小學(xué)一年級語文《輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)》教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1.理解課文內(nèi)容,懂得要互相關(guān)心,經(jīng)常想到別人。
2.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字:“夜、班、正、姐、習(xí)、題、客、情”,懂得夜班、習(xí)題、說話、客人、事情、別人“等詞語的意思。
3.能有感情地朗讀課文。
教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)
第1課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字”夜、班、正、姐、習(xí)、題、客、情“,讀準(zhǔn)字音,記住字形,指導(dǎo)生字書寫。
2.理解”夜班、習(xí)題、說話、客人、事情、別人“等詞語的意思。
3.讀通課文,初步了解課文內(nèi)容。
教學(xué)過程:
。ㄒ唬┙翌}設(shè)疑,導(dǎo)人新課
小朋友,今天我們要學(xué)習(xí)一首詩歌。板書:40、輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。
指名讀課題,想一想:“輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)”這個(gè)“再”在這里是什么意思,(還要)我們讀的'時(shí)候就要讀得再輕柔一點(diǎn)。齊讀課題。
看課題,你想知道些什么,(讓學(xué)生自由發(fā)言后,歸納:什么時(shí)候,做哪些事情要輕一點(diǎn)?為什么要輕一點(diǎn)?)
。ǘ┞犱浺,了解課文內(nèi)容
邊聽邊想,課文告訴我們什么時(shí)候要輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)?討論后板書:
腳步
開門輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)
說話
。ㄈ⿲W(xué)生自學(xué)生字
(1)自由讀課文。
。2)劃出新詞,讀準(zhǔn)字音,記記字形。
。ㄋ模┛磮D說圖意,學(xué)習(xí)生字
。1)出示投影片一。A.說說圖上畫的是什么時(shí)候?畫著誰和誰?阿姨怎么樣了?冬冬走路時(shí)是怎樣的?
B.學(xué)習(xí)“班、正”。師范寫“班”,學(xué)生書寫。
C.課文哪一節(jié)在寫這一幅圖的意思?讀一讀。
(2)出示投影片二。
A.說圖意。圖上畫著誰和誰?大姐姐正在干什么?冬冬開門時(shí)是怎樣的?
B.學(xué)習(xí)“姐、習(xí)、題”,理解“習(xí)題”。
學(xué)生進(jìn)行字形分析,給生字?jǐn)U詞,教師范寫“題、算”,學(xué)生書寫。
C.找一找課文哪一節(jié)在寫這幅圖的意思?指名讀一讀。
。3)出示投影片三。
A.說圖意。圖上畫著誰和誰?哪一位是客人?爸爸和客人正在干什么?冬冬和小朋友說話時(shí)怎么樣呢?
B.學(xué)習(xí)“客”,自己分析字形。
C.找一找課文哪一節(jié)是寫這一幅圖的意思?指名讀。
(4)學(xué)習(xí)“情”。
A.冬冬走路、開門、說話都很輕很輕,她這樣做,就是做什么事情都把別人掛在心間。出示生字卡片“情”,讓學(xué)生分析字形,擴(kuò)詞。
B.齊讀最后一句話。
。ㄎ澹R讀全文
。╈柟套衷~
。1)抽讀生字卡片。
。2)做送信游戲。
(七)作業(yè)
《課堂作業(yè)本》第1、2、3題。
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