伴隨著新年鐘聲的余音，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的新學(xué)期!或許寒假里溫暖的被窩還那么讓人留戀，或許親朋好友拜訪時(shí)的歡聲笑語(yǔ)還清晰地掛在心頭，但是，新一學(xué)期的到來(lái)，對(duì)于渴望知識(shí)的我們，內(nèi)心更應(yīng)該感到一種振奮與喜悅。以下是語(yǔ)文迷網(wǎng)小編精心整理的新學(xué)期黑板報(bào)，希望喜歡^^
專家教你克服新學(xué)期綜合癥
開(kāi)學(xué)收心，要克服“新學(xué)期綜合癥”
潘波老師說(shuō)，經(jīng)過(guò)寒假、春節(jié)的連續(xù)休息和娛樂(lè)，不少中小學(xué)生在開(kāi)學(xué)時(shí)都會(huì)遭遇“新學(xué)期綜合癥”，需要收心。
在潘老師看來(lái)，“新學(xué)期綜合癥”主要表現(xiàn)在“精力不集中，注意力渙散;思維遲鈍，反映不敏捷;慵懶，沒(méi)有絲毫緊張感;倦怠，甚至出現(xiàn)失眠、感冒、發(fā)燒、肚子疼等病兆;情緒不穩(wěn)定，動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣，容易跟同伴發(fā)生沖突;丟三落四，不是忘了這個(gè)就是忘了那個(gè);喜歡抱怨，厭學(xué)，作業(yè)應(yīng)付，完成質(zhì)量不高……”
克服問(wèn)題，科學(xué)調(diào)整，合理規(guī)劃從贏字入手
如何才能收心，克服“新學(xué)期綜合癥”問(wèn)題呢?潘波老師認(rèn)為，首先要制定新目標(biāo)，重新激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。其次，要合理規(guī)劃，科學(xué)安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。最終創(chuàng)造巔峰學(xué)習(xí)狀態(tài)。具體來(lái)講，不妨從“贏”字入手，展開(kāi)規(guī)劃。
關(guān)于“贏”字，潘波老師進(jìn)行了拆字剖析。第一個(gè)是“亡”，要讓學(xué)生有危機(jī)意識(shí)和空杯心態(tài)，一切歸零，重新開(kāi)始。第二個(gè)是“口”，需要學(xué)生和家長(zhǎng)、老師加強(qiáng)溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。第三個(gè)是“月”，合理規(guī)劃時(shí)間，制定階梯目標(biāo)。第四個(gè)是“凡”，學(xué)生、家長(zhǎng)面對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn)，要保持平常心，相信謀事在
人，成事在天;準(zhǔn)確定位，不過(guò)分要求自己實(shí)現(xiàn)不切實(shí)際的目標(biāo)。第五個(gè)是“貝”，經(jīng)過(guò)前四個(gè)方面的努力，即可收獲學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。
贏在心態(tài)和高效學(xué)法
“合理規(guī)劃后，還需要科學(xué)調(diào)整，擁有良好心態(tài)，掌握高效學(xué)法，這樣才能徹底贏定新學(xué)期�！迸瞬ɡ蠋煴硎荆瑢W(xué)生和家長(zhǎng)面對(duì)“新學(xué)期綜合癥”，其實(shí)大可不必
慌亂和擔(dān)心，要相信辦法總比問(wèn)題多，管理好自己即可。比如在開(kāi)學(xué)前，舉行告別假期晚宴，調(diào)整“生物鐘”至開(kāi)學(xué)頻道，整理并添置學(xué)習(xí)用品，提前了解新學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容等。
開(kāi)學(xué)了，我在想……
快開(kāi)學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒(méi)說(shuō)話，媽媽也沒(méi)有，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音，小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。
在報(bào)到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎?綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒(méi)換吧，還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué)，那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì)有什么的新的笑話呢?……
我獨(dú)自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢?一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗，我真想你!
想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書(shū)，我一定要努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見(jiàn)，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開(kāi)母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。