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    圣誕賀卡幼兒園教案

    時(shí)間:2021-09-09 17:03:02 幼兒園教案 我要投稿

    圣誕賀卡幼兒園教案

      作為一名教職工,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的圣誕賀卡幼兒園教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    圣誕賀卡幼兒園教案

    圣誕賀卡幼兒園教案1

      制作準(zhǔn)備:

      卡紙、彩色紐扣、、膠棒亮片、雙面膠、硬紙板

      制作過程:

      第一步

      將圣誕樹彩紙用膠棒粘貼在硬紙板的上面

      第二步

      將紅色的條狀彩紙粘貼在圣誕樹的下方

      第三步

      在圣誕樹上用膠棒粘貼愛心彩紙片

      第四步

      最后用雙面膠將亮片和紐扣粘貼在硬紙板的上面

      小百科:賀卡是人們?cè)谟龅较矐c的日期或事件的時(shí)候互相表示問候的一種卡片,人們通常贈(zèng)送賀卡的日子包括生日、圣誕、元旦、春節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、情人節(jié)等日子。賀卡上一般有一些祝福的話語。

    圣誕賀卡幼兒園教案2

      設(shè)計(jì)意圖:主題活動(dòng)《寒冷的冬天》正在進(jìn)行著,冬天里的節(jié)日活動(dòng)剛進(jìn)行完。正值歲末,節(jié)日賀卡引起了孩子們極大的興趣。很多孩子帶來了圣誕卡和新年卡送給同伴和老師。這些賀卡雖美,但無一例外都是從外面買來的。孩子創(chuàng)意無限,為什么不讓他們?cè)谑占、觀察、欣賞感受的基礎(chǔ)上自己制作賀卡呢?于是發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、孩子和老師共同行動(dòng)收集各種材料,運(yùn)用不同工具材料利用特殊技法制作賀卡。在欣賞感受和制作體驗(yàn)的過程中,讓孩子更好地感受新年的快樂氣氛,感受賀卡的多元化藝術(shù)。

      教學(xué)目標(biāo)

      1、在欣賞賀卡和動(dòng)手制作的過程中體驗(yàn)新年即將來臨快樂氣氛。

      2、初步了解賀卡的種類和功能。

      3、愿意嘗試運(yùn)用不同的工具和材料制作新年卡。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒人手1件反穿衣;牙刷1把;海綿1塊;毛線;水彩噴管筆;水彩顏料、蠟筆、漿糊、塑料袋;卡紙、圖畫紙、供粘貼的圖形、白膠;特殊技法的賀卡若干。

      場(chǎng)景準(zhǔn)備:森林、小兔豆豆的文具店、小豬壯壯、小豬菲菲。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒逛過幼兒園附近的文具店,了解感受過賀卡的種類。

      活動(dòng)過程

      一、小豬壯壯選賀卡布置創(chuàng)景:兔豆豆文具店(重點(diǎn)關(guān)注:幼兒談話中從什么角度辨別新年卡;對(duì)賀卡功能的.正確了解程度)1、快過新年了,小豬壯壯想給好朋友小豬菲菲選一張合適的賀卡,可他發(fā)現(xiàn)貨架上賀卡琳瑯滿目,弄得他眼花繚亂。你們能幫他看看都有哪些賀卡嗎?(結(jié)婚卡、生日卡、問候卡、抱歉卡、圣誕卡、新年卡)2、為什么要有這么多不同種類的賀卡?這些卡有什么用?(因?yàn)樗鼈兊淖饔貌灰粯。結(jié)婚卡祝賀新人喜結(jié)良緣、生日卡祝賀生日、問候卡別人生病了,問候一下、抱歉卡對(duì)不起、圣誕卡圣誕快樂、新年卡祝賀新年)3、快過新年了,小豬壯壯應(yīng)該選擇什么卡送給小豬菲菲呢?(新年卡)4、什么是新年卡?你從哪里發(fā)現(xiàn)它是新年卡的?它有什么用?5、請(qǐng)幼兒幫助小豬壯壯把新年卡挑出來。

      二、欣賞感受新年卡1、欣賞新年卡(出示各種不同的新年卡)(1)小豬壯壯非常開心,謝謝大家。這些賀卡非常漂亮,各不相同。(2)你能發(fā)現(xiàn)這些新年卡有什么不同嗎?(他們的圖案不同、制作的方法也不同)(3)在欣賞感受的基礎(chǔ)上說說不同的制作方法。

      三、幫助小豬壯壯制作新年卡(重點(diǎn)指導(dǎo):充分欣賞感受特殊技法賀卡)

      1、小豬壯壯除了小豬菲菲以外,他還有很多的朋友。很想每個(gè)人都送一張賀卡,可是小兔豆豆玩具店里沒有那么多的賀卡。你能幫助他嗎?

      2、教師讓幼兒再次欣賞特殊技法賀卡,充分感受賀卡的特別之美

      3、觀察、介紹制作工具(重點(diǎn)指導(dǎo):教師帶領(lǐng)幼兒分組參觀認(rèn)識(shí)不同的制作材料,特別是漿糊和塑料袋制作的擠畫材料)4、幼兒分組嘗試使用不同的工具(4人一組)第一組提供:水彩顏料、蠟筆,嘗試感受兩種材料的結(jié)合繪畫;第二組提供:水彩顏料,嘗試上色后對(duì)折,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)拓印技法;第三組提供:漿糊和塑料袋以及顏料,學(xué)習(xí)擠繪;第四組提供:顏料、藝術(shù)海綿,學(xué)習(xí)海綿著色;第五組提供:牙刷、畫紙、顏料,嘗試?yán)醚浪姰嬛;第六組提供:現(xiàn)成的平面卡、吸管、剪刀,學(xué)習(xí)制作立體卡;第七組提供:運(yùn)用版畫材料(圣誕樹、蝴蝶、大象)、水彩噴管以及白膠,感受制作版畫的快樂。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒將版畫材料固定在畫紙上,用水彩噴管筆來噴畫)注意:給幼兒穿上反穿衣,以免顏料、白膠、漿糊等材料弄到自己和同伴的身體上。

      四、互動(dòng)交流為小豬壯壯制作的賀卡重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒介紹自己做的是什么卡。是利用什么材料和工具制作的。

      五、在《we wish you remerry christmas and happy new year》的樂曲中幼兒和小豬壯壯一起去小豬菲菲以及森林里其他小動(dòng)物家送賀卡。延伸活動(dòng):新年拍賣會(huì)上展示作品,并進(jìn)行拍賣演說。

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