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    幼兒園安全教案

    時(shí)間:2021-07-20 11:18:10 幼兒園教案 我要投稿

    【推薦】幼兒園安全教案模板6篇

      作為一名人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的幼兒園安全教案6篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】幼兒園安全教案模板6篇

    幼兒園安全教案 篇1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解常用的家用電器的名稱和用途。

      2、通過遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺知識。

      3、活動(dòng)中能積極表達(dá)自己的意見,并認(rèn)真傾聽他人講述。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      家用電器的圖片:電視機(jī)、電冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、熱水器、取暖器、電腦等等。

      活動(dòng)過程:

      一、逐一出示圖片,引起幼兒興趣

      1、這是什么?它們怎樣才能工作?它們都需要什么?

      2、許多小朋友的家里都有這些東西,它們都需要“電”才能工作,所以它們都有一個(gè)共同的名字叫“家用電器!

      二、遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論安全使用家用電器的粗淺知識。

      1、使用家用電器首先要做什么?通電源是要注意什么呢?

      2、將插頭插在插座里使電器同上電源,但是在插插頭時(shí)要注意手不能碰到小銅片,更不能把手伸進(jìn)差空中,這樣容易觸電。

      3、 想一想,使用家用電器時(shí),還要注意什么?

      (1)雷電時(shí)最好不要使用家用電器,避免雷擊損壞家用電器。

      (2)家用電器的周圍不宜潮濕,否則易發(fā)生漏電現(xiàn)象。

      (3)紙、布等易燃物品不能長時(shí)間和電器放在一起,易引起火災(zāi)。

      (4)電器通電時(shí)不能用濕抹布擦。

      (5)使用電熱水器時(shí),水燒開后最好將插頭拔掉。

      (6)進(jìn)行維修時(shí)一定能夠要確定電源斷開才可拆卸。

      (7)使用洗衣機(jī)時(shí),一定要等到洗衣機(jī)的轉(zhuǎn)筒停止,才能打開將手放入。

    幼兒園安全教案 篇2

      教案目的:

      1幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志,教育幼兒不要玩火、電等危險(xiǎn)物品,遵守交通規(guī)則。

      2幼兒知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體,培養(yǎng)自我保護(hù)意識和能力。

      3幼兒自己動(dòng)手制作安全標(biāo)志,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力及動(dòng)手制作的能力。

      教案準(zhǔn)備:

      1事先讓幼兒先了解一些安全標(biāo)志

      3交通安全、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸等的安全標(biāo)志卡片

      3紙、彩筆等工具

      教案過程:

      1尋找安全標(biāo)志

      1)老師向幼兒講述交通安全小故事,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

      2)提出問題

      為什么要有這些安全標(biāo)志,這些安全標(biāo)志有什么用?

      除了馬路上的安全標(biāo)志,你還見過什么安全標(biāo)志,在什么地方見過的,它們表示什么意思?

      請幼兒尋找有關(guān)的安全標(biāo)志。

      2了解安全標(biāo)志的含義用途

      1)教師向幼兒介紹安全標(biāo)志的含義。

      2)知道生活中為什么有這些安全標(biāo)志,以及這些安全標(biāo)志的用途

      3)討論如果沒有這些安全標(biāo)志的危害。

      幼兒知道每個(gè)人都生活在集體中,作為社會(huì)中的人,一定要按安全標(biāo)志上的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會(huì)出現(xiàn)很多問題,人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。

      3做游戲

      教師說出一種安全標(biāo)志名稱,請幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志卡片。

      4制作安全標(biāo)志

      幼兒展開自己的想象,設(shè)計(jì)并制作安全標(biāo)志。

      把幼兒制作的安全標(biāo)志放在需要安全標(biāo)志的地方懸掛,繼續(xù)探索相關(guān)安全標(biāo)志。

      標(biāo)志是生活中對人們行動(dòng)的一種指示、是簡單形象的圖畫語言,尤其是安全標(biāo)志在生活中能對我們進(jìn)行提示、警告。引導(dǎo)幼兒自己去觀察和發(fā)現(xiàn)、尋找各種各樣的安全標(biāo)志,并動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作安全標(biāo)志,孩子們通過自己看、問、找、畫等探索活動(dòng),學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)集體,明白了做人的道理。

