推廣普通話黑板報大學(xué)（精選10篇）

　　普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。

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　　為增強(qiáng)師生推普意識，近期煙臺牟平實驗學(xué)校通過多種形式和載體，開展一系列活動，大力宣傳語言文字規(guī)范化，在校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮。

　　建立機(jī)構(gòu)，完善制度，全面謀劃推普創(chuàng)建活動。學(xué)校成立了以校長為組長的推普創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確專人負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、學(xué)生處、等部門鼎力協(xié)助,積極配合，確保此項活動落在實處，起到實效。

　　大力宣傳，營造氛圍，形成師生推普創(chuàng)建共識。在學(xué)校文化宣傳欄張貼推普周宣傳畫和宣傳資料;在升旗儀式上進(jìn)行以推普為主題的國旗下講話;召開“推普”主題班會，設(shè)置“推普園地”，介紹了規(guī)范語言文字的相關(guān)知識，使說普通話、規(guī)范漢字落到實處;形成人人講普通話，用規(guī)范語，寫規(guī)范字的良好氛圍。

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識。在學(xué)校充分開展“人人熱愛祖國語言文字，人人說好普通話”“誦經(jīng)典學(xué)做人” “啄木鳥糾錯”等活動。對校內(nèi)和社會上語言文字進(jìn)行檢查、糾正，受到社會的`好評。

　　本次推普創(chuàng)建系列活動，增強(qiáng)了全校師生的語言文字規(guī)范意識、參與意識和熱愛祖國語言文字的思想感情，為構(gòu)建和諧語言環(huán)境，弘揚民族文化傳統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。

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　　切實做好第xx屆全國普通話宣傳推普周工作，全面落實國家語言文字方針政策的法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實力，助力職業(yè)教育大發(fā)展。銅仁幼兒師范高等�？茖W(xué)校通過氛圍營造、送教下鄉(xiāng)、活動展示三大舉措，扎實開展普通話推廣活動。

　　氛圍營造。為更好落實推普工作，緊扣"推行語言文字規(guī)范化，助力職業(yè)教育大發(fā)展"活動主題，切實增強(qiáng)宣傳效果，為推普活動營造濃厚氛圍。一是利用學(xué)校官方網(wǎng)站及學(xué)校官方微信平臺進(jìn)行推普工作宣傳報道，通過微信公眾平臺推送如何規(guī)范使用語言文字的相關(guān)內(nèi)容，展示學(xué)校各教學(xué)系部推普活動的`成果等。二是利用學(xué)校大屏幕、為仁廣場和各教學(xué)樓的LED顯示屏學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，不斷播放推普宣傳周宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，進(jìn)一步渲染推普氛圍，擴(kuò)大推普的知曉率和影響力。三是利用班級QQ群向?qū)W生發(fā)出活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義布置落實推普活動安排。

　　送教下鄉(xiāng)。由學(xué)校安排聯(lián)系一所農(nóng)村學(xué)校，開展推普送教下鄉(xiāng)活動，通過普通話培訓(xùn)及相關(guān)的文藝節(jié)目展示，多形式、多渠道開展聯(lián)誼活動，以此帶動農(nóng)村學(xué)校的推普工作。

　　活動展示。舉行全校性的經(jīng)典誦讀比賽、黑板報比賽、寫規(guī)范字硬筆書法賽、易錯字注音比賽等。以活動督促教師規(guī)范用字，發(fā)揮教師身先垂范的作用，優(yōu)秀作品擇優(yōu)進(jìn)行宣傳展示。同時，將規(guī)范使用語言文字納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中使用規(guī)范字。

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　　"八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。"寂靜的校園，被朗朗的讀書聲喚醒。盡管普通話發(fā)音還不標(biāo)準(zhǔn)，孩子們卻異常認(rèn)真，一字一句地大聲朗讀。

