《動(dòng)物睡覺(jué)真有趣》幼兒園中班教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編整理的《動(dòng)物睡覺(jué)真有趣》幼兒園中班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、探索動(dòng)物睡覺(jué)的秘密。
2、嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)不同動(dòng)物的睡覺(jué)方式。
3、嘗試用線條記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并能用恰當(dāng)?shù)脑~匯進(jìn)行描述。
4、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
教師教學(xué)課件、各種動(dòng)物圖片、動(dòng)物生活場(chǎng)景圖。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、開(kāi)始部分。
1、以小客人做客導(dǎo)入活動(dòng)：（播放歌曲《小豬睡覺(jué)》）小朋友們，今天我們班來(lái)了一位小客人，你想知道它是誰(shuí)嗎？（小豬）
你聽(tīng)一聽(tīng)它在干什么？它是怎樣睡覺(jué)的？（閉上眼睛睡覺(jué)，大耳朵扇扇，小尾巴搖遙）還發(fā)出什么聲音？（咕嚕嚕）
2、小豬邀請(qǐng)大家去大森林旅游，看看別的小動(dòng)物是怎樣睡覺(jué)的。
二、基本部分。
1、開(kāi)著小火車《郊游》，出示一張動(dòng)物王國(guó)的圖片讓幼兒觀看有哪些動(dòng)物？猜一猜小動(dòng)物們?cè)谧鍪裁茨兀?/p>
2、引出散文詩(shī)，教師播放課件：“夜靜悄悄，風(fēng)不吹，草不搖，媽媽唱起了搖籃曲，小寶寶怎么樣了呢？現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友閉上你的小眼睛，讓我們一起欣賞一首散文詩(shī)《動(dòng)物睡覺(jué)真有趣》。聽(tīng)一聽(tīng)你有什么感覺(jué)？”
3、播放幻燈片講述散文詩(shī)《動(dòng)物睡覺(jué)真有趣》，讓幼兒探索不同動(dòng)物睡覺(jué)的秘密。
散文詩(shī)：
夜靜悄悄，風(fēng)不吹，草不搖，天上的地上的都睡了，一切都睡了。
小馬站著睡著啦。蝙蝠倒掛在樹(shù)上睡著啦。小刺猬蜷成一個(gè)刺球睡著啦丹頂鶴單腳站立睡著啦。小金魚(yú)睜著眼睛睡著啦，小烏龜鉆到龜殼里睡著啦，貓頭鷹睜一只眼閉一只眼睛睡著啦。夜靜悄悄，風(fēng)不吹，草不搖，天上的地上的都睡了，一切都睡了。
4、提問(wèn)：
小朋友散文詩(shī)好聽(tīng)嗎？在散文詩(shī)當(dāng)中你聽(tīng)到有哪些小動(dòng)物？它們是怎樣睡覺(jué)的呢？（幼兒說(shuō)完一只動(dòng)物以后要模仿一下他們的睡覺(jué)的姿勢(shì)。）
5、師小結(jié)：小朋友，剛才我們看到了不同小動(dòng)物睡覺(jué)的樣子，他們睡覺(jué)的姿勢(shì)都是不一樣的。有站著睡得。趴著睡的、倒掛著睡的等等。他們好厲害的？對(duì)嗎？
師：那小朋友知道為什么這些小動(dòng)物睡覺(jué)的方式都不一樣呢？（逐一引導(dǎo)幼兒說(shuō)出每種動(dòng)物不同睡覺(jué)方式的原因）
6、教師小結(jié)：小動(dòng)物們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己都有不同的睡覺(jué)方式。
7、游戲：模仿小動(dòng)物睡覺(jué)的姿勢(shì)。
�。�1）講解游戲玩法：教師加音樂(lè)完整的朗誦散文詩(shī)《動(dòng)物睡覺(jué)真有趣》幼兒聽(tīng)到散文詩(shī)當(dāng)中講到哪一只小動(dòng)物就模仿那只小動(dòng)物睡覺(jué)的.姿勢(shì)。
�。�2）游戲：第一遍老師和孩子一起模仿。第二遍的時(shí)候孩子一起模仿。
三、遷移活動(dòng)。
1、小朋友，小動(dòng)物們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己都有不一樣的睡覺(jué)方式，那我們?cè)鯓铀X(jué)才能保護(hù)自己呢？你平時(shí)是怎樣睡覺(jué)的？給你的旁邊的好朋友學(xué)一學(xué)。
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)，并學(xué)一學(xué)。
3、有的小朋友仰著睡、有的小朋友趴著睡、有的小朋友右側(cè)睡、有的小朋友左側(cè)睡，怎樣睡對(duì)我們的身體最好呢？
4、老師小結(jié)：我們?nèi)祟愓_的睡覺(jué)的姿勢(shì)-身體要右側(cè)睡。明白了嗎？
四、結(jié)束部分。
師：小朋友，你們現(xiàn)在知道怎樣睡對(duì)我們的身體最好了吧？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
教學(xué)反思：
動(dòng)物的世界千奇百怪，孩子們對(duì)著新奇的事物有著濃厚的探究欲望。本次活動(dòng)幼兒能在老師的引導(dǎo)下，通過(guò)同伴之間的經(jīng)驗(yàn)分享交流，老師的講解、分析了解多種動(dòng)物的睡姿，并在游戲中通過(guò)模仿鞏固了對(duì)睡姿的了解，目標(biāo)達(dá)成。
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