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    幼兒園的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)課程教案設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-05-23 13:30:11 幼兒園教案 我要投稿

    有關(guān)幼兒園的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)課程教案設(shè)計(jì)

      活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:

    有關(guān)幼兒園的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)課程教案設(shè)計(jì)

      根據(jù)我園開展運(yùn)動(dòng)課程的主導(dǎo)思想,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),豐富幼兒生活,提高幼兒身體活動(dòng)的靈活性、協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒愛好體育游戲活動(dòng)的興趣以及不怕苦、不怕累、勇敢、正直的精神品質(zhì)。根據(jù)我班幼兒發(fā)展情況,設(shè)計(jì)了這堂涵蓋了幼兒走、跑、跳、平衡、鉆爬、投擲等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的游戲活動(dòng)。并且結(jié)合幼兒生活實(shí)際,對(duì)“喜羊羊和灰太狼”動(dòng)畫的喜愛,對(duì)喜羊羊聰明、勇敢、正直、可愛的向往和對(duì)灰太狼討厭的思想感情,把活動(dòng)名稱設(shè)計(jì)為“喜羊羊和灰太狼”,以期獲得幼兒情感共鳴,取得活動(dòng)的更好效果。運(yùn)動(dòng)課基本都在自然環(huán)境中實(shí)施,讓幼兒在自然環(huán)境尋找游戲的快樂,讓幼兒在自然環(huán)境中體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣無(wú)處不在。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)幼兒走、跑、跳、平衡、鉆爬、投擲的活動(dòng),鍛煉幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性

      2、培養(yǎng)幼兒勇敢、正直、不怕苦、不怕累的精神。

      3、培養(yǎng)幼兒喜歡戶外運(yùn)動(dòng)和參加集體游戲活動(dòng)的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、喜羊羊圖片用毛線套在幼兒脖子上。

      2、灰太狼頭飾一個(gè)、尾巴一條,小白兔頭飾一個(gè),口哨一個(gè)。

      3、錄音機(jī)、磁帶《幼兒廣播體操》、《小動(dòng)物走》。

      4、用廢紙團(tuán)捏成的“手榴彈”,師生總數(shù)的2倍以上。

      5、場(chǎng)地布置

      寬闊平整的操場(chǎng),用粉筆在地上畫兩條距離35—45厘米寬的平行線(小溝),搭建20—25厘米高、10米左右長(zhǎng)的平衡木(小橋),鋪5米左右長(zhǎng)的地毯,上面放大型鉆爬塑膠玩具(山洞),設(shè)置灰太狼的家。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、準(zhǔn)備活動(dòng)

      1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)

      全體幼兒聽口令成兩路縱隊(duì)入場(chǎng)。進(jìn)行齊步走、切斷分隊(duì)走,走成六路縱隊(duì)。成操節(jié)隊(duì)列隊(duì)形分布。

      2、熱身運(yùn)動(dòng)

      教師:小朋友們喜歡看《喜羊羊和灰太狼》的動(dòng)畫片嗎?那你們最喜歡誰(shuí)?最討厭誰(shuí)?哦!灰太狼是一個(gè)令人討厭的壞家伙,專門做壞事的。來(lái),讓我們一起活動(dòng)活動(dòng),去打敗灰太狼。

      2、師幼聽錄音做《喜羊羊廣播體操》

      3、教師拌小白兔慌慌張張跑來(lái)說(shuō):灰太狼又要出門欺負(fù)小動(dòng)物了。喜羊羊趕緊準(zhǔn)備出發(fā)去打灰太狼。

      三、游戲:喜羊羊打灰太狼

      游戲過(guò)程:

      1、交代游戲任務(wù)

      師:在去打灰太狼的`路上,喜羊羊要跑過(guò)一片草地,跳過(guò)一條水溝,走過(guò)一段很窄、很長(zhǎng)的山路,爬過(guò)一個(gè)很小、很長(zhǎng)的山洞,才能找到灰太狼。找到灰太狼時(shí),會(huì)發(fā)生什么樣的事?你們想怎樣對(duì)付灰太狼呢?

      師:對(duì),把手榴彈投擲在灰太狼身上,打敗他。

      師:你們害怕么?想去嗎?

      幼兒:不害怕!想去!

      教師:走,我們出發(fā)!

      2、幼兒在老師帶領(lǐng)下,成兩路縱隊(duì)前進(jìn):跑過(guò)“草地”、跳過(guò)“水溝”、平衡走過(guò)又窄又長(zhǎng)的“山路”、爬過(guò)又小又長(zhǎng)的山洞、找到“灰太狼”,把“手榴彈”投擲在灰太狼身上。

      “灰太狼”:“喜羊羊,求求你們別打我了,我再也不欺負(fù)小動(dòng)物,不做壞事了!”

      師幼歡呼:我打到灰太狼了······灰太狼被我們打敗了!

      3、教師:我們打敗了灰太狼,灰太狼再也不敢欺負(fù)小動(dòng)物了。我們一起表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)勇敢、能干的喜羊羊。

      4、教師:灰太狼被我們打敗了,我們要把手榴彈收拾起來(lái),如果有哪個(gè)大壞蛋敢欺負(fù)小動(dòng)物,我們又去打敗他,好嗎?師幼收拾“手榴彈”。

      四、放松活動(dòng)

      師:小動(dòng)物們聽說(shuō)灰太狼被打敗了,很高興,全都到草地上來(lái)慶祝,看一看是誰(shuí)來(lái)了。幼兒聽音樂《小動(dòng)物走》自由放松,在草地上模仿喜歡的小動(dòng)物做動(dòng)作。

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