導(dǎo)語(yǔ):法官是法律世界的國(guó)王,除了法律就沒(méi)有別的上司。下面分享一些關(guān)于法制知識(shí)的黑板報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
【關(guān)于法制知識(shí)的黑板報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容】
關(guān)于法制的名言
1、在一個(gè)秩序良好的國(guó)家中,司法部門(mén)應(yīng)得到人民的信任和支持從這個(gè)意義出發(fā),公信力的喪失就意味著司法權(quán)的喪失!R丁
2、在一切能夠接受法律支配的人類(lèi)的狀態(tài)中,哪里沒(méi)有法律,那里就沒(méi)有自由!(英)洛克《政府論》
3、支配和統(tǒng)治一切的,在君主政府中是法律的力量,在專(zhuān)制政府中是永遠(yuǎn)高舉著君主的鐵拳,但是在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德!系滤锅F
4、只要不違反公正的法律,那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。——亞當(dāng)·斯密
5、自然法即神靈法,只是用來(lái)約束每一個(gè)個(gè)體的法律,我們必須堅(jiān)定地拒絕遵守。我們應(yīng)該堅(jiān)定地遵守忽視神靈法的規(guī)章制度,因?yàn)橐?guī)章制度賦予我們和平、比較好的政府和穩(wěn)定,因而對(duì)我們來(lái)說(shuō),規(guī)章制度比神靈法更好,因?yàn)槿绻覀儾捎蒙耢`法的話(huà),他會(huì)將我們陷入迷惑、無(wú)序和無(wú)政府狀態(tài)!R克·吐溫
6、自然界中沒(méi)有獎(jiǎng)賞和懲罰,只有因果報(bào)應(yīng)!(英國(guó))瓦謝爾
7、自由不是無(wú)限制的自由,自由是一種能做法律許可的任何事的權(quán)力!系滤锅F
8、自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利!系滤锅F
9、法官是法律世界的國(guó)王,除了法律就沒(méi)有別的上司!枴ゑR克思
10、法,國(guó)之權(quán)衡也,時(shí)之準(zhǔn)繩也。——(唐)吳兢《貞觀(guān)政要·公平》
普法知識(shí)宣傳
1、社會(huì)未成年人救助機(jī)構(gòu)虐待未成年人該如何處罰
未成年人救助機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)及其工作人員不依法履行對(duì)未成年人的救助保護(hù)職責(zé),或者虐待、歧視未成年人,或者在辦理收留撫養(yǎng)工作中牟取利益的,由主管部門(mén)責(zé)令改正,依法給予行政處分。
2、人民法院在審理未成年人案件時(shí)應(yīng)該注意什么
公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院辦理未成年人犯罪案件和涉及未成年人權(quán)益保護(hù)案件,應(yīng)當(dāng)照顧未成年人身心發(fā)展特點(diǎn),尊重他們的人格尊嚴(yán),保障他們的合法權(quán)益,并根據(jù)需要設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)或者指定專(zhuān)人辦理。
3、未成年人的合法權(quán)益受到侵害的怎么辦
未成年人的合法權(quán)益受到侵害的,被侵害人及其監(jiān)護(hù)人或者其他組織和個(gè)人有權(quán)向有關(guān)部門(mén)投訴,有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)依法及時(shí)處理。
4、未成年人的智力成果受保護(hù)嗎
國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。
5、衛(wèi)生部門(mén)對(duì)于未成年人的健康有哪些規(guī)定
衛(wèi)生部門(mén)和學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人進(jìn)行衛(wèi)生保健和營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo),提供必要的衛(wèi)生保健條件,做好疾病預(yù)防工作。衛(wèi)生部門(mén)應(yīng)當(dāng)做好對(duì)兒童的預(yù)防接種工作,國(guó)家免疫規(guī) 劃項(xiàng)目的預(yù)防接種實(shí)行免費(fèi);積極防治兒童常見(jiàn)病、多發(fā)病,加強(qiáng)對(duì)傳染病防治工作的監(jiān)督管理,加強(qiáng)對(duì)幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。
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