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    幼兒園小班開學第一課安全教育教案

    時間:2023-06-12 18:01:01 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班開學第一課安全教育教案(精選7篇)

      作為一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班開學第一課安全教育教案,歡迎大家分享。

    幼兒園小班開學第一課安全教育教案(精選7篇)

      幼兒園小班開學第一課安全教育教案 篇1

      活動目標:

      1、學習兒歌《上下樓梯歌》,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

      2、初步樹立幼兒生活中的安全意識,并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走,不追逐打鬧,照顧前后的良好安全習慣。

      活動準備:

      一張邀請函、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件

      活動過程:

      一、猜一猜導入,引起幼兒的興趣。

      教師出示邀請函,讓幼兒猜猜是什么內(nèi)容?剛才我接到“小兔”的邀請函,他說今天是他的生日,請我們到他家做客,想去嗎?可是,他家住在5樓,我們要經(jīng)過樓梯才能到達,誰能告訴老師:我們平時是怎樣上下樓梯的?上下樓梯應該注意什么?怎樣才是安全的呢?

      二、觀察圖片,總結(jié)上下樓梯的正確方法。

      小朋友,你們可要仔細看哦,看看哪幅圖里的小朋友行為是對的,哪幅圖里的小朋友是不對的?

      1、播放第一組圖(不安全上下樓梯的圖片)

     。ń處熤鹨徊シ艌D片),提問:這幅圖上的'小朋友的行為安全嗎?為什么你認為他們的行為不安全?

      2、播放第二組圖片,(安全上下樓梯的圖片)引導幼兒觀察。讓幼兒觀察后說一說,這樣對不對?

      3、教師小結(jié):

      一層樓,兩層樓,上下樓梯靠右走,你也靠右走,我也靠右走,不要急,不要擠,不會頭碰頭。

      三、觀看課件,進一步了解上下樓梯的安全。

      提問:剛剛你們看到了什么?他們這樣上下樓梯安全嗎?會出現(xiàn)什么危險情況?當你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時,你們應該怎么辦?要不要制止他們?我們應該怎么說,他們才會聽我們的?引導幼兒說出正確的上下樓梯的方法。對于說對了的小朋友,用“笑臉”來獎賞,表示鼓勵。

      四、學習兒歌《上下樓梯歌》

      1、小朋友,你們知道如果我們不正確地上下樓梯是會發(fā)生危險的,所以我們要按照正確的方法上下樓梯哦。今天,林老師把上下樓梯的方法,編成了一首好聽的兒歌,我們一起來學習,好嗎?

      2、老師范讀一次,幼兒小聲跟讀。

      3、師幼一起讀兒歌若干次。

      4、今天,小朋友可真能干,這么快就學會了兒歌,那我們就按照兒歌里說的那樣,去小兔家做客吧。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯,提醒、幫助上下樓梯動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。

      幼兒園小班開學第一課安全教育教案 篇2

      活動內(nèi)容:我該怎么辦

      活動背景:

      《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

      ”也就是說,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

      又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

      活動目標:

      1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

      2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。

      活動準備:

      情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

      活動過程:

      1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。

      生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

      你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

      讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

      2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的`處理辦法。

      (1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

      你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

      教師小結(jié):小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。

      現(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。

      對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

      3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。

      “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

      4、教師總結(jié)。

      教育遇到突發(fā)事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

      幼兒園小班開學第一課安全教育教案 篇3

      活動目標

      1、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

      2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

      3、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

      活動準備

      1、教學掛圖和幼兒用書。

      2、一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。

      活動過程

      1、活動導入:談話活動。

      (1)教師:假期的時候,小朋友可以到很多地方玩。

      但是,生活中有很多地方十分危險,是小朋友不能去玩耍的。

      你知道哪些地方存在危險,不能去玩耍嗎?

      (2)幼兒自由發(fā)言并討論,教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。

      (3)教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容。

      教師:剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方,還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來看一看。

      2、活動展開:觀看教學掛圖。

      (1)教師出示教學掛圖,引導幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容,即建筑工地危險,不能去玩耍。

      ①教師:小倒霉去哪里了?發(fā)生了什么事?為什么不能到建筑工地玩兒呢?

