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    S版二年級(jí)語文下冊《諾亞方舟》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-03-12 09:09:30 二年級(jí) 我要投稿

    S版二年級(jí)語文下冊《諾亞方舟》教學(xué)設(shè)計(jì)

      《諾亞方舟》是S版二年級(jí)下冊語文課文,下面是S版二年級(jí)語文下冊《諾亞方舟》教學(xué)設(shè)計(jì),為大家提供參考。

    S版二年級(jí)語文下冊《諾亞方舟》教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo):

      1、認(rèn)讀生字,會(huì)寫8個(gè)字及以下詞語:充足、陸地、洪災(zāi)、鴿子、準(zhǔn)備。

      2、正確流利地朗讀課文,感受古代故事中人物的聰明與機(jī)智,會(huì)講這個(gè)故事。

      3、學(xué)習(xí)寫打比方的句子。

      重、難點(diǎn):

      1、認(rèn)讀、識(shí)記正確規(guī)范的書寫生字。

      2、正確流利地朗讀課文。

      3、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)寫打比方的句子。

      第一課時(shí)

      一、讀題質(zhì)疑。

      1、 由“船”導(dǎo)入“方舟”,最后導(dǎo)出課題:諾亞方舟。

      2、 質(zhì)疑:

      (1)誰建造了諾亞舟?

      (2)諾亞為什么要建造成方舟?

      (3)諾亞方舟的作用?

      二、初讀課文,了解課文的主要內(nèi)容

      1、 自由讀課文,畫出生字詞

      2、 自由交流后,回答以下幾個(gè)問題

      (1)誰建造了諾亞舟?

      (2)諾亞為什么要建造成方舟?

      (3)諾亞方舟的作用?

      三、學(xué)習(xí)生字,再讀課文

      1、 出示要求認(rèn)讀的生字詞,學(xué)生自由讀。

      淹沒 地勢

      2、 出示帶有這些生字詞的句子進(jìn)行朗讀,要求讀得正確流利。

      (1)大水淹沒了村莊和農(nóng)田,淹沒了城堡和關(guān)塞

      (2)人們紛紛向聲勢高的地方逃命。

      四、指導(dǎo)書寫生字

      五、作業(yè)

      l、抄寫生字。

      2、積累自己喜歡的`詞語

      第二課時(shí)

      一、復(fù)習(xí)鞏固

      1、 認(rèn)讀生字詞。

      2、 說說課文的主要內(nèi)容。

      二、細(xì)讀課文,理解內(nèi)容

      1、 諾亞為什么要建造這條大船?

      (練習(xí)用“因?yàn)椤浴被卮饐栴})

      2、 諾亞方舟是什么樣?

      出示句子:當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫諾亞方的年輕人,用又大又粗的木頭,建造了一條巨大的方方正正的船。

      (1)“又大又粗”說明船---(堅(jiān)固、結(jié)實(shí))。

      (2)“巨大”說明船的形狀。

      讀一讀這句話,讀出自己的理解。

      3、 人們把叼著橄欖枝的鴿子看成了什么?結(jié)合課文談?wù)劄槭裁慈藗儼阉闯珊推脚c希望的象征。

      三、朗讀課文,體會(huì)情感。

      四、練習(xí)講這個(gè)故事。

      五、作業(yè)

      完成課后練習(xí)。


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