有趣的車輪幼兒園小班教案
活動目標:
通過活動,進一步鞏固數(shù)字1~~4的實際意義,并能夠靈活地運用。
活動準備:
教學掛圖《停車場內》。
活動重點:
進一步鞏固數(shù)字1~~4的實際意義
活動難點:
能靈活運用數(shù)字1~~4。
活動過程:
1、找不同輪子的車:
出示各種“車”,引導幼兒看看、找找這些車的區(qū)別:
――“這兒有許多車,請你們來找一找,它們有什么不一樣!
引導幼兒口手一致地數(shù)數(shù)。
教師對幼兒講述的'內容進行小結,強調車輪的數(shù)量不同。
2、進停車場:
介紹游戲的玩法、規(guī)則:
――“請你來做小司機,先數(shù)數(shù)你的車有幾個輪子,再看著停車場上的數(shù)字的多少把車子停進去!
幼兒操作,進行游戲。
師生共同檢驗是否按每個停車場的要求停放車輛。
教師對幼兒在操作中所用的方法進行小結。
2、按數(shù)取車:
教師給幼兒每人一張停車卡,準備游戲。
師生或幼兒結伴辨認停車卡上的數(shù)字。
幼兒按停車卡上數(shù)字的大小去取相應數(shù)量車輪的車子。
幼兒相互檢驗游戲的結果。
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