    幼兒園安全教案 篇3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.透過做游戲,使幼兒初步明白過馬路時(shí),我們大人小朋友都務(wù)必遵守交通規(guī)則。

      2.培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣,以及初步掌握安全小常識,從而學(xué)會(huì)自保的潛力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標(biāo)志的圖片、交通標(biāo)志的作用投影片。

      用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個(gè)

      活動(dòng)過程

      1、出示交通安全圖畫,引出課題:“遵守交通安全規(guī)則”;然后老師與幼兒一齊認(rèn)識三種色彩的燈,并透過兒歌資料的了解初步明白“紅燈停,綠燈走,黃燈停一停”。

      2、老師交代游戲規(guī)則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車,另一組做小朋友步行,當(dāng)汽車行人望見紅燈時(shí)都務(wù)必停下,當(dāng)望見綠燈才能行走……)

      3、游戲中教師注意指導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則等。

      4、游戲完畢幼兒與教師一齊小結(jié),對遵守規(guī)則的幼兒給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),并要求幼兒把這些知識帶回家和爸爸媽媽一齊分享。

      5、從活動(dòng)中引出日常生活中我們務(wù)必注意的安全事項(xiàng):進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。

      游戲:紅綠燈

    幼兒園安全教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解煤氣的作用和危險(xiǎn)性,知道人在煤氣中毒時(shí),會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

      2、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),如何解救自己的方法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、因漏氣而造成的事故事例。

      2、煤氣灶一個(gè)。

      3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。

      活動(dòng)過程:

      一、認(rèn)識煤氣灶、煤氣包,了解煤氣的用處

      1。 出示煤氣灶和煤氣包,提問:這是什么?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用?

      2。 教師進(jìn)行簡單的小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣包。

      它們給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜┄┄

      二、觀看錄象,了解煤氣的危險(xiǎn)性。

      1。 教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會(huì)給我們帶來許多危害。

      2。 展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道,使幼兒初步了解在哪些情況下,會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。

      3。 引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劽簹庠斐傻奈kU(xiǎn)性有哪些?

      教師小結(jié)。

      三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

      1。 怎樣安全使用煤氣。

      2。 怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?

      3。 我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反映呢?

      四、教師結(jié)合幼兒的具體情況,重點(diǎn)講解幾個(gè)問題。

      1。 當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí),小朋友盡量不要到廚房。

      2。 小朋友在家中,不要自己隨便動(dòng)煤氣灶的開關(guān)。

      3。 如果聞到異味,要及時(shí)提醒爸爸媽媽。

    幼兒園安全教案 篇5

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

      2、會(huì)安全使用文具,能夠遵守文具使用安全規(guī)則。

      3、通過討論,初步建立班級的文具安全規(guī)則。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      教學(xué)掛圖

      活動(dòng)過程

      1、活動(dòng)導(dǎo)入:談話活動(dòng)

      教師:文具是我們學(xué)習(xí)的好幫手。小朋友們想一想,你們經(jīng)常使用的哪些文具?你們知道文具使用不當(dāng)會(huì)很危險(xiǎn)嗎?下面我們看看書上的小朋友在做什么?

      2、活動(dòng)展開:觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖。

     。1)教師:請小朋友翻開書的第2頁和第3頁,仔細(xì)看看每一幅圖,圖上的小朋友在做什么?他們在使用哪些文具?他們使用文具的方法對嗎?

