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    幼兒園小班安全教案《入園我知道》

    時(shí)間:2021-08-23 16:44:33 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班安全教案《入園我知道》

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班安全教案《入園我知道》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園小班安全教案《入園我知道》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道入園是要和家長(zhǎng)在一起,不能隨意跑動(dòng)。

      2、能對(duì)各種入園過(guò)程中的行為作出正確的判斷,愿意接受成人的建議。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小男孩和成人女性木偶各一個(gè)。

      2、積木搭起的話題,小皮球一個(gè)。

      3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、引導(dǎo)幼兒觀察教學(xué)掛圖。

      (1)教師出示掛圖:小朋友們,你們知道這是什么地方嗎?

     。2)教師:

     、賵D上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?(圖中藍(lán)衣服小朋友是明明,綠衣服小朋友是冬冬。)

     、诿髅魇呛桶职忠黄饋(lái)上幼兒園的,你找到明明了嗎?

     、勖髅魇窃趺瓷嫌變簣@的`?

     、苊髅鞯桨嗌系臅r(shí)候是怎么做的?

      2、引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演。

      (1)教師:上幼兒園的時(shí)候要注意什么呢?我們一起來(lái)看看別的小朋友是怎么做的吧!

      (2)教師操作木偶,引導(dǎo)幼兒理解入院時(shí)偷偷亂跑的不良后果。

     、倌九急硌荩憾嫌變簣@啦,今天是他第一天上幼兒園,他早早的就和媽媽來(lái)到了幼兒園。一進(jìn)大門,冬冬就看見了一座滑梯,他甩開媽媽的手,又蹦又跳的跑過(guò)去,玩起了滑梯。冬冬玩累了,發(fā)現(xiàn)自己找不到媽媽,著急的直哭。媽媽找到了冬冬,對(duì)他說(shuō):“上幼兒園的路上要緊緊拉著媽媽的手,這樣才是媽媽的好寶貝!

     、诮處煟骸澳銈冇X得冬冬這樣做對(duì)嗎?為什么?離開爸爸媽媽可能會(huì)發(fā)生什么事?

     。3)教師操作木偶,引導(dǎo)幼兒理解自己隨意跑出去的不良后果。

     、倌九急硌荩旱诙焐嫌變簣@的時(shí)候,冬冬緊緊拉著媽媽的手,再也不敢松開,媽媽把冬冬送進(jìn)了小一班教室。冬冬看見操場(chǎng)上的皮球,趁著媽媽和老師在談話,偷偷地跑出教室,在操場(chǎng)上玩起了皮球。冬冬玩累了,發(fā)現(xiàn)自己找不到小一班。這么多班級(jí),哪一個(gè)才是小一班呢?冬冬著急地哭了起來(lái)。老師找到了冬冬,告訴冬冬:“到了班上可不能自己跑出去玩,如果想玩,老師會(huì)帶小朋友們出去玩的!

     、诮處煟耗銈冇X得冬冬這樣做對(duì)嗎?為什么?自己隨意跑出去會(huì)怎樣?

      3、閱讀幼兒用書,對(duì)不同的行為進(jìn)行判斷。

     。1)教師:

     、僬(qǐng)你們看看書上的小朋友在干什么。

     、谀阆矚g哪一個(gè)小朋友?為什么?

      (2)教師小結(jié):我們上幼兒園的時(shí)候要拉著爸爸媽媽的手,不能亂跑;如果亂跑,可能會(huì)找不到爸爸媽媽,還可能會(huì)摔跤、受傷呢。到了班上,不能自己偷偷的跑出去玩;如果想玩的話,老師會(huì)帶小朋友們出去玩的。

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