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    幼兒園新學期活動教案

    時間:2021-08-17 09:22:58 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園新學期活動教案

      作為一名教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的幼兒園新學期活動教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園新學期活動教案

      幼兒園新學期活動教案1

      【活動目標】

      1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

      2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經(jīng)驗。

      3、引導幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習慣。

      4、體驗游戲的快樂。

      【活動準備】

      教學掛圖《預防感冒》。

      【活動過程】

      1、引出話題:

      教師可以用班級點名活動引出今天的教學活動。

      “這些天,某某小朋友為什麼沒來呀?”

      幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。

      “你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?”

      教師小結(jié):感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

      2、了解感冒的傳播途徑:

      教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

      “人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”

      教師歸納:不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

      3、掌握預防感冒的小常識:

      教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。

      “我們應該怎么來保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”

      教師出示圖片,幼兒了解預防感冒的具體方法,師生一起進行歸納小結(jié)。

      不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對著他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。

      幼兒園新學期活動教案2

      活動目標:

      1、對情緒有初步的認識,知道人的情緒會變化,會用情緒溫度計記錄自己的情緒。

      2、懂得保持良好的情緒對身體的好處。

      3、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

      4、學會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

      5、學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

      活動準備:

      1、氣溫溫度計一個

      2、臉譜圖:興奮、高興、傷心。

      3、可調(diào)式情緒溫度計若干。

      4、磁帶:《快樂舞》、《小熊的葬禮》音樂。

      活動過程:

      1、提問:“氣溫的變化用什么表示?”教師出示氣溫溫度計,讓幼兒知道氣溫的變化可以用溫度計來表示。

      2、認識情緒,知道人的情緒也會變化。

     。1)請幼兒分別欣賞《快樂舞》和《小熊的葬禮》的音樂,感受自己的情緒的變化。

     。2)出示不同的情緒臉譜并認識:興奮、高興、傷心,讓幼兒說說自己有沒有過這樣的情緒。

     。3)認識情緒溫度計:知道情緒同氣溫一樣會變化,可以用情緒溫度計來記錄自己的情緒。

      ①幼兒操作自己的'情緒溫度計,并同旁邊的幼兒說一說自己的情緒。

      ②請個別幼兒把自己的情緒溫度計給大家看,猜一猜他的情緒是怎樣?使幼兒懂得情緒溫度計不僅可以記錄自己的情緒,也可以了解別人現(xiàn)在的情緒。

      3、通過故事,了解情緒對健康的影響。

     。1)提問:“你喜歡什么樣的情緒?為什么?什么樣的情緒最讓人舒服,對身體最有益。

     。2)講故事《小兔過生日》、《長頸鹿丟了花帽子》,讓幼兒懂得過分高興和過分傷心對身體不利,最讓人舒服、最利于健康的情緒就是“高興”,鼓勵幼兒平時用情緒溫度計記錄自己的情緒,讓自己天天都有“高興、開心”的情緒,這樣本另會學得更好,身體會更健康。

      活動反思:

      讓孩子認同自己,有情緒空間,能自由、開放地感受和表達自己的情緒,使某些原本正常的情緒感受不因壓抑而變質(zhì)。我和孩子一起看圖片學習怎樣適當宣泄自己的情緒,如:在憤怒的時候,不妨跑跑步、打球來釋放;在悲傷時,不妨大哭一場等。只有駕馭自己的情緒,才能成為健康的孩子。

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