　　"來到貴州參加調(diào)研和支教活動，我發(fā)現(xiàn)，很多孩子受方言影響，存在發(fā)音和詞匯方面的問題，便想著把推廣普通話作為一門課程納入到這次的支教課堂里。"志愿者劉凱銘說，他特別想給孩子們上一堂真正的誦讀課，讓孩子們喜歡上誦讀，喜歡上詩歌，喜歡上普通話。

　　志愿者老師劉凱銘以"繞口令"、"成語接龍"、"講故事"或是以發(fā)表對熱點新聞看法等方式，積極引導(dǎo)山里的孩子敢于開口說話，說好普通話。為了增強(qiáng)孩子們對學(xué)習(xí)普遍話的興趣，避免教學(xué)中的枯燥，他還以比賽的形式對孩子們進(jìn)行強(qiáng)化。他把孩子們分成若干小組，小組與小組進(jìn)行競爭，看哪個組成績最好；同時穿插安排詩朗誦、話劇表演等豐富有趣的.教學(xué)展示環(huán)節(jié)，讓孩子們的學(xué)習(xí)興趣高漲，參與性非常高。

　　在中國現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于消除語言隔閡，促進(jìn)社會交往，對社會經(jīng)濟(jì)政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。團(tuán)隊負(fù)責(zé)人周雅蘭說，"我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，推廣和普及普通話，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)之間的交流，維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。讓孩子們能在學(xué)校自覺的使用我們的母語，而且要正確規(guī)范的使用。"

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　　語言文字是重要的交際工具和信息載體，學(xué)校是推普工作的。前沿陣地，義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)著這不行推卸的責(zé)任。針對全國推廣普通話宣揚周，我校大力宣揚，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊員們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。

　　xx市xx中心校馬副校長做了推廣普通話的`國旗下的講話，向全校師生發(fā)出倡議，開展推普周的系列活動。

　　各班開展了一次“同講普通話，攜手奔小康”主題班會。全校大部分班級都在較短的時間內(nèi)，組織學(xué)生把平常積累的經(jīng)典詩文在班隊活動中大膽地展示，各班氣氛熱情，取得了良好的效果。

　　一次主題黑板報、手抄報

　　各班以推普周主題為內(nèi)容出一期黑板報，學(xué)校對各班的黑板報進(jìn)行了集中評比。還進(jìn)行了推普周手抄報展，孩子們在班主任老師及輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，細(xì)心設(shè)計出了一幅幅版圖。一次主題朗誦

　　利用國旗下的講話進(jìn)行推普宣揚，校內(nèi)里充溢了深厚的推普氛圍。各班以推普為主題，實行了朗誦競賽，評比出各班的“優(yōu)秀推普員”，從而將推普工作推向高潮。

　　持續(xù)了一周的活動獲得了很大的勝利，不僅提高了我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參加意識，還推動了我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。在以后的教學(xué)工作中，我們將接著做好宣揚發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深化到每個人的內(nèi)心深處。

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　　xx月xx日，市融媒體中心組織工作人員走進(jìn)新元社區(qū)開展“我為群眾辦實事”推廣普通話公益活動，為社區(qū)工作人員和物業(yè)窗口人員進(jìn)行普通話和禮儀培訓(xùn)。我為群眾辦實事推廣普通話

　　xx市融媒體中心播音主持部主任邱xx，風(fēng)趣而又生動地講課讓大家初步駕馭了普通話的發(fā)音和音調(diào)限制。如何規(guī)范形體禮儀現(xiàn)場示范

　　主持人喬xx教大家如何規(guī)范形體禮儀，現(xiàn)場示范日常站姿、走姿等，充分互動，講解過程生動好玩。引導(dǎo)社區(qū)工作人員除了以滿腔的熱忱對待生活和事業(yè)外，還應(yīng)自覺、高標(biāo)準(zhǔn)地塑造自身的'人格和形象。

