（薦）童話的作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的童話的作文4篇，希望對大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　一天，白兔媽媽給小白兔菲菲買了一個(gè)會(huì)“飛”的紅氣球。

　　菲菲高興得在地板上直打滾兒。氣球好大呀！而且稍好松開手，氣球就會(huì)“飛”起來！

　　菲菲想：“這么好的氣球，應(yīng)該讓小伙伴兒們見識(shí)見識(shí)，。哼！他們的氣球算什么，小小的，還不會(huì)‘飛’。瞧我的氣球，多漂亮，多特別呀！”

　　小白兔就這樣想著，不覺已來到了村前的那棵柳樹下。停在樹枝上休息的小鳥啾啾發(fā)現(xiàn)了紅氣球，她出神地望著氣球，贊嘆道：“好大、好漂亮的氣球呀 ！”

　　“那當(dāng)然啦！”菲菲神氣地說，“這可是媽媽特地從城里給我買回來的！哦，對了，這個(gè)氣球還會(huì)飛呢！”

　　“飛？”啾啾吃了一驚，“像我一樣飛嗎？”說著，啾啾拍拍翅膀。菲菲更得意了，“對！它會(huì)飛，不用翅膀就能飛！”啾啾又問：“不用翅膀怎么飛？”

　　“ 你不信，是吧？”菲菲松了松手，氣球還真“飛”了起來�！巴�！”啾啾驚訝得張大了嘴巴，然后小心翼翼的'對菲菲說：“能讓我玩兒玩兒你的氣球嗎？”這下菲菲可不樂意了，她看了看氣球，說：“這......啾啾，你的嘴巴那么尖，萬一......要，要是把氣球弄破了，怎么辦呢？”

　　啾啾聽了，失望地說：“那......再見！”她飛走了。

　　這時(shí)，其他小伙伴也都發(fā)現(xiàn)了菲菲的紅氣球，紛紛聚攏過來。他們七嘴八舌地議論開來：“好漂亮的氣球呀！”“瞧這色多鮮艷呀！就像太陽一樣！”“哇噻！這么大的氣球我還是第一次見呢！”小兔菲菲站在他們中間，幸福的擺弄著紅氣球，還讓伙伴們見識(shí)了一下她的氣球是怎么“飛”的。突然，膽小的小貓咪咪問：“能讓我摸摸你的氣球嗎？”小狗汪汪也說：“讓我也摸摸你的氣球吧！”

　　“讓我們都摸摸你的氣球吧！”大家齊聲說。菲菲聽了，不好意思地說：“可是，可是要是把氣球弄壞了......嗯......你們可以看呀！對！你們可以看！”說著，菲菲把氣球舉到伙伴們面前。

　　“哼！小氣鬼”。不知誰嘀咕了這么一句，大家也紛紛接過話頭，“就是，不就是個(gè)氣球嗎？神氣什么？”“趕明兒，我讓我爸爸給你們一人買一個(gè)，就是不給她買！”漸漸地，大伙兒都散了，只剩菲菲孤獨(dú)的站在那里。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，菲菲打了個(gè)冷顫，手一松，氣球被風(fēng)刮走了！

　　菲菲呆住了，過了幾秒才反應(yīng)過來，可氣球已經(jīng)夠不著了！她“哇”的一聲哭了起來，淚水像斷了線的珠子。

　　這時(shí)，啾啾飛過來了，她問：“菲菲姐姐，怎么啦？咦？你的氣球呢？”

　　“我......我的氣球......氣球被風(fēng)刮走了�！编编甭犃耍�立刻飛走找氣球去了。

　　菲菲坐在地上，她想：‘我不讓啾啾玩氣球，她還會(huì)幫我找氣球嗎？她會(huì)找到氣球不給我嗎？她......’“菲菲姐姐！氣球......氣球回來啦！”啾啾氣喘吁吁的飛了過來！菲菲接過氣球，說：“啾啾，去我家，我們一起玩氣球好不好？”“可是......”啾啾猶豫了，“我會(huì)把你的氣球弄破�！薄皼]關(guān)系！我現(xiàn)在很快樂，把我的快樂帶給你，我就會(huì)更快樂”啾啾聽了，大喊一聲：“玩氣球嘍！”還在空中翻了個(gè)筋斗。

