喂娃娃幼兒園小班教案
活動名稱:喂娃娃
活動目標(biāo):
1、通過目測區(qū)分物體間明顯的大小差異,嘗試使用一些工具,用不同的方法使各種食物的變小。
2、愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。
3、體驗喂娃娃的快樂。
設(shè)計思路:
在生活中,小年齡的'孩子有著強烈地模仿成人的行為的欲望,他們會情不自禁地參與各種各樣的手工活動。如:切菜、洗手帕、掃地等。為此,我根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)特征,選擇了孩子最熟悉的一些食物,孩子運用目測區(qū)分物體的大小,并嘗試使用常見的工具改變物體的大小,發(fā)展孩子手部動作,滿足孩子動手操作的愿望,同時鼓勵孩子將自己的操作過程表達(dá)出來,發(fā)展口語表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備:
1、瓶娃娃每人一個。
2、各種食物:蛋糕、餅干、蛋、餅、火腿腸、豆腐干、黃瓜、蘿卜、藕、蘋果、桔子、香蕉、波力海苔、魚干片等
3、各種工具:湯匙、小刀、剪刀、尺
活動流程:觀察→預(yù)測→嘗試→交流
活動過程:
一、出示瓶娃娃,引起幼兒興趣:
師:寶寶,你們看,這是誰呀?(瓶娃娃)
師:瓶娃娃想和我們寶寶一起游戲?墒,現(xiàn)在他們的肚子有點餓,我們有什么好辦法,使瓶娃娃的肚子不餓呢?(幼兒回答)
二、預(yù)測“大變小”的可能性:
1、這里有好多好吃的東西,哪個寶寶愿意來試一試,來喂給瓶娃娃吃。
。òl(fā)現(xiàn)問題:好吃的東西吃不進(jìn)娃娃的肚子里)
2、這么多好吃的東西,為什么瓶娃娃吃不進(jìn)去呢?
。ê贸缘臇|西都大,瓶娃娃的嘴巴。
3、我們怎么讓瓶娃娃吃下這些好吃的食物呢?
。ㄓ變侯A(yù)測)
三、進(jìn)行“大變小”的試驗:
1、孩子嘗試運用各種工具、方法使食物變小,并把食物喂給瓶娃娃吃。
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