蘇教版《賣白菜》教案設(shè)計(jì)

　　《賣白菜》是蘇教版七年級(jí)上冊(cè)語文新收入的課文，這篇課文寫的是作者12歲的故事，表達(dá)的是誠信主題。下面是小編整理的《賣白菜》教案設(shè)計(jì)，歡迎大家參考！

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1.了解關(guān)于作者的文學(xué)常識(shí)，整體感知文意，梳理文章的故事情節(jié)。

　　2.把握人物的矛盾沖突，明晰人物的性格品質(zhì)。

　　3.體會(huì)文中堅(jiān)強(qiáng)而又誠信的母親形象，體會(huì)自己父母的艱辛，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)誠信。

　　【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】

　　1.把握人物的矛盾沖突，明晰人物的性格品質(zhì)。(重點(diǎn))

　　2.體會(huì)文中堅(jiān)強(qiáng)而又誠信的母親形象，體會(huì)自己父母的艱辛，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)誠信。(難點(diǎn))

　　【教學(xué)過程】

　　一、新課導(dǎo)入

　　一段辛酸的往事，幾番痛苦的回憶，“糠菜半年糧”的時(shí)代雖然遠(yuǎn)去，但是想起心頭的往事至今依然讓“我”沉痛。三棵白菜，賣與不賣，都是出于生活的無奈，而就在這無奈中，母親的堅(jiān)強(qiáng)和自尊與“我”的暴躁和狹隘，涇渭分明。著名作家莫言《賣白菜》將引領(lǐng)我們見證苦難的歲月，人性的光芒。

　　二、自主預(yù)習(xí)

　　1.走近作者

　　莫言(1955年—　)，原名管謨業(yè)，出生于山東省高密市，中國當(dāng)代著名作家。香港中文大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士學(xué)位，青島科技大學(xué)客座教授。80年代中期以鄉(xiāng)土作品崛起，充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感，被歸類為“尋根文學(xué)”作家。著名作品有《紅高粱》《蛙》等。2012年10月11日莫言因其“用魔幻現(xiàn)實(shí)主義將民間故事、歷史和當(dāng)代社會(huì)融為一體”而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是首位獲得該獎(jiǎng)的中國籍作家。

　　2.寫作背景

　　20世紀(jì)60年代末，中國正是物質(zhì)極度貧乏的年代，尤其是北方農(nóng)村，過年能吃白菜餃子簡(jiǎn)直是一種奢望，貧窮和饑餓正是這段時(shí)期的真實(shí)寫照。作者是以一種孩子的真切、成人的冷靜態(tài)度和細(xì)微的溫情，給讀者再現(xiàn)了他童年時(shí)隨母親賣白菜的往事。

　　3.字音字形

　　瞥(piē)　 濕漉漉(lù) 　哽咽(yè)　 抽噎(yē)

　　蔫(niān) 木橛(jué) 戳(chuō) 黑黢黢(qū)

　　凍瘡(chuáng)　　一沓(dá)

　　4.快速閱讀課文，整體感知：

　　(1)請(qǐng)找出本文記敘的要素。

　　明確：時(shí)間：1967年冬天，“我”12歲那年，臨近春節(jié)的一個(gè)早晨。

　　地點(diǎn)：家里——集市——家里

　　人物：“我”、母親、老太太

　　事件：賣白菜

　　事件的起因：年關(guān)將近，母親因貧困所迫決心要賣掉僅剩的三棵白菜。

　　事件的經(jīng)過：母子倆去集市賣白菜，遭遇老太太的刁難，“我”多算了老太太買白菜的錢。

　　事件的結(jié)果：白菜被退回了，母親流下了傷心的淚水。

　　(2)本文以“白菜”為線索講述了一件令“我”沉痛的往事，請(qǐng)梳理本文的故事情節(jié)。

　　明確：母親決心賣白菜——“我”為白菜而痛哭——母子去集市賣白菜——老太太翻戳(挑撕)白菜——母親稱白菜——我算白菜錢——母親看著被退回的白菜流淚

　　三、合作探究

　　(一)矛盾沖突

　　1.課文圍繞賣白菜，寫了哪些人物之間的沖突?

　　明確：課文圍繞賣白菜重點(diǎn)寫了三個(gè)人物之間的矛盾沖突：一是母親與“我”之間“賣與不賣”的矛盾;二是“我”與老太太之間關(guān)于“挑揀白菜”的矛盾;三是母親與老太太之間關(guān)于“白菜質(zhì)量與價(jià)錢”的矛盾。

　　2.母親要賣白菜，“我”為何流淚不愿意?

　　明確：因?yàn)榧依锓N了一百零四棵白菜，賣了一百零一棵，只剩下最后的三棵了;母親答應(yīng)“我”留著過年包餃子的，在那個(gè)極端貧困的家庭，這是一個(gè)小孩子最大的盼望;還因?yàn)檫@些白菜是“我”和母親親手種植、侍弄的，“我”對(duì)這些白菜有著深厚的感情。

　　3.“我”為何要多算老太太一毛錢?在這個(gè)問題上，“我”的思考和母親有什么不同?

