人教版九年級語文上冊《陳涉世家》第二課時教案
學習目標:
1、掌握重點字、詞、句的含義,能借助注釋和工具書,讀懂課文內(nèi)容,說出起義的原因和經(jīng)過。
2、讀懂、讀熟課文,結(jié)合課文了解人物性格和文中的思想內(nèi)涵,背誦精彩語段。
3、從作者和陳勝身上學習樹立遠大理想的重要性
4、了解這場革命運動爆發(fā)的偶然性和必然性,認識人民對歷史的推動作用。
學習重點:目標1、2
學習難點:目標3、4
學習課時:三課時
學習過程:
第二課時
一、課前測評
1、組長打分,公布答案。
2、指明背誦(能背五句即可)
二、新授內(nèi)容
1、掌握下列重點字詞句的含義。
閭左謫戍屯大澤鄉(xiāng)皆次當行會度已失期法皆斬舉大計等死,死國天下苦秦久矣以數(shù)諫故上使外將兵楚人憐之或以為死,或以為亡今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者吳廣以為然指意念鬼威眾乃丹書帛曰“陳勝王”,罾,固以怪之矣間令之次所旁叢祠中狐鳴旦日往往語指目
2、試譯課文
同桌結(jié)成學習小組,結(jié)合課下注釋疏通課文。下列句子的含義必須掌握。
發(fā)閭左謫戍漁陽九百人
天下苦秦久矣
今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。
3、本文記敘了歷史上的一件大事,這件事是什么?
秦末大澤鄉(xiāng)農(nóng)民起義。
4、這次起義的直接原因是什么?根本原因是什么?
直接原因是:會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。是因為自然原因誤期,卻要被斬首,可見秦的暴政已達到了極點。
間接原因是“天下苦秦久已”,這也是起義的根本原因。
5、陳勝在起義前對當時的形勢作了精辟的分析,他是怎樣分析和估計的.,請簡要述之。
“天下苦秦久已”指出人民與統(tǒng)治階級矛盾激化之深,顯示了起義的正義性、必然性。指出項燕、扶蘇在人民心中的位置,可假借他們的名義,發(fā)動起義,就可以一呼百應(yīng)。這都是起義的有利條件。從中看出陳勝的政治遠見。
6、陳勝、吳廣是怎樣為起義制造輿論準備的?
問卜、念鬼、魚腹藏書、篝火狐鳴,利用人們的迷信思想制造輿論,樹立威信,為起義奠定了思想基礎(chǔ)。從中看出他們的斗爭才智。
三、當堂檢測
1、閱讀課文第二段,回答問題。
①用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)
今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?
、陉悇、吳廣為什么要魚腹藏書、篝火狐鳴?對這種做法你是任何評價的?(3分)
、蹖е玛悇佟菑V農(nóng)民起義的最根本的原因是什么?最直接的原因是什么?這兩者之間有什么聯(lián)系?(3分)
2、背誦這部分(句子全部背出來)
四、課后練習
1、解釋下列加點的詞。
廣故數(shù)言欲王,忿恚尉又間令吳廣之次所旁叢祠中
將軍身被堅執(zhí)銳借第令勿斬
2、整理本課的一詞多義:之次為數(shù)故以
1、背誦“詔令徒屬曰……吳廣為都尉”
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