童話的作文 篇2

　　在茂密的大森林里，活潑可愛的小白兔花花在森林里采蘑菇，小白兔走呀走，忽然碰到了大灰狼先生。小兔花花說："大灰狼先生你可以讓我先把蘑菇采完再吃我行嗎？"大灰狼說："你保證讓我抽了你的.筋，扒了你的皮，喝了你的血嗎？"小兔說："我保證。"說完大灰狼就讓小白兔采蘑菇去了，小白兔采了很多很多的蘑菇，其中有一個(gè)毒蘑菇，小白兔拿著毒蘑菇心里高興極了，小白兔回到了大灰狼的眼皮底下，大灰狼抓起小白兔張開大嘴，小白兔想："機(jī)會(huì)來了，于是小白兔把毒蘑菇扔到了大灰狼的嘴里，大灰狼被毒蘑菇毒死了，從此小白兔過著快樂的生活。

童話的作文 篇3

　　在森林里，住著一只小熊，他叫小皮，它是大熊皮樂的兒子，這只小熊什么都好，就是愛亂丟東西。

　　這天，他跟隨爸爸去伯父家。這不，小皮剛吃完東西又亂丟了，恰巧被爸爸看見了，爸爸讓小皮不要亂丟，但小皮嘴里應(yīng)著，手里又扔了一個(gè)袋子。爸爸知道再說也沒用，就把小皮帶到月亮河旁。

　　剛來到小河旁，一股臭氣把小皮熏得直惡心，他不由得捂起鼻子。爸爸說：你看看這里。小皮抬頭一看，呀！昔日美麗清澈的月亮河怎么變得如此混濁，河面上堆滿了垃圾，蒼蠅在上面飛來飛去，一條條小魚肚皮朝天，小河岸上光禿禿的，只留下被砍伐過的痕跡。

　　小熊問爸爸：這是怎么回事呀？爸爸說：這呀，都是環(huán)境污染給害的。那為什么會(huì)有這么大的污染呀？小皮問。那是因?yàn)槿祟愌�！他們開了煉油廠、鋼鐵廠就把工廠里又臟又黑，而且含有大量細(xì)菌的廢水排放到小河里，他們還肆無忌憚地往河里拋垃圾，還有他們用貪婪的雙手毫不留情地亂砍濫伐，他們這樣做使流水聲充滿了悲哀，讓樹木充滿了憤怒。小皮說：怪不得月亮河會(huì)變得這般蓬頭垢面。

　　望著這條骯臟的小河，小皮回憶起往日的.月亮河。

　　以前的小河可清澈了，小魚在河里歡快地追逐著，嬉戲著，河岸上，柳樹迎風(fēng)飄揚(yáng)，花兒綻開笑容，舞動(dòng)著細(xì)小的身軀，蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛舞，采蜜。樹呀，花呀，開起了音樂會(huì)，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在為小樹、小花伴奏。小草破土而出，為小河鋪上了綠地毯。

　　小皮對爸爸說：爸爸，我絕對不會(huì)再亂丟東西了，我一定要保護(hù)生態(tài)平衡，愛護(hù)我們生存的地球，使月亮河的悲劇不再重演。爸爸看著小皮堅(jiān)決的樣子，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　說著，小皮急忙跑回去撿剛才丟的東西。

童話的作文 篇4

　　夏天慢慢從指間溜走，迎來的是成熟的秋天，秋天所描繪出來的童話比你想象的更精彩！

　　樹這個(gè)主角給人的感覺不再是青春活力四射，而是成熟而穩(wěn)定。

　　”呼呼“秋風(fēng)蕭瑟，頭上枯黃的爛葉盤旋落地，他笑談風(fēng)聲。再”呼呼“幾聲，更多枯黃的葉子掉落，此時(shí)，地上早已金黃一片，若那無邊無際的大草原是”綠毛毯“，那這被樹葉鋪滿了的地面就是”金葉毯“。

　　既然是童話，必定就有主角了，那這主角是誰呢？對，就是天空。秋天的天空，是如此的高，如此的澄澈透亮，讓我們想到一個(gè)成語——”碧空如洗“。那一片片、一縷縷的白云為這湛藍(lán)的天空染上了一抹純潔的白。

　　當(dāng)秋走進(jìn)果園，莊稼里，已是碩果累累的時(shí)候了。那片金黃的田野里，鼓囊囊的'稻谷兒，沉甸甸的小麥，謙虛彎腰的高粱，秋風(fēng)吹起，田野像是金色的海洋，波濤起伏。

　　熱情又奔放的主角是誰？嗯？我聽見有人說”楓葉“。的確，整片楓林就像被重新刷了一遍，刷成火紅火紅的，給人的感覺就是放縱不羈的叛逆少年，可從中又多了一份令人不解的安靜。

　　秋天的童話別有另一番風(fēng)韻，仔細(xì)看看總能發(fā)現(xiàn)的。

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