     、谟變河^察描述并回答問題。

     、劢處熜〗Y(jié):建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料,不小心會被撞傷、砸傷。

      各種運輸車輛出入工地,不小心也會被撞傷。

      建筑工地經(jīng)常有高空吊物,滾落的材料會砸傷人。

      新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等,如果進入其中可能會發(fā)生從高處跌落的危險。

      因此,建筑工地非常危險,不能去玩耍。

      (2)教師引導幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容,即停車場危險,不能去玩耍。

     、俳處煟盒〉姑褂值侥睦锿媪?發(fā)生了什么事?停車場有什么危險?為什么不能去那里玩兒?

      ②幼兒觀察描述,討論后回答。

      ③ 教師小結(jié):停車場里隨時都有汽車駛進駛出,小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷,而且停車場里汽車很多,駛進駛出時都會排放廢氣,里面含有鉛,會引起小朋友鉛中毒,影響身體健康和智力發(fā)展,因此不可以去玩耍。

      (3)教師引導幼兒理解第三幅圖的`內(nèi)容,即倉庫危險,不能去玩耍。

     、俳處煟盒〉姑沟侥睦锿鎯毫耍l(fā)生了什么危險?倉庫里有什么危險?為什么不能去那里玩兒?

     、谟變河^察描述,討論后回答。

      ③教師小結(jié):倉庫里會堆放很多的貨物、箱子。

      如果堆放得不牢固,或者堆放得比較高,容易滑落,小朋友可能會被砸傷。

      還有些倉庫可能堆放了危險物品,比如有毒的化工材料,會釋放出毒氣,導致人過敏或生病。

      因此,不能去倉庫玩耍。

      (4)教師引導幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容,即廢棄的場所危險,不能去玩耍。

     、俳處煟盒〉姑棺詈蟮侥睦锿鎯毫?發(fā)生了什么?這里有什么危險?為什么不能去玩兒?

      ②幼兒觀察描述并回答問題。

     、劢處熜〗Y(jié):廢棄的礦洞里,有很多滑落堆積的小石塊,會掉落砸傷人,還有可能會有很深的積水,很危險。

      被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險,比如建筑物不牢固會發(fā)生坍塌,人會被掩埋在里面,非常危險。

      所以,被廢棄的場所千萬不可以去玩耍。

      (5)請幼兒整體閱讀幼兒用書第22~23頁內(nèi)容,引導幼兒克制好奇心,不去危險地方玩耍。

      教師小結(jié)補充:除了以上的地方存在危險、不能去玩耍以外,還有很多地點很危險,不能去玩兒,比如山洞、地洞、神秘地道等。

      去那里可能會被卡住,還可能遇到蛇等危險動物,或者有很深的積水。

      小朋友不能因為好奇盲目進入,不然會發(fā)生危險。

      幼兒園小班開學第一課安全教育教案 篇4

      教學目標:

      1、充分熟悉安全工作的重要意義。

      2、在學習和生活中注重人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進行預防災害,防肺結(jié)核的教育。

      教學過程:

      一、導入:列舉出生活、中的安全事例。

      二、安全工作的重要性

      1、蘆南公路上的交通事故時有、發(fā)生,是因為安全意識不、強。

      2、班級舉例

      學校發(fā)生的事故及后果。

      3、國家、政府狠抓安全教育工作。

      4、目前學校抓的幾項工作。

      三、小學生應注重安全的地方:

      1、學生討論。

      2、集體歸納。

     。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等兇險地點,勞動時,注重安全,不與社會上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

     。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注重行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

      (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有、遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

      (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注重。

      五、安全教育總結(jié)

      新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的`安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有、效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在、開學第一天對學生進行安全教育。

      安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

      一是教育學生時刻注重交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不、乘坐無安全保障的黑車、病車等。

      二是教育學生謹防發(fā)生在、身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守[守則][規(guī)范],遠離學生傷害事故。

      三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有、發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

      同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了、孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了、扎實的基礎(chǔ)。

      幼兒園小班開學第一課安全教育教案 篇5

      一、活動來源:

      小班孩子由于年齡特點,對于保護自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。我班不少家長特別是爺爺奶奶反映,孩子一出幼兒園就跑開了,玩滑梯時不會謙讓,過馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發(fā)保護自己的安全意識,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,我班開展主題活動《安全我知道》,幼兒在主題活動中,學習一些安全常識,保護自己。

