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部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案《怎么都快樂(lè)》第一課時(shí)
作為一名人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編為大家整理的部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案《怎么都快樂(lè)》第一課時(shí),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標(biāo)
1、會(huì)認(rèn)"怎、獨(dú)"等13個(gè)生字,會(huì)寫"玩、當(dāng)"7個(gè)生字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn)
1、學(xué)會(huì)生字詞。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn)
識(shí)記生字,積累詞語(yǔ)。
課時(shí)安排
2課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一、新課導(dǎo)入
游戲是孩子童年生活的主旋律!因?yàn)橛螒,我們的童年才豐富多彩;因?yàn)橛螒,我們的生活才快?lè)多多!你喜歡游戲嗎?讓我們?nèi)ジ惺芤幌掠螒虻目鞓?lè)吧!
【設(shè)計(jì)意圖】游戲本身就是孩子喜歡的內(nèi)容,快速導(dǎo)入文章內(nèi)容,可以快速將孩子的注意力吸引過(guò)來(lái),更好地展開教學(xué)。
二、作者簡(jiǎn)介
任溶溶,祖籍廣東鶴山,1923年出生于上海。1945年在上海大夏大學(xué)中國(guó)文學(xué)系畢業(yè)后,從事文學(xué)翻譯工作,1949年后曾在少年兒童出版社主管外國(guó)文學(xué)編輯工作,后任上海譯文出版社編審,編輯《外國(guó)文藝》雜志。
主要作品:童話集《"沒頭腦"和"不高興"》兒童詩(shī)集《小孩子懂大事情》等。
【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)習(xí)作者,掌握作者的有關(guān)信息,可以拓寬閱讀渠道,給學(xué)生提供學(xué)習(xí)角度和學(xué)習(xí)素材。
三、整體感知
1、播放動(dòng)畫課文《怎么都快樂(lè)》,學(xué)生要聽準(zhǔn)字音,并結(jié)合畫面理解課文內(nèi)容。
2、初讀課文。
。1)你自己能讀下來(lái)了嗎?那就自己練習(xí)讀吧,如果有不認(rèn)識(shí)的字請(qǐng)你圈起來(lái),用我們學(xué)過(guò)的方法認(rèn)識(shí)它。注意要讀準(zhǔn)字音。不懂的地方能讀幾遍就幾遍。
。2)指名輪讀。
我們按小節(jié)開火車讀。在每一小節(jié)中都有我們要認(rèn)識(shí)的新朋友,我們要把它們讀正確。
。3)同桌互讀。
同桌互相檢查,看他讀得怎么樣?他讀得好,請(qǐng)你夸夸他,有問(wèn)題時(shí),請(qǐng)你幫幫他。
(4)師生齊讀。
跟著老師一起讀,看看誰(shuí)讀得最響亮!
【設(shè)計(jì)意圖】書讀百遍,其義自見。多讀,不僅可以掌握字音字形,而且有助于理解文章的內(nèi)容。通過(guò)多種形式的朗讀,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都會(huì)被激發(fā)出來(lái),從而為更好地學(xué)習(xí)作鋪墊。
四、指導(dǎo)書寫
課件出示生字:
玩 很 當(dāng) 音 講 行 許
1、認(rèn)讀生字。
2、學(xué)生觀察字形及生字在田字格的位置。
左右結(jié)構(gòu):玩 很 講 行 許。
上下結(jié)構(gòu):音 當(dāng)。
3、教師范寫,學(xué)生注意觀看筆順。
4、學(xué)生練習(xí)。
5、評(píng)議。
【設(shè)計(jì)意圖】低年級(jí)的學(xué)生主要是已掌握字詞為主,通過(guò)學(xué)生自主觀察,老師指導(dǎo),最后達(dá)到會(huì)寫會(huì)認(rèn)的目的。
五、快樂(lè)積累
1、學(xué)習(xí)動(dòng)賓搭配的詞語(yǔ)。
。1)讀了幾遍課文之后,請(qǐng)同學(xué)們想一想,你最喜歡課文中的哪一個(gè)活動(dòng)?
。2)生自由說(shuō)。
【課件出示圖片:折紙船、踢毽子、跳繩、搭積木、聽音樂(lè)、講故事、下象棋、打羽毛球、坐蹺蹺板、甩繩子、拔河、打排球、打籃球、踢足球】
。3)看著圖片,誰(shuí)再說(shuō)一說(shuō),這些活動(dòng)中你最喜歡哪一個(gè)?
。4)生自由說(shuō)。訓(xùn)練學(xué)生完整表達(dá)整句話。
我最喜歡________________。
2、積累詞語(yǔ)。
折紙船 踢毽子 跳繩 搭積木 聽音樂(lè) 講故事 下象棋
打羽毛球 坐蹺蹺板 甩繩子 拔河 打排球 打籃球 踢足球
。1)請(qǐng)同學(xué)們自由練讀這些詞語(yǔ),注音加點(diǎn)字的讀音。
(2)指名按順序領(lǐng)讀詞語(yǔ)。
(3)指名按照不同順序讀詞語(yǔ)。
。4)師生共讀詞語(yǔ)。
3、快樂(lè)識(shí)字。
怎 獨(dú) 跳 繩 講 得 羽 球 戲 排 籃 連 運(yùn)
【設(shè)計(jì)意圖】這一環(huán)節(jié),主要是讓學(xué)生自己動(dòng)手,看著圖片說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的活動(dòng),練習(xí)學(xué)生說(shuō)完整的話,進(jìn)而掌握會(huì)認(rèn)字。最終達(dá)到掌握字詞的目的。
六、 課堂練習(xí)
七、布置作業(yè)
1、有感情地朗讀課文。
2、識(shí)記生字詞。
【設(shè)計(jì)意圖】復(fù)習(xí)鞏固本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
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