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    快樂島幼兒園小班教案

    時(shí)間:2021-01-03 13:12:24 幼兒園教案 我要投稿

    快樂島幼兒園小班教案

      目標(biāo):

    快樂島幼兒園小班教案

      1、學(xué)會(huì)找朋友,能積極愉快地參與活動(dòng),樂意與同伴合作游戲。

      2、引導(dǎo)幼兒將報(bào)紙不斷對(duì)折,與朋友一起站在報(bào)紙上,保持身體平衡。

      準(zhǔn)備:廢報(bào)紙每兩人一張;一段適合表現(xiàn)小海龜?shù)臉非?/p>

      過程:

      一、熱身游戲

      1、 小海龜長得是什么樣的?它有什么本領(lǐng)?

      學(xué)念兒歌:我的小海龜,住在龜殼里,餓了——把頭伸出來,困了——縮頭打磕睡。

      2、 在音樂伴奏下,幼兒扮演小海龜,邊念兒歌邊自由地做小海龜爬行、游泳等動(dòng)作。

      3、 游戲:朋友多,力量大

      教師扮大鯊魚,小海龜在場地內(nèi)隨意游泳。當(dāng)大鯊魚發(fā)出“我要吃掉小海龜”的`信號(hào)時(shí),小海龜便迅速自由結(jié)伴拉手,大鯊魚設(shè)法追逐那些沒有找到朋友的小海龜。

      二、快樂島

      1、 兩個(gè)幼兒自由組合成一對(duì)海龜朋友,拿一張報(bào)紙。

      2、 教師將報(bào)紙比作大海里的快樂島,音樂響起,海龜圍著快樂島游泳。音樂停下時(shí),兩只海龜同時(shí)站在快樂島上,相互擁抱,保持身體平衡,以腳不離報(bào)紙為勝。

      3、 引導(dǎo)幼兒將報(bào)紙不斷對(duì)折,使報(bào)紙面積越來越小,鼓勵(lì)幼兒相互合作,使自己依然能站在報(bào)紙上保持身體平衡。

      三、放松運(yùn)動(dòng)

      1、 幼兒坐在報(bào)紙上,聽音樂想象自己坐在船上,在平靜的大海上飄蕩。收拾好報(bào)紙,整隊(duì)回活動(dòng)室。

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