      二、主題目標:

      1、學會在室內(nèi)玩耍時保護自己的方法。

      2、培養(yǎng)幼兒游戲時識別安全和危險的能力。

      3、了解戶外活動時要注意的安全知識。

      4、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害

      5、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔東西等。

      三、家園共育:

      1、利用家庭生活督促、指導幼兒注意安全,加強幼兒安全意識。

      2、為孩子準備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口。

      3、不帶孩子吃街頭不干凈的'食品,防止病從口入。

      4、帶孩子乘公共汽車時,提醒幼兒遵守交通規(guī)則,不把頭、手伸到車廂外面,要坐好,站穩(wěn)。

      5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的地方。

      四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、將所有對幼兒存在安全隱患的物品入柜存放或放在幼兒接觸不到的地方。如:消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為幼兒提供操作材料時,不要提供過小的珠子、豆子。

      2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳印(人或動物)或箭頭標記,提示幼兒。

      3、在大型器械旁邊張貼正確玩法的示意圖張貼正確玩法的示意圖,如:排隊玩滑梯、抓緊扶手攀登、繞開搖動的玩具走等等

      4、要創(chuàng)設(shè)多樣新穎的空間環(huán)境、問題情況,提供豐富可變的材料,多途徑、多通道地引發(fā)幼兒投入到活動中去。(如:創(chuàng)設(shè)《安全我知道》的主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等,通過圖文并茂的方式讓幼兒了解如何玩才是安全的)

      五、區(qū)域活動:

      在認知區(qū),可提供一些判斷對錯的圖片,再為幼兒準備兩個分類筐(可以和幼兒一起商量,采用他們商量好的符號分別表示對錯),引導幼兒在比辨別的基礎(chǔ)上,進行分類。

      六、活動安排:

      活動名稱:室內(nèi)的安全

      活動目標

      1、培養(yǎng)幼兒在室內(nèi)玩的安全意識。

      2、學會在室內(nèi)玩耍時保護自己的方法。

      活動重點:了解室內(nèi)玩時要注意的安全常識

      活動難點:從幼兒的錄像中找出不安全的因素

      活動準備:幼兒在室內(nèi)自由活動的錄象

      課前反思:

      老師事先錄好小朋友自由活動時的錄像,特別注意有不安全的因素,讓幼兒自己觀察,找出怎樣玩才安全,這樣會加深幼兒的理解。

      活動過程:

      1、課前幾分鐘幼兒不受約束,在室內(nèi)自由活動。

      2、幼兒有規(guī)律的坐好。

      老師說:"小朋友剛才玩的高不高興?老師已經(jīng)把小朋友玩的過程錄下來了,讓咱們一起看看錄像里的小朋友在干些什么?"

      3、播放幼兒在室內(nèi)玩耍且秩序很亂時的一段錄像,幼兒觀看。

      老師提問:

      這段錄像是在什么地方錄的?

      被錄像的這幾個小朋友做的好不好?

      哪些地方做的不好?

      他這樣做會發(fā)生什么事?

      應該怎么做?

      從幼兒"應該怎么做?"這個問題的回答情況引到下一個環(huán)節(jié)

      4、播放幼兒在室內(nèi)有秩序、有禮貌的自由活動的一段錄像,幼兒觀看。并提醒和前一段進行比較。

      老師提問:

      看了這段錄像,你感覺怎么樣?

      小朋友應該向哪些小朋友學習呢?

      5、討論小結(jié)室內(nèi)活動時要注意的安全事項

      走路要輕輕、慢慢的走,不能跑,會摔倒;

      洗手時不能把水弄到地上,會滑倒;

      上廁所要排隊,不能擁擠,會摔跤;

      玩玩具時要謙讓,不能爭搶,不能用玩具打小朋友;

      上床和下床時都要小心,要抓穩(wěn);

      小釘子,不能碰,會扎手;

      電線插頭不能動,會觸電;

      水果刀、大剪刀不能亂動,會傷手;

      使用小剪刀姿勢要正確。

      課后反思:

