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    幼兒園小班國慶節(jié)教案

    時間:2022-07-27 13:17:00 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班國慶節(jié)教案范文(精選7篇)

      作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班國慶節(jié)節(jié)教案范文,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班國慶節(jié)教案范文(精選7篇)

      幼兒園小班國慶節(jié)教案 篇1

      活動目標(biāo):

      1、幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)。

      2、能夠用唱歌、表演、繪畫、手工等各種形式表達對祖國的了解與感情。

      3、幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

      活動準(zhǔn)備:

      1、國慶節(jié)大閱兵和升國旗視頻以及中國地圖圖片

      2、歌曲《國旗、國旗真美麗》

      3、紙、固體膠、五角星若干、大紅色蠟筆、吸管

      活動流程:

      一、聽一聽:國慶節(jié)的由來

      1、明天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

      2、學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

      3、大家會怎樣慶祝呢?

      4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

      5、幼兒觀察中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗,了解中國有56個民族,知道中國地大物博,認(rèn)識一些名勝古跡。

      二、看一看:國慶節(jié)大閱兵及升國旗儀式

      升國旗時由護旗隊護旗,升旗手升旗,參加升旗儀式時要立正,嚴(yán)肅,不講話,并向國旗行注目禮。

      三、唱一唱:《國旗、國旗真美麗》

      四、做一做:親手制作五星紅旗

      1、提問:五星紅旗的旗面是什么顏色的?(紅色)旗面上有什么圖案?(有五角星)五角星是什么顏色的?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

      2、討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?知道五星紅旗是我們國家的國旗,它代表中華人民共和國。

      3、幼兒制作五星紅旗,送給祖國媽媽。

      安全預(yù)警:

      1、所有教師應(yīng)共同承擔(dān)起整個活動安全責(zé)任,密切配合,統(tǒng)籌協(xié)作,確保整個活動的安全。

      2、活動時如果發(fā)生碰撞等意外事件要及時聯(lián)系保健醫(yī)生。

      3、活動前教育幼兒正確使用油畫棒、勾線筆等,不能亂涂亂畫,更不能放進眼耳口鼻。

      幼兒園小班國慶節(jié)教案 篇2

      活動來源:

      每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

      活動目標(biāo):

      1、知道國慶節(jié)的來歷,每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。

      3、能以自己的方式表達對祖國的熱愛之情。

      4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

      5、能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

      活動重難點:

      知道國慶節(jié)時間以及來歷,并有自己的方式表達對祖國的熱愛之情。

      活動準(zhǔn)備:

      人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的工具若干。

      活動過程:

      一、談話導(dǎo)入教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開心,為什么?

      二、基本部分(一)介紹國慶節(jié)。

      教師:對,他們是在慶祝國慶節(jié),國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎?你們知道國慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎?

     。ǘ┳YR國慶教師:祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀!國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?你們知道大家會怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的'。

     。ㄈ┪覑圩鎳處煟涸瓉泶蠹沂沁@樣慶祝的啊,國慶節(jié)是誰的生日啊,哪一天呢?

      教師:我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸福快樂,你們愛不愛祖國媽媽。‖F(xiàn)在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!

      三、展示中結(jié)束教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。

      小結(jié):對幼兒的作品相互觀摩、評價。

      活動延伸:

      藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚》

      活動反思:

      幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又校瑥闹懈械焦(jié)日的氣氛。

      通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。

      幼兒園小班國慶節(jié)教案 篇3

      活動目標(biāo):

      1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、喜歡參與親子活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

      活動時間:

      20xx年9月29日下午三點

      活動形式:

      親子集體活動

      活動準(zhǔn)備:

      1、幼兒園每年慶國慶照片。

      2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

      3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

      4、畫有天安門廣場的展板一塊。

      活動過程:

      一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

      1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)

      師幼談話。

      2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

      二、介紹國慶節(jié)。

      1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

      教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

      2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

      師:大家是怎樣慶祝的?

      親子交流。

      3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

      師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候,人們會掛有好多氣球啊?

      三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

      1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

      2、親子合作做氣球。

      四、親子共同布置展板。

      師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

      幼兒園小班國慶節(jié)教案 篇4

      教學(xué)目標(biāo):

      1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的保護意識,

      2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      安全教學(xué)圖片。

      教學(xué)重點:

      了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

      教學(xué)難點:

      了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的保護意識。

      教學(xué)過程:

      一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗。

      1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

      2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié),

      二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

      1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

      2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

      3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

      三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。

      1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

      2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

      3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

      4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

      5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

      6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

      7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。

      8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

      9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

      幼兒園小班國慶節(jié)教案 篇5

      一、教學(xué)名稱:

      國慶節(jié)

      二、教學(xué)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

      2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

      3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

      三、教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

      2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

      3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

      四、教學(xué)過程:

      (一)開始部分:

      以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題教學(xué)。

      (二)基本部分;

      1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

      2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

      3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

      4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

      (三)結(jié)束部分:

      把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

      幼兒園小班國慶節(jié)教案 篇6

      活動背景:

      每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節(jié)"主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

      活動名稱

      祖國生日快樂

      活動準(zhǔn)備

      炮竹的圖片;每組一面五星紅旗;作畫的材料;生日快樂歌曲

      活動目的:

      1.十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2.感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

      活動過程:

      一、播放生日快樂歌曲

      1.這是什么歌。

      2.你在什么地方聽過?

      3.你的生日是哪天?

      4.過生日的時候,都有誰?

      二、其實我們的祖國媽媽也快過生日啦

      1.十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

      2.大家會怎樣慶祝呢?

      幼兒自由討論

      3.教師為每組提供五星紅旗。

      4.教師講解五星紅旗。

      5.幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。

      三、創(chuàng)設(shè)"國慶節(jié)"主題畫展

      教學(xué)反思:

      讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

      幼兒園小班國慶節(jié)教案 篇7

      活動目標(biāo)

      1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

      2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

      3.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

      4.知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

      活動準(zhǔn)備

      1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

      2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

      活動過程

      1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

      提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)

      2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

      3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的押韻。

      幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

      活動評價

      能清楚地朗誦兒歌。

      教學(xué)反思

      幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強;而且自身已有知識和實際經(jīng)驗的缺乏,他們只知道“過節(jié)啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設(shè)計活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動手參與到慶祝祖國生日的活動中(繪畫國旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動,幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。

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