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    幼兒園小班美術(shù)教案《畫太陽》

    時間:2021-09-01 17:31:37 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班美術(shù)教案《畫太陽》

      作為一名老師,就有可能用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班美術(shù)教案《畫太陽》,希望對大家有所幫助。

    幼兒園小班美術(shù)教案《畫太陽》

    幼兒園小班美術(shù)教案《畫太陽》1

      活動背景:

      冬天到了,我們班開展了曬太陽的一系列活動,讓小朋友們感受冬天的一系列事物,我們每天中午出去散步的時候都要曬太陽,小朋友有的時候會問:“為什么曬太陽就會變得暖和呢?”我希望通過這個活動不僅能提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,也能增加幼兒的生活經(jīng)驗。

      內(nèi)容與要求:

      1、感受冬天天,嘗試剪圓形的圖案;

      2、嘗試?yán)L畫短和直的線條。

      材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      剪刀、膠水、蠟筆、白紙

      過程與指導(dǎo):

      一、討論冬天怎么樣才能溫暖

      師:“冬天的時候我們會感覺怎么樣啊?”“有什么方法可以讓我們變得暖和啊?”

      幼:“多穿衣服。”“空調(diào)”“曬太陽”

      二、幼兒實(shí)踐

      師:“那讓我們一起來畫太陽,把我們班照得暖暖的好么?”

      教師示范,要求:

      1、延著黑線剪

      2、膠水寶寶用完放在桌子中間,畫完后把蓋子蓋好。

      三、討論結(jié)束

      教師表揚(yáng)畫得好的小朋友,指出畫得不太好的小朋友哪里畫得不好,給予鼓勵。

    幼兒園小班美術(shù)教案《畫太陽》2

      活動目標(biāo)

      1.充分感知多維度紅色。

      2.嘗試跟著音樂的節(jié)奏運(yùn)用紅色大膽進(jìn)行涂鴉創(chuàng)作。

      3.體驗紅色帶給人的熱烈情感。

      活動準(zhǔn)備

      1.大開素描紙,水粉顏料,水粉筆。

      2.馬蒂斯《紅色的室內(nèi)》,克利《帶小旗的面具》。

      3.音樂《歡樂中國年》。 (喜慶、歡快的音樂能激發(fā)幼兒的興趣和熱情,讓他們隨著音樂時而揮灑如流、時而奮筆疾書、時而緩慢涂鴉,從而體驗紅色的色彩情感)

      活動過程

      1.活動導(dǎo)人,感受多維度紅色。

      (1)教師與喜歡紅色的幼兒討論:為什么喜歡紅色,紅色帶給你什么感覺。

      (2)欣賞作品,感受多維度紅色。

      欣賞馬蒂斯《紅色的室內(nèi)》,感知紅色、橘紅色;欣賞克利《帶小旗的面具》,感知深紅色到大紅色的變換。

      2.玩紅色,創(chuàng)作紅色世界。

      教師:用手指蘸顏料,在紙上點(diǎn)一點(diǎn),先來個小點(diǎn)點(diǎn),再來一個大點(diǎn)點(diǎn),轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出一個大太陽;用手指蘸顏料抹一抹,抹出別樣光芒。(教師邊操作邊講解,幼兒一起跟著涂鴉)

      要點(diǎn)提示

      1)幼兒操作時課配合《歡樂中國年》的音樂。

      2)引導(dǎo)幼兒跟著音樂的節(jié)奏涂鴉?梢詫τ變赫f:在你們聽到節(jié)奏比較快的音樂時可以加快手上的動作、加大幅度、加重力量;在聽到節(jié)奏比較慢的音樂時可以放慢點(diǎn)速度、用輕一點(diǎn)的力……

      3)可以不提供畫筆,直接用手、腳蘸顏料繪畫。

      【評析】

      在許多國家和一些民族中,紅色有驅(qū)逐邪惡的功能。比如在中國古代,許多宮殿和廟宇的`墻壁都是紅色的。

      在中國的傳統(tǒng)文化中,五行中的火所對應(yīng)的顏色就是紅色,紅色表示喜慶,比如在婚禮上和春節(jié),人們都喜歡用紅色來裝飾。

      紅色是火、是熱情的火、是熱情的火太陽。

    幼兒園小班美術(shù)教案《畫太陽》3

      活動背景:

      冬天到了,我們班開展了曬太陽的一系列活動,讓小朋友們感受冬天的一系列事物,我們每天中午出去散步的時候都要曬太陽,小朋友有的時候會問:“為什么曬太陽就會變得暖和呢?”我希望通過這個活動不僅能提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,也能增加幼兒的生活經(jīng)驗。

      內(nèi)容與要求:

      1、感受冬天天,嘗試剪圓形的圖案。

      2、嘗試?yán)L畫短和直的線條。

      材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      剪刀、膠水、蠟筆、白紙。

      過程與指導(dǎo):

      一、討論冬天怎么樣才能溫暖

      師:“冬天的時候我們會感覺怎么樣啊?”

      “有什么方法可以讓我們變得暖和啊?”

      幼:“多穿衣服。”“空調(diào)”“曬太陽”

      二、幼兒實(shí)踐師:“那讓我們一起來畫太陽,把我們班照得暖暖的好么?”

      教師示范,要求:

      1、延著黑線剪

      2、膠水寶寶用完放在桌子中間,畫完后把蓋子蓋好。

      三、討論結(jié)束教師表揚(yáng)畫得好的小朋友,指出畫得不太好的小朋友哪里畫得不好,給予鼓勵。

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