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寫童話的作文300字[錦集4篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寫童話的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫童話的作文300字 篇1
老鼠兄弟的故事
在一個深深的'地洞里,住著一對老鼠兄弟。哥哥脾氣暴躁,做事干脆利落、輕手輕腳;弟弟膽子小,做事粗手粗腳。因此,總是哥哥出去找食物,弟弟根本本幫不上忙。
日子一天天過去了,弟弟漸漸覺得自己是靠哥哥生活。似乎自己是個多余的人。所以,弟弟決定明天自己去捕食。
第二天一早,他就出發(fā)了。由于他膽子小,磨蹭了幾個小時才來到了一座“水塔”前。他仔細(xì)地觀察了一下,準(zhǔn)備把“水塔”搬回去。他想:管他是什么呢!反正能用就行了。實(shí)在是個廢物嘛,當(dāng)個擺設(shè)也行。
他用身子頂著“水塔”,想帶回家去,可太重了。就在這時候,肚子“咕咕咕”地唱起了“空城計”。他想:反正肚子餓了,就把“水塔”里的東西喝了吧!也不至于是毒藥吧!說完,“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道,過了一會,肚子就疼了起來!鞍寻眩让
再說老鼠哥哥,一覺醒來見弟弟不見了,趕緊出去滿大街地尋找。找了一會兒,終于找到了。他見弟弟直喊肚子疼,問清了事情后看了看,大聲說:“哎,這是過期的橙汁,怎么能喝呢!”“什么?”弟弟一下子仿佛從天堂跌到了地獄,哭成了淚人。
從此,鼠弟弟做事再也不敢大意了。
寫童話的作文300字 篇2
在一個美麗的大森林里,住著 豬爸爸和豬媽媽和豬寶寶,它們的兒子叫嘻嘻,嘻嘻長著胖乎乎的身子 ,小小的嘴巴,大大的眼睛,大大的耳朵,嘻嘻最愛吃又香又甜的.大西瓜了。
有一天,天氣很熱,火辣辣的太陽炙烤著大地,豬爸爸說:“嘻嘻到瓜地里搬一個西瓜回來,降降溫”,于是,嘻嘻很快的到了西瓜地了之后,沒一會兒它就在一大片綠油油西瓜地里,找到了一個又大又圓的西瓜,于是嘻嘻搬呀搬,搬不動,它左思右想,抓耳撓腮,沉沒了一會兒,咦!有辦法了!西瓜搬不動,我可以讓他滾起來,于是它找了個鐵環(huán),把它套在西瓜上,拉著回家,好輕松呀!小豬高興極了,一邊拉著西瓜,一邊唱著動聽的歌,不知不覺,不一會兒到家了,嘻嘻把剛才發(fā)生的事情一字不落的給爸爸?jǐn)⑹隽艘槐,爸爸說:“嘻嘻你真棒,以后不管發(fā)生什么事情,首先要學(xué)會動腦筋,不要放棄,不要悔心,讓困難煙消云散!蔽_心的笑了,因?yàn)榘职直頁P(yáng)嘻嘻。
后來全家人吃上了又香又甜的大西瓜,嘻嘻感覺今天的西瓜格外的香甜,好吃。
寫童話的作文300字 篇3
有一個豌豆莢,里面有五顆小豌豆。第二顆,就是那個想要飛到太陽里去的小豌豆,它并沒有落在太陽上,而是掉在了嫦娥的月宮里。
晚上,嫦娥仙子要睡覺了。突然,她發(fā)現(xiàn)背后有什么東西,起來一看,咦原來豌豆掉在了嫦娥的床上。嫦娥仙子沒見過豌豆,于是拿起豌豆對著它問:“你是誰,你怎么在我床上”嫦娥見它不回答,很生氣,正準(zhǔn)備把豌豆扔出去。卻誰知,她手指一揮把豌豆變成了一個小人。
豌豆小人十分可愛。圓圓的.腦袋,小小的鼻子,紅色的嘴巴也小小的,眼睛卻挺大!嫦娥見它很可愛,把它留了下來,當(dāng)她的小侍衛(wèi)。可它卻常常偷懶,還抓來玉兔玩,把月宮弄得亂七八糟。而且它的野心很大,經(jīng)常覺得月亮不好,想去太陽上面。嫦娥仙子常批評它。
終于有一天,豌豆忍不住了。它偷偷給玉兔吃了上好的人參,讓玉兔帶它去了太陽。豌豆真的到了太陽,它在太陽上過得很舒服,里面全是機(jī)器人服侍它。
可是有一天,一個叫后羿的人把太陽給射了下來。于是它又落到了凡間。這下它掉到了一個中國孩子——程朝的手里。她把它的故事寫成了文章給所有喜愛童話故事的孩子分享!
寫童話的作文300字 篇4
東方欲曉,晨曦初露。我伴著聲聲鳥語,陣陣花香,來到了公園。
哇!生機(jī)勃勃的公園,好一幅美麗的畫面。跑步的,打太極的,跳舞的,唱歌的,吹笛子的,拉二胡的人們……他們各得其樂,各享其趣!
忽然間,我聽到幾聲微弱的抽泣聲——哦,原來是小草的哭聲我看了看小草的旁邊,幾個醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡,他們身旁盡是啤酒易拉罐和煙頭——大概是他們在昨天晚上狂歡時留下的吧!我關(guān)切地問:"小草,小草,生命力頑強(qiáng)的小草,你為什么哭呀"小草擦了擦眼淚,滿懷悲傷地對我說:"你不知道呀,小姑娘,昨天這一批人來了公園,毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上,嗚……嗚……還把煙頭扔到我們身上,我們好多兄弟姐妹都被"燙傷"了……你看,他們渾身臭乎乎地壓在我們的.身上,我們都被壓扁了,臭暈了……你們?nèi)祟惖囊恍┤苏媸翘蓯毫恕瓎琛瓎琛?他們的哭聲更凄慘了。
對呀!我們不是口口聲聲說"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"嗎可我們怎么能這樣呢我們要愛護(hù)我們美麗的諾亞方舟——快醒悟吧!幾個爛醉的少年!
——快醒悟吧!那些破壞自己生命搖籃的人
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