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    幼兒園社會(huì)活動(dòng)《幸福原來很簡單》教案

    時(shí)間:2020-11-30 12:25:30 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園社會(huì)活動(dòng)《幸福原來很簡單》教案

      【活動(dòng)目標(biāo)】

    幼兒園社會(huì)活動(dòng)《幸福原來很簡單》教案

      1、欣賞理解散文詩,初步理解幸福的含義。

      2、積極表達(dá)自己的感受,知道獲得和付出都是一種幸福。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      課件、“幸福墻”、電腦、電視機(jī)等。

      【活動(dòng)過程】

      一、欣賞“微笑”的照片,引出話題“幸!薄

      1、孩子們,今天老師帶來了很多照片,看看這些照片上,有哪些不同的人。

      小結(jié):這些照片里,有可愛的小朋友,有慈祥的老人,有爸爸媽媽,叔叔阿姨,有我們黃皮膚黑頭發(fā)的中國人,也有金發(fā)碧眼的外國人。

      2、發(fā)現(xiàn)了嗎,他們有一個(gè)共同的表情是什么?

      他們都在微笑,大家來想一想猜一猜,她們?yōu)槭裁葱Φ眠@么開心呢?

      小結(jié):你們都覺得他們生活得很幸福很快樂,那么什么是幸福,他們的幸福又在哪里呢,我們來聽一聽。

      二、欣賞、理解散文詩,感受幸福。

      1、你聽到了什么?他們分別說了些什么?

      2、讓我們再來完整地欣賞一遍。

      小結(jié):是的,幸福就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      三、欣賞視頻,尋找幸福。

      1、今天老師帶來了一段錄像,錄像里說的是一個(gè)叫小荻的小朋友,她生活中的一些片段。請你們仔細(xì)地看一看,找一找,小荻的生活中有哪些幸福。(幼兒欣賞視頻)

      2、發(fā)現(xiàn)了嗎,小荻的生活中有哪些幸福,找到了嗎?

      3、(結(jié)合課件)那么這里哪些是小荻小朋友收獲到的幸福?哪些是小荻小朋友把愛分給了別人,幫助了別人,她同時(shí)也獲得了幸福,我們來看一下。

      小結(jié):

     。1)她收獲了爺爺?shù)亩Y物,這就是幸福。得到了別人的夸獎(jiǎng),這就是幸福。別人跟她分享玩具,這就是幸福。得到了別人的愛,這當(dāng)然是一種幸福。

     。2)她給爺爺拿報(bào)紙,幫爺爺捶背,把愛給了爺爺,這就是幸福。她把小朋友扶起來,關(guān)心同伴,這就是幸福。她給媽媽拿拖鞋,倒水,關(guān)心媽媽,這就是幸福。小荻把愛分給了別人,這也是一種幸福。

      四、說說“幸福墻”上的幸福瞬間。

      1、出示幸福墻,學(xué)說幸福話。

      今天老師帶來了一面幸福墻,這上面有很多的照片,是由我們生活中一個(gè)個(gè)幸福的瞬間串聯(lián)起來的。誰愿意上來選一張照片,說說照片上幸福的事情。

      2、分組完成“幸福時(shí)光膠卷”。

      都想來啊,這樣等下你們上來選一張照片,把照片里的事情創(chuàng)編成一句話“什么什么,這就是幸!,然后把照片貼到這個(gè)幸福時(shí)光膠卷上,六個(gè)小朋友一組,全部貼完以后,面朝著自己的照片排好,和好朋友一起試著一句接著一句說說。(幼兒操作)

      3、展示幸福時(shí)光膠卷。

      剛才我們合作完成了幸福時(shí)光膠卷,來,看看這組幸福時(shí)光膠卷是哪些小朋友完成的.?請你們上來說說這些幸福的事,和老師合作完成一首散文詩,好嗎?(好)

      五、情感遷移,說說自己的幸福。

      幸福的故事很多很多,每天都在發(fā)生。每個(gè)人都有自己的幸福,幸福就在我們身邊。小朋友,你們有哪些幸福的事,來與大家分享呢。

      小結(jié):你們說得真好,幸福是一種微妙的力量,它可能很小,小到一句鼓勵(lì),小到一個(gè)擁抱,但它卻能給我們帶來大大的感動(dòng),幸福原來很簡單。

      這樣,我們回去,把自己的幸福點(diǎn)滴,畫下來,下節(jié)課再來一起分享。

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