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    幼兒園中班社會教案:《老師》

    時間:2021-04-27 19:21:58 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園中班社會教案:《老師》

      作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班社會教案:《老師》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園中班社會教案:《老師》

    幼兒園中班社會教案:《老師》1

      活動目標(biāo)

      1、知道9月10日是我國的教師節(jié)。

      2、能用“老師,祝您……”“祝老師……”等句式表達(dá)對教師節(jié)日的祝福。

      3、知道可以用不同的方式表達(dá)對教師的熱愛之情。

      活動準(zhǔn)備

      經(jīng)驗準(zhǔn)備:事先請幼兒和家長一起聽收音機(jī)、看新聞、讀報紙,了解有關(guān)教師節(jié)的內(nèi)容。

      課件準(zhǔn)備:老師帶幼兒活動的.圖片5張;《老師的節(jié)日》圖片6張;介紹教師節(jié)的錄音。

      活動指導(dǎo)

      觀察課件中的圖片,說一說教師的工作。

      ——圖片上老師在做什么呢?你們覺得老師辛苦嗎?

      小結(jié):老師一天很辛苦哦,教會小朋友很多本領(lǐng)的同時,還要照顧好每個小朋友。

      播放錄音,了解教師節(jié)的來歷。

      ——今天是幾月幾日,是什么節(jié)日?今天還有誰也過節(jié)呀?

      小結(jié):今天是9月10日,是我國的教師節(jié),是所有的老師,包括幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)老師的節(jié)日。

      我給老師送祝福。

      1、觀察課件《老師的節(jié)日》中的第一幅圖。

      ——圖上的老師為什么這么高興?你覺得,小朋友對老師說了什么?

      2、小朋友使用“老師,祝您……”“祝老師……”等句式對教師說一句祝福的話。

      互相交流送祝福的不同方式。

      播放完整課件《老師的節(jié)日》,引導(dǎo)幼兒說出教師節(jié)送祝福的方式。

      ——除了說祝福的話,還有哪些方式可以表達(dá)對老師的愛呢?

      活動延伸

      鼓勵幼兒找一位喜歡的教師,用某種方式表達(dá)對教師的愛,如抱抱教師、給教師捶背、親親教師、送一幅畫給教師……

    幼兒園中班社會教案:《老師》2

      活動目標(biāo):

      1、了解教師節(jié)的來歷。

      2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

      3、了解教師的基本職責(zé)。

      4、培養(yǎng)幼兒對教師的感情。

      5、樂于參與教師節(jié)的活動。

      活動準(zhǔn)備:

      1、彩筆、繪畫紙

      2、橡皮泥

      3、錄音機(jī)

      活動步驟:

      1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

      2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

      3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場合稱呼別人老師?

      4、說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點?

      5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

      6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

      活動延伸:

      不同人的節(jié)日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。