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    離騷的教案設(shè)計

    時間:2024-07-24 14:05:50 詩琳 高二 我要投稿
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    離騷的教案設(shè)計

      在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的離騷的教案設(shè)計,僅供參考,大家一起來看看吧。

    離騷的教案設(shè)計

      離騷的教案設(shè)計 1

      教學(xué)目標:

      1、了解屈原生平,感知其高貴的個人品質(zhì),和忠君愛國思想。

      2、理清〈離騷〉的思路,理解節(jié)選部分主旨。

      3、了解浪漫主義手法傳統(tǒng)的特征,體會詩歌象征手法運用的效果

      重點:

      1、理清〈離騷〉的思路,理解節(jié)選部分主旨。

      2、了解屈原生平,感知其高貴的個人品質(zhì),和忠君愛國思想。

      難點:

      理解詩歌中意象的象征意義

      課時安排:

      兩課時。

      第一課時

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入

      這一單元學(xué)習(xí)詩歌,是按照時代的先后順序安排的!丛娊(jīng)〉和<離騷》是我國現(xiàn)實主義文學(xué)和浪漫主義文學(xué)的兩大源頭。是最長的一首抒情詩,可與日月爭輝。

      二、屈原及背景介紹

      忠君愛國詩人

      希望輔佐明君,致君堯舜,對內(nèi)制定法令,對外接待賓客。推舉有賢能的人,結(jié)果觸犯貴族的利益,鄭袖等人在懷王面前讒言,懷王聽信讒言,疏遠屈原,最后楚國滅亡,投汨羅江而死。

      所以“屈原正道直行,竭忠盡智以事其君,讒人間之。可謂窮矣,信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?屈平之作《離騷》蓋自怨生矣!薄抉R遷《史記屈原賈生列傳》

      三、解題

      離騷:遭遇憂愁。思考可能些什么?

      憂愁

      節(jié)操

      四、具體分析課文;

      問題一:憂愁的`是什么?

      憂愁(民生之多艱)

     。ɑ实刍栌梗t愚不分)

     。ㄐ∪穗x間)

      問題二:面對這樣的現(xiàn)實,它是什么樣的節(jié)操呢?

      節(jié)操(寧可死以流亡兮,吾不忍為此態(tài)兮)不同流合污

      (伏清白以死直,至前世而固然。)以死明志

     。ㄍ诵尬岢醴┬奚眇B(yǎng)性

      (民生各有所好兮,吾獨好修以為常)潔身自好

      (雖體解吾猶未變兮,其與心之可懲)至死不渝

      五、總結(jié)屈原:

      憂國憂民,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,不與世同流合污,保持操守,潔身自好的人。

      六、作業(yè):

      1、熟讀并背誦

      2、找出文中的比喻句。

      離騷的教案設(shè)計 2

      教學(xué)目標:

      1、了解屈原的生平思想,了解“楚辭體”的特征和《離騷》的歷史地位。

      2、反復(fù)誦讀,鑒賞重點句子,理解并感受屈原高尚的人格美。

      3、了解本詩的表現(xiàn)手法及作用。

      教學(xué)重點:

      1、反復(fù)誦讀,背誦名句,感受屈原潔身自好、堅持正道的高尚節(jié)操。

      2、學(xué)習(xí)詩歌比興手法的運用,理解詩中的“美人”“香草”的意象內(nèi)涵。

      教學(xué)難點:

      1、詩中疑難字詞以及表達含蓄句子的理解。

      2、詩中屈原的情感變化以及浪漫主義詩歌傳統(tǒng)的表現(xiàn)方法。

      教學(xué)課時:

      2課時

      教學(xué)過程:

      第一課時

      一、導(dǎo)入

      上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《詩經(jīng)》,這是我國第一部詩歌總集,也是中國詩歌史上現(xiàn)實主義文學(xué)傳統(tǒng)的源頭,與之相照應(yīng)的,中國詩歌史上浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)的源頭就是《楚辭》。今天我們學(xué)習(xí)的《離騷》就選自《楚辭》。

      二、背景知識

      屈原,名平,字原,戰(zhàn)國時期楚國人。我國最早的大詩人。其主要作品有《離騷》《天問》《九歌》《九章》等。

      屈原是中國文學(xué)史上第一位偉大的愛國詩人。屈原的出現(xiàn),標志著中國詩歌進入了一個由集體歌唱到個人獨創(chuàng)的新時代。

      《楚辭》是屈原等人在楚國民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的一種新詩體,又稱“騷體”。特點是句式長短不一,多用“兮”字。

      創(chuàng)作背景:

      屈原生活的時期,正是中國即將實現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王”。屈原因出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒,朝廷一切政策、文告,皆出于其手。后遭人嫉妒,讒而見疏,甚至被流放!峨x騷》就是他在政治上遭受嚴重挫折以后,面臨個人的厄運與國家的厄運,對于過去和未來思考之后,有感而發(fā)的`。

      屈原的一生經(jīng)歷了初露才華、任職高位、讒而見疏等階段,直到最后抱石投江,我們只有了解了屈原到底經(jīng)歷了什么,才能更好的理解離騷所要表達的內(nèi)容與情感。

      三、掃清閱讀障礙

      好修姱 鞿羈 謇朝誶 蕙纕 攔茝 謠諑 偭 追曲 忳郁悒 侘傺

      溘死 鷙鳥 方圜 蘭皋 芰荷 雜糅

      四、帶著問題去誦讀

      1、設(shè)疑

      (1)屈原為什么受屈遭貶?有哪幾個原因?

      (2)詩人因為“蕙纕”、“攔茝”遭嫉被貶,反映出怎樣的現(xiàn)實?

      (3)對于這種社會現(xiàn)實,對自己遭受的不公正的待遇,作者是否一味哀怨?作者是怎樣的態(tài)度?(用詩句回答)

      2、學(xué)生誦讀

      3、正音

      五、再讀釋疑

      (1)原因:

     、倬醪徊

     、谛∪送稒C

     、圩约翰辉竿

      (2) 揭露了楚國政治黑暗、君王昏聵的社會現(xiàn)實。

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