久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    高一《我的呼吁》教案

    時(shí)間:2021-02-22 09:13:44 高一 我要投稿

    高一《我的呼吁》教案

      通過(guò)學(xué)習(xí)《我的呼吁》,體會(huì)作者所呼吁的平等、博愛(ài)與和平的精神。下面是由小編為你精心編輯的高一《我的呼吁》教案,歡迎閱讀!

    高一《我的呼吁》教案

      教學(xué)目標(biāo):

      1.分清邏輯層次,把握演講主旨。

      2.品味本文精彩語(yǔ)言,把握其準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密、針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn)。

      3.體會(huì)作者所呼吁的平等、博愛(ài)與和平的精神。

      教學(xué)重點(diǎn):

      1.分清邏輯層次,把握演講主旨。

      2.品味本文精彩語(yǔ)言,把握其準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密、針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn)。

      課前準(zhǔn)備:

      布置學(xué)生查閱有關(guān)資料,了解史懷哲的經(jīng)歷及其思想。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入新課:

      如果你已三十八歲,擁有哲學(xué)、神學(xué)、醫(yī)學(xué)三個(gè)博士學(xué)位,并正式取得了醫(yī)生執(zhí)照,同時(shí)你還是一位杰出的管風(fēng)琴演奏家,曾多次在歐洲巡回演出,擁有一大批樂(lè)迷,你會(huì)拋棄似錦前程到未開(kāi)化的黑暗大陸──非洲,為黑人義診嗎?

      我們的`回答可能是不同的。但史懷哲的回答卻絕對(duì)是肯定的。

      史懷哲,何許人也? 誰(shuí)來(lái)介紹介紹。

      1.請(qǐng)學(xué)生介紹史懷哲,教師補(bǔ)充。

      2.本文是史懷哲在諾貝爾和平獎(jiǎng)授獎(jiǎng)儀式上的演講詞,體現(xiàn)了他敬畏生命倫理學(xué)的主張。請(qǐng)仔細(xì)閱讀全文,理出他演講的思路。

      二、理清思路,把握主旨

      開(kāi)篇直抒胸臆 ,呼吁全人類(lèi)重視尊重生命的倫理——闡述這種倫理的內(nèi)涵和特點(diǎn):指出生命具有同等價(jià)值,要尊重生命——提出敬畏生命倫理學(xué)的核心:“善就是:愛(ài)護(hù)并促進(jìn)生命,把具有發(fā)展能力的生命提升到最有價(jià)值的地位。惡就是:傷害并破壞生命,阻礙生命的發(fā)展。”——分析人類(lèi)生存的現(xiàn)狀,指出“隱藏在欺瞞之后的暴行,正威脅著全世界”,而只有良善才是消除沖突和爭(zhēng)端的最好的解決之道。——良善的行為要求人類(lèi)的互助,如防治大眾疫病,幫助舊日殖民地的民眾,使他們從艱難的生活和疾病中擺脫出來(lái)等。——然而今天我們還深陷在戰(zhàn)爭(zhēng)的危機(jī)里——我們的目標(biāo)是要尋求和平的方法來(lái)解決問(wèn)題——呼吁 “掌握國(guó)家命運(yùn)的領(lǐng)袖們”,“能互相勉勵(lì),盡一切可能維持和平,使人道主義和尊重生命的理想,有充分的時(shí)間發(fā)展,并且發(fā)揮作用!

      文章的主旨:反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、清除戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅、倡導(dǎo)和平和以談判的方式解決國(guó)際爭(zhēng)端。

      三、文章特色:

      1.針對(duì)性強(qiáng)。

      作者是在諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式上作這番演講,他的演講不是總結(jié)自己在過(guò)去的工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不是空發(fā)一些無(wú)關(guān)痛癢的空論,而是直接針對(duì)當(dāng)時(shí)的國(guó)際政治、軍事形勢(shì)。二戰(zhàn)結(jié)束后,人類(lèi)并沒(méi)有擺脫戰(zhàn)爭(zhēng)的噩夢(mèng),對(duì)殖民地的剝削與壓迫的暴力行為,隨時(shí)都會(huì)激起暴力的反抗,大國(guó)間為爭(zhēng)奪世界霸權(quán)所進(jìn)行的軍備競(jìng)賽、原子武器對(duì)人類(lèi)生命的威脅隱藏在人類(lèi)表面上的平靜中?梢哉f(shuō),這篇文章主要是講給那些破壞和平,以及準(zhǔn)備破壞和平的掌握國(guó)家命運(yùn)的領(lǐng)袖們和政治家的,是給他們提意見(jiàn),敲警鐘,針對(duì)性是很強(qiáng)的。

      2.邏輯層次嚴(yán)密。本文從尊重生命是拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)的理論觀點(diǎn)出發(fā),層層推進(jìn)論述,邏輯層次非常嚴(yán)密。

      3.本文語(yǔ)言特點(diǎn):選用富有激情和哲理的語(yǔ)言。例如 “防治大眾疫病的奮斗是永遠(yuǎn)需要的。我們對(duì)舊日殖民地的民眾所給予的善良幫助,并不是什么慈善事業(yè)而是贖罪,因?yàn)閺奈覀冏畛醢l(fā)現(xiàn)航線,到達(dá)他們的海岸以來(lái),我們已經(jīng)在他們身上犯下了許多罪惡。所以白人和有色人種必須以倫理的精神相處,始能達(dá)到真正的和解!痹谶@段論述中,作者運(yùn)用了“奮斗”、“永遠(yuǎn)”、“贖罪”、“罪惡”等詞匯,改變文章語(yǔ)句的力度,增強(qiáng)了文章的情緒,感染了聽(tīng)眾與讀者。

      四、討論:

      學(xué)生自由討論感受。

    【高一《我的呼吁》教案】相關(guān)文章:

    《我的呼吁》高一冊(cè)語(yǔ)文教案03-02

    我的呼吁06-19

    我的無(wú)奈呼吁10-12

    我要呼吁04-23

    我的無(wú)奈呼吁10-12

    我的呼吁作文02-05

    我是小蜻蜓,我呼吁09-18

    呼吁05-21

    垃圾的呼吁11-02