也不是很清楚,回家可以給爸爸媽媽講一講。

    幼兒園安全教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

      2、知道防火的重要性,要愛護(hù)生命愛護(hù)森林樹木。

      3、嘗試了解森林防火一系列措施。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      課前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

      初步認(rèn)識(shí)各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片活動(dòng)過程:

      一、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

      1、出示各類標(biāo)志圖案。提問:寶寶你們知道這是什么嗎?

      2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

      二、了解各類消防安全標(biāo)志的`含義

      1、出示圖片:標(biāo)志分類1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

      2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

      3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

      4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

      5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

      2、投影標(biāo)志 說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)3、講解幼兒園的消防栓。

      三、關(guān)看滅火短片:

      大家認(rèn)真觀看后討論:

      1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?

      打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況2、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?

      發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

      四.小組討論森林里如何防火

      分組討論:

      森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。

      小結(jié)歸納森林著火的危害性五、鞏固總結(jié)

      匪警、火警、急救中心電話各是什么?

      遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

      遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

    幼兒園安全教案 篇4

      設(shè)計(jì)意圖

      自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的,莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

      2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

      3、讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、《火災(zāi)案例》錄像。

      2、人手一塊濕毛巾。

      3、安全出口指示牌,滅火器。

      活動(dòng)過程

      一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題。

      教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?

      教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當(dāng),就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

      二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻片段,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。

      通過觀看視頻,引導(dǎo)幼兒回答:火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)

      三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?

      (1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?

      教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

      (2)如果家里起火了該怎么辦?

      教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。

      (3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?

      教師小結(jié):受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

      師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走。(讓幼兒練?xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。

      (4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?為什么?

      教師小結(jié):遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

      (5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?

      教師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,千萬不能盲目跳樓。

      (讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

      四、學(xué)習(xí)消防安全兒歌

      你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時(shí)。

    幼兒園安全教案 篇5

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1、通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示,使幼兒有初步的認(rèn)識(shí),從而在日常生活中注意保護(hù)自己。

      2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的,哪些是安全的,并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡單自我保護(hù)和求救的方法。

      二、教學(xué)準(zhǔn)備

      材料準(zhǔn)備:

      1、安全有關(guān)的圖片。

      2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

      三、教學(xué)重難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。

      四、教學(xué)過程

     。ㄒ唬、利用身體語言,激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達(dá)安全圖片上的意識(shí),如小心觸電等。

     。ǘ⒗弥v故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析:

      1、小朋友在上下樓梯時(shí),你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓

      的情景。

      2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

      3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。

      4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

      5、在教室里到處亂跑、追追打打。

      五、教學(xué)反思

      圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來有目的的開展活動(dòng),使幼兒從活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

    幼兒園安全教案 篇6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、觀看木偶表演,明白戲水時(shí)的安全注意事項(xiàng)。

      2、能在教師的引導(dǎo)下,嘗試想象不良行為的后果。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小男孩和小女孩的木偶(或教師與幼兒一齊排練情景表演)。

      2、圖片:泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品。

      3、教師自備輕快的背景音樂。

      4、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

      活動(dòng)過程:

      1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。

      小朋友們,你們喜歡夏天嗎?你們喜歡在夏天玩些什么游戲呢?

      2、在情境中討論玩水時(shí)需要穿戴的服裝和安全用具。

     。1)教師:(出示小男孩和小女孩的木偶)有兩個(gè)小朋友也很喜歡在夏天玩水,你們看他們來了。

     。2)旁白:夏天真熱呀,浩浩和妮妮一齊去玩水嘍。

      (3)教師(出示泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,普通衣服等物品的圖片):小朋友們,你明白玩水要穿哪些衣服,帶哪些東西嗎?為什么要帶救生圈呢?它有什么用?不帶行不行?

      3、觀看木偶表演一:不要在泳池里推拉爭搶。

     、俳處煟汉坪坪湍菽輲暇壬θネ嫠畤D。你們看都發(fā)生了些什么事?

     、谀菽荩汉坪,你看,我?guī)Я怂畼,?huì)噴水呢。

     、酆坪疲耗菽,我也想玩,給我玩一會(huì)兒。

     、芘园祝赫f完,浩浩就去拉妮妮,想去搶她手里的水槍。

     、萁處煟簞偛虐l(fā)生了什么事情?兩個(gè)小朋友去水池里爭搶玩具,這樣做對(duì)嗎?在泳池里拉扯推擠,可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)的事?

      4、觀看木偶表演二:不要在泳池邊追逐打鬧。

     、倥园祝汉坪茡屵^妮妮的水槍就跑,妮妮也爬起來要追浩浩。

     、谀菽荩汉坪疲銊e跑,還我水槍。

     、酆坪疲河斜臼履憔蛠碜肺野ⅰ

     、苣菽荩菏俏业乃畼,還給我。

     、莺坪疲海ɑ沟胨刂校喊ミ,我掉進(jìn)水里啦。

     、藿處煟簞偛虐l(fā)生了什么事情?互相追跑,會(huì)發(fā)生什么事情滑倒掉進(jìn)水池中會(huì)怎樣樣?

      5、教師總結(jié),以律動(dòng)結(jié)束活動(dòng)。

     。1)教師小結(jié):在炎熱的夏天游泳,小朋友會(huì)感覺很舒服,但如果不注意安全,游泳戲水時(shí)也會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。所以,小朋友們?cè)谟斡緯r(shí)要帶上救生圈,在專門給小朋友用的小泳池里游。不能在泳池邊推拉,追逐,水池邊有很多水,很容易滑倒,不僅僅會(huì)跌傷,碰傷,不留意掉進(jìn)水里,還很容易嗆水呢。

      (2)在音樂伴奏中幼兒跟著教師隨音樂一齊做動(dòng)作,動(dòng)作資料:套救生圈,做準(zhǔn)備活動(dòng),根據(jù)樂曲做不同的游泳動(dòng)作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。

    幼兒園安全教案 篇7

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

      2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

      活動(dòng)重難點(diǎn):幼兒學(xué)會(huì)正確的玩滑滑梯,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小兔頭飾若干,照相機(jī)。

      三、活動(dòng)過程:

      1、談話方式引出主題

      師:寶寶們都喜歡滑滑梯吧!

      2、給每個(gè)孩子戴上小兔寶寶頭飾,老師戴上兔媽媽的頭飾。

      兔媽媽:"今天天氣真好,小兔們,媽媽帶你們出去玩。”

      3、向幼兒介紹滑梯及其玩法。

      師:我們?cè)趺礃油婊菽??qǐng)幾名幼兒滑一下。(:糾正幼兒玩滑梯時(shí)的不正確姿勢。老師正確示范然后再請(qǐng)幼兒示范。)

      4、人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯

      師:玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

      5、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

      (1)兔媽媽:"剛才我們看了兔媽媽滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?"

      (2)兔媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰滑的好。"(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)

      四、結(jié)束活動(dòng):

      讓幼兒自由玩滑梯,老師巡回觀察,注意小兔寶寶們的安全。

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