     。2)幼兒根據(jù)教師的提問,自由閱讀和講述畫面的內(nèi)容,教師巡回指導(dǎo)。

      (3)教師出示掛圖,引導(dǎo)幼兒講述和討論畫面內(nèi)容。

     、俳處煟豪蠋熯@兒的大圖和你們書上的小圖是一樣的,我們一起來看看這幅圖都講了些什么。

      ②逐一討論掛圖中相關(guān)的內(nèi)容。這個(gè)男孩在做什么?咬鉛筆會(huì)有什么危害呢?(鉛筆不能咬,會(huì)造成鉛中毒,會(huì)把細(xì)菌等有害的東西吃到肚子里,還會(huì)使小朋友的牙齒歪斜)

     、塾懻撈渌麅(nèi)容。

     、芙處熜〗Y(jié):這幾位小朋友使用文具的方法不正確,這樣會(huì)對他們的身體健康造成危害,嚴(yán)重的還會(huì)威脅生命安全。

      3、活動(dòng)展開:分組討論該怎樣安全使用文具。

     。1)教師引導(dǎo)幼兒觀察并講述最后一幅小圖:現(xiàn)在我們一起來看看,這幅圖上的小朋友的做法是不是正確。為了我們的健康和安全,除了畫完畫要洗手,在使用文具時(shí)還應(yīng)該注意什么?

     。2)教師發(fā)給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆。每組推選一位能力較強(qiáng)的幼兒,請他用圖或圖夾文的方式表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容。

     。3)幼兒分組討論該怎樣安全使用文具。

     。4)教師巡回指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒用自己的方式把自己組的想法表現(xiàn)出來。

     。5)分享各組討論內(nèi)容。

      4、活動(dòng)總結(jié):安全使用文具規(guī)則。

      教師引導(dǎo)幼兒回顧集體制定的具體的行為規(guī)則,進(jìn)行總結(jié)。

      5、活動(dòng)延伸:張貼安全使用文具規(guī)則。

      安全使用文具規(guī)則的參考范例:

     。1)使用文具時(shí),保持坐姿端正,正確用筆。

     。2)不玩弄文具,不吃或咬文具。

     。3)不用筆尖對著自己和他人。

      (4)不用油畫棒、水彩筆在皮膚或衣物上亂畫。

     。5)用完文具要收拾整齊。

     。6)寫完字或畫完畫要把手洗干凈。

     。7)使用剪刀要小心,不要使用箭頭鋒利的剪刀,使用見導(dǎo)師咬集中將身,不能一邊說笑一邊使用剪刀。不要拿著剪刀對著別人亂晃,剪刀用完放到安全的地方。

      幼兒園文具安全教案,文具是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷囊环N學(xué)習(xí)用品,我們的學(xué)習(xí)都離不開文具,但是很多文具都是具有一定的危險(xiǎn)性的,我們應(yīng)該要教育幼兒注意文具安全,不要傷害到自己的身體。

      2 幼兒園文具安全教案:文具不能咬

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、嘗試區(qū)分出不能食用的物品,知道在游戲、生活中許多物品是不能咬的。

      2、對食品衛(wèi)生安全有初步的認(rèn)識。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      實(shí)物:蘋果、餅干每人一份;鉛筆、橡皮、衣服、玩具。

      活動(dòng)過程

      一、利用實(shí)物導(dǎo)入活動(dòng)。

      1、出示蘋果、餅干等小零食,引起幼兒興趣。提問:小朋友們都認(rèn)識它們吧,大家嘗嘗,它們是什么味道的?

      2、教師出示實(shí)物鉛筆、橡皮、衣服、玩具,師幼一起說說鉛筆、橡皮、等的作用,鼓勵(lì)幼兒大膽地說。

      二、情報(bào)模擬。

      教師手拿鉛筆,采用擬人化的口吻,告訴幼兒幾種物品的不安全因素:

      1、小朋友,你們認(rèn)識我嗎?我是鉛筆小弟弟,我喜歡看書,協(xié)助和畫畫的小朋友,但我求求你,千萬不要把我放在你的嘴里,我身上含有有害物質(zhì),會(huì)影響小朋友健康成長,你記住了嗎?

      2、我是漂亮的橡皮擦,身上五顏六色,嗅一嗅還有點(diǎn)香味,你喜歡我嗎?可我身上常常有毒性,你喜歡我但一定要記住不能把我放在嘴里哦。

      三、活動(dòng)討論。

      1、討論:鉛筆、橡皮衣服、玩具能放到嘴里咬嗎?為什么?

