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    幼兒園小班音樂教案:兩只小象

    時間:2021-01-08 08:49:56 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園小班音樂教案:兩只小象

      作為一位杰出的老師,常常需要準備教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園小班音樂教案:兩只小象,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園小班音樂教案:兩只小象

    幼兒園小班音樂教案:兩只小象1

      【活動目標】

      1、引導幼兒在活動中感受、認識并掌握四分休止符。

      2、引導幼兒用活潑、富有彈性的聲音演唱《兩只小象》。

      3、啟發(fā)幼兒運用身體的部位如手、口等為歌曲伴奏。

      【活動準備】

      1、課件-兩只小象MP3下載。

      2、課件圖片-兩只大象有長鼻子。

      3、頭飾若干。

      【活動過程】

      一、導入。

      1、利用課件,引出課題。

      課件-大象有個長鼻子(聽聽展示不同動物形象的音樂,比較有什么不一樣的。)

      2、發(fā)聲練習。

      二、展開。

      1、課件欣賞歌曲。

      學學象的行動,如腳步緩慢、笨重,長鼻子甩甩等。

      2、提問:兩只小象在干什么?

      3、學唱歌曲。

      (1)聽歌曲熟悉歌詞。

      (2)朗誦歌詞。

     。3)教師范唱,幼兒輕聲哼唱。

     。4)隨琴學唱《兩只小象》。

     。5)用打足氣兒和沒有氣兒的皮球啟發(fā)學生用有彈性的聲音演唱歌曲。

      4、兒歌表演。

      兩個幼兒為一組,自由組合表演《兩只小象》。

      【活動延伸】

      看圖片,向幼兒介紹象是人類的好朋友,我們大家都要愛護它們。

      附兒歌:兩只小象

      兩只小象,喲啰啰,

      河邊走,喲啰啰,

      揚起鼻子,喲啰啰,

      鉤一鉤呀,喲啰啰,

      好像一對,喲啰啰,

      好朋友,喲啰啰,

      見面握握手,喲啰啰。

    幼兒園小班音樂教案:兩只小象2

      活動目標

      1、引導學生在活動中感受、認識并掌握四分休止符。

      2、引導學生用活潑、富有彈性的`聲音演唱《兩只小象》。

      3.啟發(fā)學生運用身體的部位如手、口等為歌曲伴奏。

      活動準備

      1、課件-兩只小象MP3下載

      2、課件-大象有個長鼻子

      3、圖片-大象2

      4、頭飾若干

      兩只小象

      1=F 3/4 常瑞 詞 汪玲 曲

      中速稍快

      兩只小象

      喲啰啰,

      河邊走,

      喲啰啰,

      揚起鼻子

      喲啰啰,

      鉤一鉤呀

      喲啰啰,

      好像一對

      喲啰啰,

      好朋友,

      喲啰啰,

      見面握握手

      喲啰啰,

      見面握握手

      喲啰啰。

      教學過程

      一、導入

      1.利用課件,引出課題

      課件-大象有個長鼻子

     。犅犝故静煌瑒游镄蜗蟮囊魳罚容^有什么不一樣的。)

      2.發(fā)聲練習

      二、展開

      1.課件欣賞歌曲。

      學學象的行動,如腳步緩慢、笨重,長鼻子甩甩等。

      2.提問:兩只小象們在干什么?

      3.學唱歌曲

      (1)聽歌曲熟悉歌詞。

     。2)朗誦歌詞。

     。3)教師范唱,幼兒輕聲哼唱。

      (4)隨琴學唱《兩只小象》。

     。5)用打足氣兒和沒有氣兒的皮球啟發(fā)學生用有彈性的聲音演唱歌曲。

      4.歌表演

      兩個幼兒為一組,自由組合表演《兩只小象》。

      三、延伸

      看圖片,向學生介紹象是人類的好朋友,我們大家都要愛護它們,保護它們。

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