一年級語文《窗下》教案

　　教學目標：

　　1、認識本課生字9個。積累詞語9個、句子2句。背誦全文。

　　2、能正確、熟練地朗讀全文，知道一群孩子們來到窗下，為一位在戰(zhàn)場上失去雙腳的紅軍爺爺種月季花和牽�；ǖ腵故事。學習他們愛長輩的好品質。

　　3、能熟練地用部首查字法在字典里查找“軍、論”。

　　4、說說自己尊敬長輩的一件事。

　　教學重、難點：

　　掌握本課生字9個。

　　同時從小養(yǎng)成尊重長輩、關心他人的好行為。

　　教學時間：一課時

　　教學過程：

　　一：故事引入：

　　1、今天老師給大家講一個故事：《朱德的故事》

　　2、揭示課題：40、窗下

　　3、齊讀課題

　　二：聽錄音、感知：

　　1、跟著讀一讀

　　2、輕聲讀一讀。

　　三：學生字：

　　1、圈出文中的生字。

　　2、查字典比賽：

　　字

　　什么部首

　　在字典第幾頁

　　軍

　　論

　　3、學生字：

　　a.讀準字音，小火車讀。

　　b.小組交流：

　　“攀”書空、數一數筆畫。

　　“簇”書空、用“一簇簇”練習說詞語。

　　“株”可以說一株株什么？

　　四：讀詞語：

　　小小組讀；開火車讀；叫號讀。

　　五：讀句子：

　　抽生讀；男、女生讀；齊讀。

　　六：讀課文：

　　1、思考：我們到紅軍爺爺窗下拿了什么？劃出有關句子。

　　2、讀好第一節(jié)，讀出語氣：

　　3、紅軍爺爺為我們干什么？說一說。

　　4、今天我們來干嗎？

　　5、讀好第三節(jié)。分組讀；男、女聲比賽讀。

　　七：背課文：

　　1、分組背。

　　2、會背的站起來背。

　　3、齊背。

　　八：拓展延伸：

　　說說你尊敬長輩、關心長輩的一件小事。

　　九：推薦讀課外讀物：

　　關于紅軍長征的故事。

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