幼兒園大班剪紙汽車的教案設(shè)計(jì)
目標(biāo):
1、通過游戲方式,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪汽車,嘗試探索,用鏤空剪法剪出正方形,長方形等圖形。
2、激發(fā)幼兒的探索欲望,培養(yǎng)幼兒的探索精神。
準(zhǔn)備:
范例、泥工板、紙等。
過程:
一、游戲?qū)搿?/strong>
師:小朋友,你們玩過開汽車的游戲嗎?現(xiàn)在想不想玩一玩?看,我的汽車開來了。
。ㄍ嬗螒蚯,學(xué)會(huì)一首兒歌:大馬路,寬又寬,警察叔叔站中間。紅燈亮了停一停,綠燈亮了向前行。兒歌念完后,就可以開著汽車去玩了,但要注意紅綠燈,聽到警察叔叔說“紅燈”就要停,“綠燈”繼續(xù)向前開。明白了嗎?現(xiàn)在我來做警察叔叔,誰來開我的小車。
幼兒游戲。
師:還有誰也想做這個(gè)游戲?那,你有汽車嗎?那么,我們一起來用剪紙剪一輛汽車。
二、講解鏤空的技能。
。1) 做汽車先要干什么?(畫汽車)你認(rèn)為什么地方需要修改的?
。2) 教師剪輪廓。
。3) 講解車輪的剪法。
。4) 師:看,我的汽車漂亮嗎?你喜歡嗎?為什么?
。5) 我的`汽車有什么特別的地方?(窗戶)有哪些圖形?
。6) 你知道窗戶是怎么剪出來的嗎?你能在一張紙的中間剪出一個(gè)長方形的窗戶嗎?怎么剪?
幼兒嘗試操作,“還有誰有不同的剪法?”(掌握對(duì)稱剪的技能)
(7) 圓形的窗戶怎么剪?梯形的呢?你還想剪什么圖形的窗戶,怎么剪?
三、幼兒操作。
師:現(xiàn)在我們就一起來剪汽車。首先得在你的紙上畫上汽車,把外面的剪掉,然后再剪中間的窗戶等。把剪好的汽車貼在泥工板上。
四、游戲開汽車
師:小朋友們真能干,剪了這么多的汽車。我們先相互檢查一下,看看你的汽車能不能開。(講評(píng))
師:我們一起來開汽車吧。(游戲結(jié)束活動(dòng))
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