語(yǔ)文S版四年級(jí)上《蘆葉船》教學(xué)設(shè)計(jì)
編寫教案的繁簡(jiǎn),一般是有經(jīng)驗(yàn)的教師寫得簡(jiǎn)略些,而新教師寫得詳細(xì)些。以下僅供參考!
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。
2、抓住課文的重點(diǎn)部分,理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者兒時(shí)的童心童趣。
3、有感情地朗讀課文。
4、本課要求要求掌握的詞語(yǔ)有:蜘蛛、窄葉。喇叭、遠(yuǎn)航、浩浩蕩蕩。
教學(xué)重點(diǎn):
1、字詞教學(xué);
2、學(xué)習(xí)抓住課文重點(diǎn)部分,讀懂文章內(nèi)容,理解文章所表達(dá)的思想感情。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)習(xí)作者是看樣把重點(diǎn)部分寫具體,又是怎樣表達(dá)自己的思想感情。
教學(xué)準(zhǔn)備:
小黑板、教學(xué)掛圖、課文錄音、課件
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)生字,理解詞義。
2、初步理解課文內(nèi)容,給課文分段。
一、談話導(dǎo)入,揭示課題
1.老師出示自制的小紙船:同學(xué)們玩過(guò)自制的小紙船,或從商店買過(guò)玩具輪船、艦艇,但是你玩過(guò)從大自然中得到的蘆葉船嗎?這節(jié)課讓我們一起隨著作者走進(jìn)大自然,采摘蘆葉做小船。
2.板書課題,齊讀課題。
二、初讀課文,整體感知
1.學(xué)生自由讀課文:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,生字多讀幾遍,想辦法解決不理解的`詞句。
2.同桌合作,輪讀課文,互相欣賞。
3.小組合作學(xué)習(xí)。
。1)組員輪讀課文。
。2)聯(lián)系課文內(nèi)容,每人準(zhǔn)備提一個(gè)有探究?jī)r(jià)值的問(wèn)題。
4.各組代表發(fā)言,教師梳理問(wèn)題。著重引導(dǎo)學(xué)生探究下面三個(gè)問(wèn)題
(1)課文講了關(guān)于蘆葉船的什么事?
。2)蘆葉船給作者的生活帶來(lái)了什么?
。3)“我們”放蘆葉船時(shí)產(chǎn)生過(guò)哪些聯(lián)想,為什么會(huì)產(chǎn)生這些聯(lián)想?
三、自讀自悟,創(chuàng)設(shè)情景,想象畫面。
1.學(xué)生默讀課文,一邊讀,一邊試著在頭腦中想象畫面,同時(shí)也可以用自己的方式書寫感受或標(biāo)注問(wèn)題。
2.小組互相交流
四、指導(dǎo)書寫,鞏固字詞。
1.交流認(rèn)字方法。
2.提示寫字中易出錯(cuò)的地方。
五、布置作業(yè)
1.抄寫字詞。
2.讀讀自己感興趣的部分。
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