　　明確：老太太多次刁難“我”的白菜，“我”對(duì)她充滿了惡感，她又昧著良心說我們的白菜卷得不緊。而“我”對(duì)這些白菜感情深厚，本來就不愿意母親賣掉，而是希望能過年吃上白菜餃子，所以“我”故意多算了一毛錢�！拔摇笨紤]的是報(bào)復(fù)老太太，母親考慮的是做人要誠信。

　　4.這些矛盾沖突對(duì)展開情節(jié)、刻畫人物有何作用?請(qǐng)舉例分析。

　　示例1：文章開頭在決定是否賣這最后的三棵白菜的時(shí)候，母親內(nèi)心是很矛盾的，母親何嘗不想留下它們過年，但家里實(shí)在是窮啊。為了不讓“我”哭，她惱怒地呵斥我，但是看到“我”手上的凍瘡時(shí)，又用一種“讓我感到溫暖的腔調(diào)”對(duì)我說話，從“我”和母親的對(duì)話中看出了她既有倔強(qiáng)的一面也有慈愛的一面。

　　示例2：在集市上，“我”和那個(gè)挑剔的老太太之間的語言沖突是最激烈的了，看她把大白菜外邊的菜幫子撕了又撕，“我”的心中的憤怒之火暗暗燃起。這些情節(jié)襯托了母親的善良和寬容，又推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展：為下文“我”故意多算一毛錢的情節(jié)埋下伏筆。

　　示例3：“我”給老太太多算了一毛錢事發(fā)，“母親抬起頭，眼睛紅紅地看著我，過了許久，用一種讓我終生難忘的聲音說：‘孩子，你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢呢?’”“我”不過是想宣泄下內(nèi)心的氣憤之情，誰料到母親會(huì)因此而傷心流淚。母親這次哭了。以前，無論多大的事兒，就算是天要塌下來，母親仍不會(huì)哭。從這些沖突中讓我們真切地感受到：生活的艱辛和貧困還不及作者的欺騙讓母親難過。

　　(二)人物點(diǎn)評(píng)

　　1.文中的母親是一個(gè)怎樣的形象?請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)簡(jiǎn)要分析。

　　(1)本性善良、寬以待人：母親容忍了老太太對(duì)白菜的“刁難”;

　　(2)樸實(shí)能干、個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)：精心種白菜，并背到集市上賣;

　　(3)為人誠信、嚴(yán)格教子：為兒子多算白菜錢而流淚，并教導(dǎo)兒子做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、誠信的人。

　　2.文中的老太太是一個(gè)怎樣的形象?寫老太太這個(gè)形象有何作用?

　　明確：老太太家境貧困，謹(jǐn)小慎微、愛占小便宜。寫老太太的作用有二：(1)用老太太的挑三揀四、不寬容、愛占便宜的形象來襯托母親的和善、寬容、誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)。(2)為了表現(xiàn)當(dāng)時(shí)生活在貧困之中的人們的整個(gè)生存狀態(tài)。這個(gè)老太太也是一個(gè)為貧困所迫的人她瘦弱不堪，承受著生活的重壓，她“從腰里摸出一個(gè)骯臟的手絹，層層地揭開，露出一沓紙票，然后將手伸進(jìn)嘴里，沾了唾沫，一張張地?cái)?shù)著”，說明那一沓面值并不大的紙票對(duì)老太太意義重大對(duì)于生活在貧困中的人而言，即使是一分錢，其意義也很重大，所以，當(dāng)老太太將數(shù)好的錢交到母親的手中時(shí)，“母親也一張張地點(diǎn)”，這就為下文因一毛錢白菜被退回和母親的流淚埋下了伏筆。

　　(三)主旨感悟

　　1.作者借助寫貧困時(shí)期母親的形象，表達(dá)了自己怎樣的做人處世觀?

　　示例：善良誠信是做人的根本，無論生活多么貧困，都不能丟棄。(圍繞“善良”“誠信”，言之成理即可)

　　2.討論：在那個(gè)極端貧困的年代，母親語重心長(zhǎng)地告誡“我”做人要誠信，不能貪別人的一分一毛。多么難能可貴，在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們?cè)撛鯓訄?jiān)持我們的誠信?

　　【材料鏈接】

　　(1)誠信故事

　　秦末有個(gè)叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！�(這就是成語“一諾千金”的由來。)

　　后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他，使他免遭禍殃。一個(gè)人誠實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)，而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信無異于丟了西瓜撿芝麻，得不償失。

　　(2)誠信名言

　　劉向：人背信則名不達(dá)。

　　韓非子：小信誠則大信立。

　　墨子：言不信者，行不果。

　　魯迅：誠信為人之本。

　　杰弗遜：誠實(shí)是智慧之書的第一章。

　　四、課堂小結(jié)

　　本文記敘了“我”和母親一起賣白菜的經(jīng)過，突出了母親善良、堅(jiān)強(qiáng)、能干、誠信的性格，流露出了“我”懊悔、自責(zé)、愧疚的感情，也體現(xiàn)了母親的做人處事觀：善良誠信是做人的根本，無論生活多么貧困，都不能丟棄。希望同學(xué)們能引以為戒，善良為本，誠信做人。

　　五、板書設(shè)計(jì)

　　賣白菜

　　母親決心賣白菜——“我”為白菜而痛哭——母子去集市賣白菜——老太太翻戳(挑撕)白菜——母親稱白菜——“我”算白菜錢——母親看著被退回的白菜流淚

　　六、作業(yè)設(shè)計(jì)

　　結(jié)合課堂討論的收獲，以“誠信”為話題，寫一個(gè)作文片段。

【《賣白菜》教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

賣白菜閱讀訓(xùn)練題目09-17

賣白菜閱讀練習(xí)題09-17

莫言《賣白菜》課文全文09-10

初一語文上第6課賣白菜的教案設(shè)計(jì)（精選5篇）04-25

課內(nèi)閱讀之賣白菜練習(xí)題09-17

白菜的作文04-06

白菜的日記01-08

種白菜的作文09-19

談白菜作文09-30

種白菜作文03-18