　　培訓(xùn)活動結(jié)束以后，大家紛紛表示參與此次普通話、禮儀培訓(xùn)活動受益匪淺，對如何講好普通話和樹立文明禮儀有了新的相識，紛紛表示要學(xué)以致用，在日常生活和工作中，不斷提高自身普通話水平，不斷完善自我形象，為xx新區(qū)增加更加靚麗的色調(diào)！

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　　學(xué)校作為推廣普通話的主要陣地，營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，是推行素質(zhì)教育、推進(jìn)校園文化建設(shè)的重要方面，也是未成年人思想道德建設(shè)的.重要內(nèi)容。在第xx屆“推普周”來臨之際，我校積極組織開展了“推廣普通話，寫好規(guī)范字”系列活動。

　　國旗下演講

　　升旗儀式上，通過“國旗下演講”對全校師生進(jìn)行了動員，倡導(dǎo)全校師生人人參與，堅持說好普通話，寫好規(guī)范字，營造良好的校園語言文化氛圍。

　　推普主題班隊會

　　9月xx日下午，全校各班（中隊）組織開展了“推廣普通話，寫好規(guī)范字”主題班（隊）會，班主任老師從普通話的來歷、推廣意義等方面對學(xué)生進(jìn)行了專題教育輔導(dǎo)。

　　漢字書寫比賽

　　各年級舉行了“書寫經(jīng)典，傳承文明”規(guī)范字書寫比賽，全體學(xué)生參與，有效激發(fā)了學(xué)生寫字練字的興趣，增強(qiáng)了自覺規(guī)范使用語言文字的意識。

　　手抄報展評

　　為了讓孩子們對說好普通話，寫好規(guī)范字有著更深刻的認(rèn)識，我們還組織開展了手抄報展評活動。

　　本次推普周系列活動，有效提高了全校師生的規(guī)范使用語言文字的意識和水平，進(jìn)一步濃厚了校園講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍。我們將以此次推普周活動為契機(jī)，要求全體師生時時講普通話，處處寫規(guī)范字，形成規(guī)范使用國家語言文字的良好習(xí)慣！

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　　20xx年9月xx日至xx日是我國第xx屆推廣普通話宣傳周。根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》精神，我園圍繞“同講普通話，攜手進(jìn)小康”主題開展了一系列形式多樣的推普活動。

　　語言文字小組成員在校園內(nèi)開展糾錯活動，對宣傳欄、班級環(huán)創(chuàng)布置、教師教案等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

　　在各班級，開展以“攜手進(jìn)小康”為主題的班會活動，讓小朋友來說一說你所理解的小康生活是怎么樣子的？現(xiàn)在的幸福生活以及自已是如何為此努力的。

　　為全面貫徹宣傳國家及我省語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；宣傳推普助力脫貧攻堅取得的積極進(jìn)展、先進(jìn)人物和典型案例；加強(qiáng)國家通用語言文字教育，大力提高當(dāng)?shù)仄胀ㄔ捚占奥�；弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會發(fā)揮積極作用，我園特舉辦教職工“同講普通話，攜手進(jìn)小康”朗誦活動。

　　中華經(jīng)典詩詞是中國傳統(tǒng)文化的精華和濃縮，是幼兒園傳承中國良好傳統(tǒng)美德的有效途徑和方法。通過這次經(jīng)典誦讀活動，我園將中華傳統(tǒng)禮儀美德植根在孩子們幼小的.心靈中，讓幼兒從小愛上閱讀，品閱經(jīng)典，在閱讀中將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。

　　21世紀(jì)是一個競爭激烈的時代，xx建設(shè)自由貿(mào)易港每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話，使用普通話是時代賦予我們的，是提高師幼綜合素質(zhì)的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國家通用的普通話，讓普通話的推廣為我園的騰飛增添絢麗的色彩。

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　　語言是最重要的交際工具。在我國，最具有標(biāo)志性的語言就莫過于普通話了。那么什么叫做普通話呢？普通話，即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語，又稱國語，是現(xiàn)代漢語共同的交際口語。