      通過觀看直觀的錄像,小朋友們還是發(fā)現(xiàn)了較多的不安全的行為,再進行錄像對比,孩子的印象更深,安全的意識也更濃,老師和幼兒一起總結(jié)的多種安全行為,可以總結(jié)成兒歌,教幼兒朗誦,加深對安全的認識,一些不容易理解的,可以照成相片,讓幼兒學習正確的行為,從而養(yǎng)成良好的習慣。如上下床、上廁所、排隊等。

      幼兒園小班開學第一課安全教育教案 篇6

      一、指導思想

      《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的'重中之重。為了確保孩子平安健康,開學工作安全有序,值此開學之際,特開展“開學第一課” 春季開學安全教育活動。

      二、活動主題

      健康 平安 安全 有序

      三、活動安排及具體措施

      1. 通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進一步加強幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認知。

      2. 強化孩子的安全行為意識,養(yǎng)成孩子良好的安全行為習慣

      3. 帶領(lǐng)幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。

      四、教育內(nèi)容提示

      (一)交通安全

      1.不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。

      2.自覺遵守交通規(guī)則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。

      (二)進出園區(qū)安全

      1.不在路邊攤販上買東西。

      2. 督促家長憑卡接送,進入園區(qū)主動亮卡。

      3.督促家長進入園區(qū)不吸煙。

      4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,

      5.按規(guī)定路線進、出園區(qū)。

      6.離園時和家長手拉手,防止走失。

      (三)設(shè)施設(shè)備安全

      1.沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,不去危險的地方。

      2.不碰擊走道里的“安全出口”標記。

      3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。

      4.不爬桌椅、窗臺,不隨便搬動玩具柜等。

      5. 不隨便翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。

      6. 不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。

      7. 不觸摸電源、插座。

      8. 不隨便開、關(guān)門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。

      9. 不在活動室劇烈運動,不做危險游戲。

      10. 教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側(cè)坐。

      11. 離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。

      (四)一日生活安全

      1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。

      2.玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。

      3.飯前和飯后不做劇烈運動,不大聲叫喊。

      4.戶外活動要遵守秩序和規(guī)則,知道互相謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危險的動作和游戲。

      5.學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具,以免受傷。

      6.養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。

      幼兒園小班開學第一課安全教育教案 篇7

      作為父母希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。關(guān)于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:安全無小事,必須放在首要地位。

      校園安全:

      1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

      2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

      3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

      4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

      校外安全:

      1、告誡學生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

      2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

      3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

      4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。

      5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

      6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

      飲食安全:

      1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

      2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

      3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

      4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。節(jié)假日安全:寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

      作為班主任的日常管理安全:

      1、和家長及時溝通。

      2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學,按時回家沒有。

      3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。

      4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

      5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

      6、發(fā)現(xiàn)孩子在學校有異常表現(xiàn),比如說,孩子到校總是遲到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。

      7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學校,消除安全隱患。

      8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。

      9、如果遇到突發(fā)事件,第一時間告知家長和學校,不能耽誤了事情。

      10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預防工作。

      11、根據(jù)學校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災如何逃生,我們學校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。比如說:手、足、口病,甲型H1N1流感,密切配合學校做好宣傳、監(jiān)管工作?偠灾踩珶o小事,安全這根弦不能松,有安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。

      教案:

      教學目標:

      1、了解校園中存在的安全隱患。

      2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

      3、進行預防災害,提高應付突發(fā)事件的能力。教學重點:掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

      教學過程:

      一、導入:同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快,F(xiàn)在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

      二、新聞回放: 《高速公路上發(fā)生的車禍》同學們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言) ____開學第一課安全教育教案師:轉(zhuǎn)瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢? (生討論師總結(jié))

      三、校園的安全隱患: (生列舉)

      1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

      2、學校圍墻存在的安全隱患。

      3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

      4、校園意外傷害的隱患。

      師:那我們該怎樣預防呢?

      四、學生應該注意的安全事項:

      1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

      2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

      3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。

      在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

      4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險

      6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的`后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。

      五、校外安全:

      1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。

      2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

      3、自我防范意識。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,

      4、緊急電話:“119----火警”“110----報警”“120----急救”“122----交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

      六、總結(jié)。這里我就本期的安全工作向同學們強調(diào)以下要求:

      1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

      2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

      3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

      4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

      5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

      6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

      7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

      8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。

      9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

      10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

      11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。

      12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

      13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

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