幼兒園小班教案《rabbit star tea》

　　作為一位杰出的老師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班教案《rabbit star tea》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教學目標：

　　1、通過游戲活動，引導(dǎo)幼兒的學習字母rabbit、star、tea的正確讀音，初步了解單詞rabbit、star、tea的含義，發(fā)音基本準確。

　　2、鼓勵幼兒大膽表演歌曲what would you like？

　　3、培養(yǎng)幼兒對英語活動的`興趣。

　　4、在奇妙的游戲中體驗英語學習的樂趣。

　　5、引導(dǎo)幼兒在游戲中復(fù)習單詞。

　　教學準備：

　　rabbit、star、tea字卡，rabbit、star、tea的圖片、cd

　　教學過程：

　　一、問候t：good morning。Every body

　　二、新授1、出示字母圖片讓幼兒猜t：look，what is it？

　　2、幼兒猜出或猜不出后，就完整出示卡片，并教會幼兒正確讀音。

　　t：ok，it’s rabbit游戲：將字母卡rabbit、star、tea依序貼在白板上，老師帶讀數(shù)次，再調(diào)換字母卡的順序觀察幼兒是否能認識正確的字母。

　　3、教會正確讀音后可以配合動作加深幼兒記憶Ok let’s do together（如此類推，教授rabbit、star、tea）4、情景表演（老師帶兔子、星星的圖片出現(xiàn)）t：o，who is coming？rabbit、star、tea教會幼兒正確讀音t：o，look at馮老師，what’s in his hands？tea教會幼兒正確讀音（引導(dǎo)小朋友做拿起杯子假裝喝一口。

　　5、游戲I am home（聽音樂隨便叫某個幼兒的名字，由吳老師做暗號，聽到暗號后停下來做動作rabbit（發(fā)音）rabbit如此類推t：ok，now let’s play together（時間長就直接到good bye）三、復(fù)習歌曲what would you like？

　　ok，now listen to the radio四、good bye

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