　　現(xiàn)在普通話，是全國語言之一。現(xiàn)在走在街上，哪個人嘴里說的不是普通話！

　　要推廣普通話，首先要先學(xué)會好普通話，不但自己要學(xué)會普通話，并且在自己學(xué)會后去教會身邊的朋友、親戚，使他們都融入到這個普通話的.世界。只要多訓(xùn)練，你的普通話會越來越好。在學(xué)校里，一定要跟同學(xué)和老師說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。在生活中也要和家人說普通話。并多向身邊的人說說普通話的由來，使大家都認(rèn)識到中國的優(yōu)美的語言文化！

　　要推廣普通話，從我做起，從身邊做起。讓我們都做一個愛說普通話的中國娃，把我們中國的語言文化推廣到世界的每一個角落，讓全世界的人都來講普通話……

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　　一、引言

　　普通話作為中華民族共同的語言，不僅是溝通的橋梁，更是文化的載體。在多元化的'社會背景下，推廣普通話顯得尤為重要。本簡報旨在強(qiáng)調(diào)普通話的重要性，提升大家對普通話的認(rèn)識和重視。

　　二、普通話的重要性

　　促進(jìn)溝通與交流：普通話作為全國通用語言，能夠打破地域限制，讓不同地區(qū)、不同民族的人們順暢溝通，增進(jìn)相互了解與友誼。

　　傳承中華文化：普通話承載著豐富的中華文化，通過推廣普通話，可以更好地傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　提高綜合素質(zhì)：掌握普通話有助于提升個人的語言表達(dá)能力、思維邏輯能力和人際交往能力，為個人綜合素質(zhì)的提升打下堅實基礎(chǔ)。

　　三、推廣普通話的舉措

　　加強(qiáng)宣傳教育：通過舉辦講座、展覽等形式，普及普通話知識，提高大眾對普通話的認(rèn)同感。

　　推廣普通話教育：在學(xué)校教育中加強(qiáng)普通話教學(xué)，提高學(xué)生的普通話水平，培養(yǎng)他們的語言素養(yǎng)。

　　鼓勵多元實踐：鼓勵大家在日常生活、工作中使用普通話，通過實踐提高普通話應(yīng)用能力。

　　四、結(jié)語

　　推廣普通話是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要社會各界的共同努力。讓我們攜手共進(jìn)，共同推廣普通話，為構(gòu)建和諧語言環(huán)境、傳承中華文化貢獻(xiàn)力量。

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　　一、引言

　　為了更有效地推廣普通話，我們需要制定明確的策略和方法。本簡報將介紹一些實用的策略和方法，幫助大家更好地推廣普通話。

　　二、推廣普通話的策略

　　政府引導(dǎo)與支持：政府應(yīng)加大對普通話推廣的支持力度，制定相關(guān)政策，提供資金和資源支持，為推廣普通話創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　學(xué)校教育為主陣地：學(xué)校作為推廣普通話的重要陣地，應(yīng)加強(qiáng)普通話教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的普通話意識和能力。

　　媒體宣傳與社會參與：利用各類媒體平臺，如電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等，加強(qiáng)普通話宣傳，提高社會大眾對普通話的關(guān)注和認(rèn)識。

　　三、推廣普通話的方法

　　舉辦普通話培訓(xùn)班：組織專業(yè)的普通話培訓(xùn)班，針對不同人群的需求，提供個性化的培訓(xùn)方案。

　　開展普通話比賽和活動：通過舉辦普通話比賽、朗誦會等活動，激發(fā)大眾學(xué)習(xí)普通話的熱情和興趣。

　　利用社交媒體推廣：利用社交媒體平臺，如微博、微信等，發(fā)布普通話學(xué)習(xí)資源、推廣普通話活動的信息，擴(kuò)大影響力。

　　四、結(jié)語

　　推廣普通話需要多方面的'努力和合作。通過制定明確的策略和方法，我們可以更有效地推廣普通話，提高全民族的普通話水平。讓我們共同努力，為推廣普通話貢獻(xiàn)自己的力量！

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