八年級(jí)語(yǔ)文《荔枝圖序》教案設(shè)計(jì)
作為一名教職工,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)語(yǔ)文《荔枝圖序》教案設(shè)計(jì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)
、俜e累詞語(yǔ)。
。╳éi)
繒(zēng)
綃(xiāo)
瓤(ráng)
枇杷(pí)(pá)
醴酪(lǐ)(lào)
、谒鸭嘘P(guān)白居易的材料,包括其詩(shī)歌中的名句。
③學(xué)習(xí)文章中精美的語(yǔ)言描寫(xiě)。
2、能力目標(biāo)
、賹W(xué)習(xí)說(shuō)明靜物的寫(xiě)作方法
②培養(yǎng)獨(dú)立閱讀淺顯文言文的能力
、叟囵B(yǎng)觀(guān)察能力,領(lǐng)略荔枝的'鮮美
教學(xué)重難點(diǎn)
1、掌握按一定順序說(shuō)明的方法
2、準(zhǔn)確理解一些文言詞語(yǔ)
教具準(zhǔn)備
多媒體課件。
教學(xué)時(shí)間
一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入設(shè)計(jì)
播放楊朔的散文《荔枝蜜》片斷,導(dǎo)入課文。
二、作者、作品簡(jiǎn)介
多媒體投影有關(guān)文字材料及圖像。
三、整體感知
1、聽(tīng)朗讀:聽(tīng)清字音,借助工具書(shū)查清生字。(投影儀顯示)
2、默讀課文:用勾畫(huà)圈點(diǎn)的方式進(jìn)行。目的是掃清詞語(yǔ)障礙,幫助理解大意,便于展開(kāi)討論,啟迪個(gè)性化思維。(投影儀顯示)
四、探究學(xué)習(xí),研討內(nèi)容
1、第一段:作者從哪幾個(gè)方面寫(xiě)荔枝?采用了什么說(shuō)明順序和說(shuō)明方法?
2、第二段:作者寫(xiě)作此序的目的是什么?(找出文中相應(yīng)的句子)
以上問(wèn)題用投影打出,讓學(xué)生分小組討論,老師點(diǎn)撥。
問(wèn)題分析依次用投影打出。
五、師生互動(dòng)
看圖片,品語(yǔ)言,用文中最恰當(dāng)?shù)木渥觼?lái)概括圖片內(nèi)容。用投影打出圖片。
、贅(shù)形團(tuán)團(tuán)如帷蓋
②朵如葡萄
、蹖(shí)如丹,殼如紅繒
、芎巳玷凌
⑤膜如紫綃,瓤肉瑩白如冰雪
⑥漿液甘酸如醴酪
六、小結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《荔枝圖序》,這篇文章說(shuō)明了荔枝的知識(shí),著重描述了荔枝的形態(tài),用了很多比喻,說(shuō)明語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而又形象生動(dòng),使人如睹其物。
七、作業(yè)
1、明代徐渤《詠荔枝膜》詩(shī)中寫(xiě)道:盈盈荷瓣風(fēng)前落,片片桃花雨后嬌。你能說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)是寫(xiě)什么場(chǎng)景的嗎?
2、根據(jù)你的觀(guān)察,寫(xiě)一篇說(shuō)明一種水果的文章,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于300。
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