      2、小結(jié):鉛筆、橡皮、玩具有相當(dāng)一部分的材料是有毒性的,放在嘴里咬,容易把有毒、有害的物質(zhì)吃到肚子里,不衛(wèi)生,不安全。

      四、請幼兒在教室里找出不能用來咬的東西,并說說為什么。如:各種玩具、積木、課本、布娃娃等。

      活動(dòng)反思

      本次活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)到在日常生活中,把玩具放到嘴里含著玩、咬手指甲、睡覺咬被角等這些行為都是不講衛(wèi)生的行為,老師不斷強(qiáng)化幼兒對食品衛(wèi)生的安全意識,使幼兒逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    幼兒園安全教案 篇6

      一、目的意義

      為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

      二、重點(diǎn)內(nèi)容

      1.加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

      2.組織各種安全教育活動(dòng),增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識。

      三、教育內(nèi)容

      1.法規(guī)篇(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(5)看圖識標(biāo)志

      常識篇(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?(4)為什么不能翻越護(hù)欄?(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?(8)乘汽車時(shí)要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?警示篇(1)騎自行車違反交通法規(guī)(2)行走時(shí)違反交通法規(guī)(3)鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

      2.案例

      (1)《車禍?zhǔn)呛⒆右馔鈧Φ牡谝粴⑹帧?2)《和孩子一起安全上路》(3)《車禍重傷孤兒,企盼事故救助基金》

      進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn),如果以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi),一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多!10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的`該是多么沉重的警示和思索。

      日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到20xx年77萬起,年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬人升到20xx年的10.9%萬人,年均增長5%。

      在許多領(lǐng)導(dǎo)和群眾的觀念中,有這樣一種誤區(qū):天上掉下一架飛機(jī)便大呼小叫,成了震驚全世界的新聞;出一場車禍不就死幾個(gè)人嘛,司空見慣不足為怪。

      時(shí)光進(jìn)入新的世紀(jì)新的千年,時(shí)代翻開了嶄新的一頁。我國的年道路交通事故死亡人數(shù)也跨過了10萬大關(guān)。

      20xx年,我國道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起數(shù)由上一年年616971起上升754919起,受傷人數(shù)由上一年的418721人上升到546485人,經(jīng)濟(jì)損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,萬車死亡率由上一年的15.60下降到15.46,10萬人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。

      20xx年死亡人數(shù)再次突破10萬大關(guān),達(dá)到109381人,事故起數(shù)773137起,受傷人數(shù)562074人,經(jīng)濟(jì)損失3324381078元,萬車死亡率13.71,10萬人口死亡率8.79。

      20xx年全國共發(fā)生道路交通事故667507起,死亡人數(shù)又一次突破10萬大關(guān),達(dá)到104372人,傷494174人。在機(jī)動(dòng)車和駕駛員增長的情況下,道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)均比20xx年有所下降,分別下降下13.7%、4.6%、12.1%,實(shí)在難得可貴。20xx年全國發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受傷。

      連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?

      ——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。

      ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

      ——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

      統(tǒng)計(jì)部門的數(shù)據(jù)表明:1986年,全國公路客運(yùn)量為54.4億人次、貨運(yùn)量為62億噸;至20xx年,全國公路客運(yùn)量高達(dá)146.6億人次、貨運(yùn)量高達(dá)110.6億噸,分別是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全國汽車保有量為362萬輛;到20xx年全國汽車保有量達(dá)到2141萬輛,是1986年的5.9倍。1986年,全國公路通車?yán)锍虨?8萬公里;到20xx年,全國公路通車?yán)锍虨?75.8萬公里,是1986年的2.3倍。

      數(shù)字是枯燥的,可誰又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到20xx年的77萬起,年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年的5萬人升到20xx年的10.9萬人,年均增長5%。20xx年一年全國交通事故共造成56.2萬人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失33.2億元,分別比20xx年上升2.9%和7.7%。20xx年至20xx年,平均每年發(fā)生一次死亡10人以上的群死群傷特大道路交通事故40起左右。20xx年,陜西、甘肅、湖南、內(nèi)蒙古等地相繼發(fā)生群死群傷特大交通事故,其中陜西省在一周內(nèi)連續(xù)發(fā)生兩起一次死亡20多人的特大惡性道路交通事故。

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